组卷网 > 高中生物综合库 > 生物与环境 > 生态系统及其稳定性 > 生态系统的结构和生物圈 > 食物链和食物网
题型:非选择题-解答题 难度:0.65 引用次数:362 题号:12877412
2020年8月大连长海海洋牧场示范区建设按下“快捷键”,渔业企业加快人工鱼礁投放,修复海洋生态,建设高质量海洋牧场示范区。经调查发现,大连海湾中处于第二营养级的生物有植食性鱼类、浮游动物和软体动物等。请回答下列问题:
(1)人工鱼礁的引入有助于改善水质,减少海洋赤潮等海洋灾害发生的频率,体现了生物多样性的______价值。
(2)人工鱼礁为鱼类等提供繁殖、生长、索饵和庇敌的场所,达到保护、增殖和提高渔获量的目的。由此说明生态工程建设时,不仅要考虑自然生态系统的规律,更要考虑经济和社会等系统的影响力,主要遵循了生态工程的____________原理。
(3)该海湾中处于第二营养级的全部生物不能称为群落,理由是____________
(4)该海湾中第二营养级的生物用于生长、发育和繁殖的能量值为1365t·km-2·a-1,呼吸消耗的能量值为3255t·km-2·a-1,被摄食的能量值为231t·km-2·a-1,则第三营养级与第二营养级的能量传递效率______(填“大于”、“等于”、“小于”)5%,同时也说明第三营养级鱼类的生物量______(填“较多”、“较少”)。
(5)该海湾中存在一条食物链:浮游植物→浮游动物→软体动物→鳀→小黄鱼→肉食性鱼,其中肉食性鱼在生态系统中的作用是____________,若除去浮游动物,鳀的生物量会增加,其原因可能是_______________
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【推荐1】如图1是某退耕农田的食物网,图2是某人工生态系统的能量流动过程图解(单位: 103KJ·m-2·a-1),请回答:

(1)图1中共       _____________条食物链,该生态系统中除图示外,未列出的成分是_____________,由于人类大量捕杀蛇,褐家鼠的数量变化_____________,这是生态系统通过_____________调节机制完成的。
(2)图2流经该生态系统的总能量大小为_____________KJ·m-2·a-1
(3)图2中植食性动物到肉食性动物的能量传递效率是_____________
2019-11-19更新 | 156次组卷
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【推荐2】在一个已经达到平衡的草原上,研究牧草→鼠→黄鼬这一条食物链。下图表示能量流经黄鼬这一环节的示意图,A、B、C、D、E分别表示研究人员在某一时刻测算的各部分含有的能量。回答下列相关问题:
   
(1)从生命系统的角度看,该食物链中黄鼬属于______层次,从种群特征考虑,该草原中的黄鼬的种群数量维持稳定的直接原因是__________________________________
(2)A表示黄鼬的摄入量,那么贮存在黄鼬体内有机物中的能量是___部分,用于__________等生命活动。若只考虑植物→鼠→黄鼬这一条食物链,则要确保黄鼬的能量需求,其生存领地的相关植物固定的能量至少应达到___________
(3)流入黄鼬这一环节的能量______(填“是”或“不是”)都通过C返回无机环境的,原因是__________________________________________________________________________
2019-05-29更新 | 215次组卷
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【推荐3】如图为草原生态系统的能量流动图解模型。其中a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,g、h、i分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。

(1)该生态系统的结构包括________,兔子排遗物中的能量存在于_____中,狼的同化的能量c=_________(用图中字母表示)
(2)若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×l06kJ,那么图中最高营养级生物所获得的能量为____kJ(能量传递效率用图中字母表示)。
(3)若图中的箭头表示碳循环的一部分,则图中还应补充的成分是_______________
(4)生态系统中还存在其他第二营养级具有食用和药用价值的生物,则说明生物多样性 具有________价值,图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在 生态系统中的作用是__________
(5)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是______,生态系统的______稳定性降低,人类在此过程中对群落演替产生的影响是_____________
2016-11-26更新 | 82次组卷
共计 平均难度:一般