【推荐1】格里菲思肺炎链球菌转化实验中，将R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，从小鼠体内分离得到R型细菌和S型细菌。下列说法正确的是（　　）

A．与S型细菌相比，R型细菌的毒性较强可能与其具有多糖类荚膜有关

B．加热杀死的S型细菌中蛋白质和DNA的功能均不受影响

C．加热杀死的S型细菌的DNA能够进入R型细菌细胞内指导蛋白质的合成

D．R型细菌转化成S型细菌的原理是基因突变

【推荐2】科学理论的建立和发展离不开科学实验的验证。下列关于教材中相关实验原理及结论的表述，错误的是（       ）

A．在探究2，4-D对插条生根的影响时，用不同浓度的2，4-D处理插条属于对比试验

B．大脑去除的脊蛙仍可完成屈腿反射实验，说明屈腿反射不受大脑控制

C．比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，对实验组进行加温等处理属于自变量控制的“加法”原理

D．艾弗里在肺炎链球菌的转化实验中利用“减法”原理鉴定出DNA是遗传物质

【推荐3】艾弗里通过实验发现S型细菌中的DNA能促使R型细菌转化,兴趣小组为进一步验证艾弗里的结论,进行了以下4个实验,则实验后小鼠存活的情况依次是（       ）
①S型细菌的DNA+DNA酶→加入R型细菌→注入小鼠
②R型细菌的DNA+DNA酶→加入S型细菌→注入小鼠
③R型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型细菌的DNA→注入小鼠
④S型细菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型细菌的DNA→注入小鼠

A．存活、存活、存活、死亡	B．存活、死亡、存活、死亡
C．死亡、死亡、存活、存活	D．存活、死亡、存活、存活

【推荐1】下列生物学实验的材料或试剂的选择和相关步骤，对应正确的是（　　）

选项	实验名称	材料或试剂选择	相关步骤
A	检测生物组织中的脂肪	花生种子	切片后滴加苏丹Ⅲ染液，再滴加少量的盐酸加速染色剂进入
B	验证酶的专一性	淀粉、蔗糖、淀粉酶、碘液	将淀粉酶分别加入等量的淀粉溶液和蔗糖溶液中，再用碘液检测
C	证明DNA的半保留复制	大肠杆菌	先分别在含有放射性同位素35S和32P的培养基中培养大肠杆菌
D	烟草花叶病毒感染实验	烟草花叶病毒、正常烟草	从烟草花叶病毒中分别提取蛋白质和RNA接种到正常烟草上

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐2】下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（       ）

A．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

B．调查灰喜鹊种群密度时，部分灰喜鹊身上的标记物脱落

C．32P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长，搅拌离心后上清液放射性强度

D．用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体

【推荐3】某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于T₂噬菌体侵染大肠杆菌的实验，进行了以下四组实验。一段时间后，经过搅拌、离心，检测到子代噬菌体全部都有放射性的实验有（       ）
①用未标记的噬菌体侵染³⁵S标记的细菌
②用³H标记的噬菌体侵染未标记的细菌
③用³²P标记的噬菌体侵染未标记的细菌
④用未标记的噬菌体侵染³H标记的细菌

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

【推荐1】生物技术中常用到同位素示踪的方法，下列有关叙述正确的是（　　）

A．用14C标记CO2，卡尔文循环中14C的转移路径为14CO2→14C3→14C5→（14CH2O）

B．用3H标记半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，证明核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜等生物膜在功能上紧密联系

C．用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片，可证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA

D．用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，35S的传递路径为亲代T2噬菌体→子代T2噬菌体

【推荐2】下列关于生物遗传物质探索的实验，分析正确的是（       ）

A．格里菲思的体外转化实验证明S型细菌中存在“转化因子”

B．艾弗里实验中，接种了 S型菌RNA和R型菌的培养基上长出两种菌落

C．用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌时，保温时间长会造成上清液中的放射性明显增强

D．烟草花叶病毒转化实验证明DNA是主要的遗传物质

【推荐3】下列实验及结果中，能作为直接证据说明“核糖核酸是遗传物质”的是（       ）

A．用放射性同位素标记T2噬菌体的核酸，在子代噬菌体中检测到放射性

B．病毒甲的RNA与病毒乙的蛋白质混合后感染烟草只能得到病毒甲

C．加热杀死的S型肺炎链球菌与R型活菌混合培养后可分离出S型活菌

D．某些病毒只含有核糖核酸，而不含有脱氧核糖核酸