【推荐1】某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。
（1）探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。
①在实验中，如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是_______________。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是________________。
②下表是某小组记录的实验结果：

时间	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天
酵母菌数(万个／毫升)	32	127	762	824	819	821	820

从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈______型增长。第4天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，根据所学的知识，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有______(举一例)。
（2）该小组在上述实验的基础上，继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，得如下实验结果。

氧浓度(％)	a	b	c	d
产生CO2的量(mol)	9	12.5	15	30
产生酒精的量(mol)	9	6.5	6	0

据表可知：实验的自变量是________，在氧气浓度为c时，酵母菌进行________呼吸。

【推荐2】下图表示某种植物非绿色器官在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂释放量的变化。请据下图回答：

(1)外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是___________。
(2)该器官的CO₂释放与O₂的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是___________，进行此种呼吸方式所用的底物是___________。
(3)当外界氧浓度为4～5％时，该器官CO₂释放量的相对值为0.6，而O₂吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的___________倍。

【推荐3】将酵母菌研磨后得到匀浆，将匀浆离心后得到上清液（为细胞质基质）和沉淀物（含细胞器）。把等量的上清液、沉淀物和匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中（如下图所示），分别进行三项独立的实验。请回答：

(1)实验一：向三支试管内分别滴加葡萄糖，各试管内的最终产物是：
甲__________________；乙__________________；丙__________________。
(2)实验二：在隔绝空气的前提下重复实验一，各试管内的最终产物是：
甲__________________；乙__________________；丙__________________。
(3)实验三：向三支试管内滴加丙酮酸，各试管内的最终产物是：
甲__________________；乙__________________；丙__________________。

【推荐1】下图表示用洋葱作为实验材料的三个实验的操作流程。回答下列问题：

（1）步骤A表示研磨提取洋葱叶肉细胞中的色素，研磨后过滤获得滤液。从安全和实验效果角度考虑，在研钵中可以加入的以及要将色素提取液进行过滤时漏斗中要放入的分别是________（填序号）。
①弄碎的洋葱叶　② 少量的二氧化硅　③ 少量的碳酸钙　④ 无水乙醇     ⑤丙酮　　　　　⑥ 单层尼龙布　　　⑦ 定性滤纸　　　⑧单层纱布
步骤A、B按规范要求进行操作，一段时间后滤纸条出现的现象如图中①所示，造成这一结果的原因可能是________________________。
（2）用洋葱根尖做有丝分裂实验中的C操作包括________等步骤，视野中观察到最多的是应处于________期的细胞。
（3）假设图②是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的相关实验，图示现象显示细胞所处的状态以及③处此时充满的溶液分别为________，某学生在进行D步骤时，发现实验现象无明显变化，可能的原因是____________________________。
（4）在利用洋葱提取DNA时，在切碎的洋葱中加入一定量的________，进行充分的搅拌和研磨过滤后，收集研磨液，以便进行DNA的提取和鉴定。除了上述实验以外，洋葱可作为实验材料并在光学显微镜下观察的实验有________（填序号）。
①探究根尖细胞中是否含有脂肪　② 探究细胞的呼吸方式　③ 探究DNA和RNA在细胞中的分布　④ 探究种群数量的动态变化　⑤ 观察多种多样的细胞
（5）有资料表明，赤霉素能促进大麦种子萌发。现欲探究300 mg/L赤霉素溶液对花生种子萌发的影响，请你简要写出实验的主要思路：________。

【推荐2】盐胁迫会影响光合作用从而导致作物减产，是现阶段农业生产面临的主要问题之一。为了解盐胁迫对玉米光合作用的影响，科研人员进行了相关的研究，部分实验结果如下表所示。请回答下列问题：

处理	气孔导度/（μmol·m-2·s-1）	胞间CO2浓度/（μmol·L-1）	叶绿素a/（mg·g-1）	叶绿素b（mg·g-1）
对照（CK）	0.114	56.33	2.55	1.18
低盐胁迫	0.104	72.47	2.31	1.05
高盐胁迫	0.087	88.13	2.01	0.87

(1)玉米叶肉细胞的叶绿素主要吸收的光为____。可用____法分离绿色植物叶绿体中的色素，色素在滤纸条上的扩散速度与____有关。
(2)请根据表中数据分析并推测，盐胁迫下导致胞间CO₂浓度增加的主要原因可能是____。
(3)研究表明，盐胁迫下会使植物体内的脯氨酸（Pro）含量升高，从而减少盐胁迫对水分吸收的影响，可能的原因是____。
(4)为探究脯氨酸可通过提高液泡内 Na⁺浓度来增强植物的吸水能力，科学家以脯氨酸合成相关的基因敲除突变体为材料，然后模拟盐胁迫环境处理，则检测指标应包括____（答出2点）。

【推荐3】为研究臭氧胁迫对油菜光合特性的影响，研究人员将生理状况相同的油菜幼苗均分为甲、乙两组，甲组培养在经活性碳过虑的空气中，乙组培养在含有一定浓度臭氧且经活性碳过滤的空气中，其他条件相同且适宜。一段时间后测定，发现甲组的光合产物合成量、光合放氧速率和光合色素含量均高于乙组。请回答以下问题：
(1)在测定光合色素含量时，常常使用__________提取色素，再利用纸层析法分离，纸层析法的原理是__________。推测纸层析结果中色素带由上向下依次是__________。
(2)根据实验结果和光合作用的过程分析，臭氧使油菜光合产物合成量减少的原因是__________。
(3)进一步研究发现，乙组油菜幼苗光合放氧速率下降是可恢复的。请以甲、乙两组油菜幼苗为实验材料，设计实验验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果。
实验思路：____________________。
预期结果：____________________。

