组卷网 > 高中生物综合库 > 分子与细胞 > 细胞的代谢 > 光合作用 > 光合作用的原理和应用 > 环境条件骤变时光合作用过程中各种物质含量变化规律
题型:非选择题-解答题 难度:0.4 引用次数:238 题号:12165358
图1是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合速率的曲线;图2表示将甲植物放在CO2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答下列问题:

(1)图1的a点表示_____________,在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是_____________
(2)在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在_________(填细胞结构)中脱氢,生成_____
(3)图1中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是________,在晴转阴瞬间,叶肉细胞中C5相对量的变化趋势是________。光照强度为10千勒克斯时,甲、乙植物的实际光合作用速率差值为_____________mgCO2/(100cm2·h)。

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非选择题-解答题 | 较难 (0.4)
【推荐1】将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如图1、图2所示。据图回答下列问题:

(1)图1中所测气体为__________,图中光合作用速率和呼吸作用速率相等的点是__________
(2)该植株经过一昼夜后有机物总量__________(填“增加”“减少”或“不变”)。
(3)图2中,与f点相比,fg段叶肉细胞内的C5含量的变化趋势是__________,图2中ef段下降的原因是__________。e点叶绿体产生O2与固定CO2的比值__________(填“大于”“小于”或“等于”)1。
(4)到达图2中的__________点时,玻璃罩内CO2浓度最高;图1中的I点对应图2中的__________点。
2024-02-25更新 | 158次组卷
非选择题-解答题 | 较难 (0.4)
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【推荐2】图1表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系,其中X、Y、Z表示不同物质;图2表示将绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中, 在保持一定的pH值和温度时,给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图。据图回答问题:

(1)图1 中X、Y、Z分别表示什么物质________________________,Z物质在叶绿体中的移动方向是从_____________移动到______________
(2)图1 中过程③发生的场所是_____________________
(3)根据图2回答以下问题:
①在图2中的丙处添加CO2时,分析短时间内C5的变化为____________
②若在图2中丁处给予光补偿点(此时光合速率等于呼吸速率)的光照,则正确表示溶解氧变化的曲线是a~g中的____________
③若在图2中丁处给予适宜条件,使溶解氧的变化如图中的c,预计1小时后,实际产生的氧气量为__________微摩尔。
2018-10-26更新 | 516次组卷
非选择题-实验题 | 较难 (0.4)
【推荐3】图甲表示在晴朗夏季,大田种植的番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季,将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析:

(1)图甲中C点代表上午10:00,E点代表中午12:00。C~E时间段中,该植物吸收的CO2量约为________mg/dm2
(2)图中如果在C、F时刻,植株合成葡萄糖的速率相等,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是________;直接影响图甲中jkl段变化的主要因素是________________
(3)在图甲中,如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图甲中J点向_____ (左或右)移动,若图乙中D点和H点对应时刻的温度相同,则D点时的光照强度___________(大于、等于、小于)H点时的光照强度。
(4)从光合作用和细胞呼吸角度分析,在乙图中,与甲图番茄植株在B点的整体生理状态相同的点有__________。根据乙图分析,该番茄植株一昼夜能否积累有机物__________(填“能”或“否”)。
(5)当罩内的CO2浓度位于图乙中D点时,番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图__________
2017-04-17更新 | 196次组卷
共计 平均难度:一般