【推荐1】芦荟属于景天酸代谢植物，它们在夜晚气孔开放，叶肉细胞吸收CO₂转变成苹果酸储存在液泡中；到了白天气孔关闭，液泡里的苹果酸逐渐转化并释放CO₂,用于光合作用。如图是某兴趣小组设计的测量一盆芦荟光合速率的实验密闭装置（初始时液滴在“0”刻度处，装置温度、周围气压恒定)，已知氧传感器用于测量装置内O₂的含量（初始时数据显示屏读数为E)。请回答下列问题：
   
(1)芦荟夜晚能吸收CO₂却不能进行暗反应的主要原因是缺少暗反应所需的___________。关于芦荟叶肉细胞液泡内的pH,据题干信息推测，夜间___________（填“小于”“等于”或“大于”）白天。白天芦荟进行光合作用所需CO₂的来源是___________(填生理过程)。在自然条件下生长的芦荟，白天突然降低其所处环境中的CO₂浓度，则短时间内植物体内C₃含量的变化情况是___________。
(2)将该装置放于黑暗条件下，液滴___________（填“向左移”或“向右移”）；若2h后测得气体的变化量为20mL,则该数据所反映生理活动的速率为___________mL/h。
(3)若将该装置放于黑暗条件下，1h后刻度尺读数为N,数据显示屏读数为Q;若将该装置放于适宜光照条件下，1h后刻度尺读数为M,数据显示屏读数为P。欲表示芦荟在适宜光照条件下的总光合速率，下列可用的数据有___________。
①M-N ②M+N③P-Q④P+Q

【推荐2】如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在适宜温度、不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：

（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。
（2）图甲中的“a”点表示________________。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是________。
（3）如丙图所示中与甲图c点相符合的是________（填序号）。
（4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量________；f点之后，限制A植物光合速率的主要因素为_________________。
（5）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M_a、M_b的大小和有机物合成速率N_a、N_b的大小，结果应分别为M_a________M_b、N_a________N_b。

【推荐3】如图一表示空气中的CO₂含量对生菜净光合作用的影响，图二表示一天24小时蔬菜大棚内CO₂浓度随时间的变化曲线（水平虚线为实验开始时大棚内的CO₂浓度）．据图回答下列问题：

(1)图一、图二两图中光合作用和呼吸作用强度相等的点有______，图二中积累有机物最多的点是______。
(2)经过24小时后，大棚内植物有机物的含量会______（填“增加”“减少”或“不变”），据图分析原因是______。
(3)图二中A点所进行的生理反应表达式为______。
(4)图一中限制N点的主要外界因素是______，N点时叶肉细胞叶绿体中的ADP的运动方向是______．
(5)某同学做“光合色素的提取与分高”实验后，给制了四种光合色素在滤纸上分离情况（如图三所示），据图分析，在层析液中溶解度最大的色素是______（填序号）。
(6)科研人员通过人工诱变筛选出一株生菜突变体，其叶绿素含量仅为普通生菜的56％。突变体叶绿素含量降低，科研人员推测主要减少的色素为叶绿素b，为证实该推测进行实验，请写出主要的实验思路：_______________________。

【推荐1】图1表示西瓜幼苗叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程，其中C₃和C₅在不同代谢过程中表示不同的化合物；图2为该植物光合作用速率、呼吸作用速率随温度变化的曲线图。请据图回答：

(1)图1中过程①至⑤表示的生化反应，需要消耗H₂O的过程是______。突然停止光照，图中C₃上升的原因是__________________________。
(2)由图2可知，A点时叶肉细胞还会从细胞间隙吸收CO₂，判断的依据是____________。
(3)西瓜的叶肉细胞在光下合成糖类，以淀粉的形式储存。通常认为若持续光照，淀粉的积累量会增加。但科研人员有了新的发现：给予植物48小时持续光照，测定叶肉细胞中的淀粉量，淀粉积累量的变化规律如下图3所示。

为了解释图3的实验现象，研究人员提出了两种假设。
假设一：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成停止。
假设二：当叶肉细胞内淀粉含量达到一定值后，淀粉的合成与降解同时存在。
为验证假设，科研人员测定了叶肉细胞的CO₂吸收量和淀粉降解产物（麦芽糖）的含量，结果如图4所示。实验结果支持上述哪一种假设？_____请运用图中证据进行阐述__________________。

【推荐2】如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可推知瓶内的CO₂浓度，该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0．2mL，毛细管内的水滴在位置X。30min后，针筒的容量需要调至0．6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。请回答：

（1）以释放出的O₂量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是_____________。
（2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值_______________（填“偏高”“偏低”或“相同”），原因是______________________________。
（3）假若将该植物叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的_____________反应阶段。
（4）如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0．6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0．8mL读数处，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论？________________________。

【推荐3】下图为绿色植物叶肉细胞内的光合作用和呼吸作用的示意图，据图回答下列问题：

（1）叶绿体内产生物质①和②的场所分别为_________和_________；细胞内的_________（填“吸能”或“放能”）反应与⑤生成⑥的过程相关联。
（2）若该植物体的光合速率等于呼吸速率时，叶肉细胞内③扩散到_________；由④生成CO₂为有氧呼吸的第_________阶段。
（3）光合作用和呼吸作用都能产生[H]，但两者的[H]不能相互取代，其原因是___________________。