请回答下列有关问题:
(1)在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,分离色素的方法是________________ 。
(2)在孟德尔遗传实验中,人工异花传粉的步骤为_____________________ 。
(3)摩尔根证明基因在染色体上的研究方法是___________________ 。
(4)基因分离定律的实质是______________________________________________ 。
(5)表型是指________________ 。如豌豆的高茎和矮茎。
(1)在“绿叶中色素的提取和分离实验”中,分离色素的方法是
(2)在孟德尔遗传实验中,人工异花传粉的步骤为
(3)摩尔根证明基因在染色体上的研究方法是
(4)基因分离定律的实质是
(5)表型是指
更新时间:2021/06/20 08:11:13
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【推荐1】请围绕高等植物洋葱(紫色)来完成下表。
细胞类型 | 洋葱(1) | 洋葱鳞片叶外表皮细胞 | 洋葱管状叶的叶肉细胞 |
合成ATP的场所 | 细胞质基质和线粒体 | 细胞质基质和线粒体 | (2) |
不具有的细胞器 | (3)大液泡、 | 中心体和叶绿体 | 中心体 |
实验用途 | 观察有丝分裂 | (4) | 提取叶绿体中的色素 |
实验试剂或原理 | 需要(5) | 渗透作用 | 需要(6) |
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【推荐2】回答下列有关实验的问题:
(1)关于“绿叶中色素的提取和分离”试验,用________ 来提取色素,其中叶绿素a的颜色是________ ,层析液的作用是________ 。
(2)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,当细胞液的浓度小于外界溶液浓度时,植物细胞发生_______ 。要使已经发生质壁分离的细胞复原,应在载玻片的一侧滴入_______ ,另一侧用吸水纸吸引,然后再观察。
(1)关于“绿叶中色素的提取和分离”试验,用
(2)在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,当细胞液的浓度小于外界溶液浓度时,植物细胞发生
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【推荐3】绿叶中色素的提取和分离的实验原理
(1)原理:可以利用__________ 提取绿叶中的色素,在研磨时还应加入少许__________ 和__________ ,其中前者有助于研磨充分,后者可防止研磨中__________ 。分离色素的原理是利用色素在__________ 中的溶解度不同,__________ 的在滤纸上扩散速度快,反之则慢。
(2)实验结果:层析后,在滤纸条上会出现四条色素带,它们自上而下依次是__________ 、叶黄素、__________ 、叶绿素b,色素带最宽的颜色是__________ 色。
(1)原理:可以利用
(2)实验结果:层析后,在滤纸条上会出现四条色素带,它们自上而下依次是
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名校
【推荐1】依据教材内容填空:
(1)孟德尔选择豌豆做遗传实验的原因是_____________ 。摩尔根选择果蝇做实验材料的原因是_____________________ 。
(2)摩尔根在研究果蝇眼色的遗传时,提出的假设是___________________ 。
(3)与有丝分裂对比,减数分裂过程特有的染色体行为有_____________ 。
(4)____ 和______ 对维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义。
(1)孟德尔选择豌豆做遗传实验的原因是
(2)摩尔根在研究果蝇眼色的遗传时,提出的假设是
(3)与有丝分裂对比,减数分裂过程特有的染色体行为有
(4)
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【推荐2】孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中,对分离现象做出的解释是:①生物的性状是由_____________ 决定的,且其在体细胞中成对存在;②生物体在形成配子时,成对的物质彼此分离,分别进入不同的_____________ 中;③受精时,雌雄配子的结合是_____________ 。此后,孟德尔设计了______ 实验对分离现象进行验证。 后人把一对相对性状的实验结果及其解释归纳为孟德尔第一定律。
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【推荐1】分离定律
(1)内容:分离定律:在生物的______ 中,控制________ 的遗传因子______ 存在,不相融合;在形成______ 时,成对的遗传因子发生______ ,分离后的遗传因子分别进入______ 的配子中,随配子遗传给后代。
(2)适用范围:
①进行________ 的______ 生物,_______ 内的遗传;②______ 相对性状的遗传。
(1)内容:分离定律:在生物的
(2)适用范围:
①进行
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【推荐2】孟德尔遗传规律的现代解释
细胞遗传学的研究结果表明,一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的__________ ,不同对的遗传因子就是位于______________________________ 。
(1)基因的分离定律
发生时间:_____________________________ 。
描述对象:_____ 染色体上的_____ 基因。
实质:__________ 随__________ 的分开而_____ 。
(3)基因的自由组合定律
发生时间:__________________________ 。
描述对象:________________ 上的_________ 。
实质:______________ 上的____________ 随___________ 的自由组合而_____ 。
细胞遗传学的研究结果表明,一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的
(1)基因的分离定律
发生时间:
描述对象:
实质:
(3)基因的自由组合定律
发生时间:
描述对象:
实质:
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【推荐3】原文填空
(1)细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、________________ 和细胞进行细胞间的信息交流
(2)真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动分裂分化以及物质运输、________________ 、信息传递等生命活动密切相关
(3)细胞核是________________ ,是细胞代谢和遗传的控制中心
(4)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生________________ 的过程,叫做细胞分化
(5)杂种后代中同时出现________________ 的现象叫性状分离
(1)细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开、
(2)真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构,与细胞运动分裂分化以及物质运输、
(3)细胞核是
(4)在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生
(5)杂种后代中同时出现
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【推荐1】什么是相对性状,你能举出例子吗_________ ?什么是显性性状、隐性形状_________ ?
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解题方法
【推荐2】关于遗传学的基本概念,下列说法正确的是_________
(1)豌豆花的红色和黄豆花的黄色是相对性状
(2)豌豆的紫花和高茎是相对性状
(3)果蝇的红眼和白眼是相对性状
(4)猫的卷毛和长毛是相对性状
(5)aa和Aa杂交的后代性状比例为1:1,这种现象为性状分离
(6)杂合子Bb连续自交,后代中纯合子的比例会越来越大
(7)豌豆是自花传粉的植物,所以天然情况下都是纯种
(8)性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象
(9)由纯合亲本产生的雌雄配子结合发育而来的个体是纯合子
(10)表型指生物个体表现出来的性状,基因型相同,表型一定相同
(11)在同种生物群体中,若仅考虑一对遗传因子,可有4种不同的交配类型
(12)若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
(13)最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为3∶1
(14)鉴定一只小白鼠是否为纯合子采用自交
(15)区别一对相对性状中的显隐性可采用杂交
(16)提高水稻抗倒伏品种的纯合度采用杂交
(17)确定子一代豌豆的基因型最简单的方法是测交
(18)自交可以用来判断某显性个体的基因型,测交不能
(19)杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性,测交不能
(20)对于隐性优良性状品种,可以通过连续自交方法培育
(21)欲判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简单的方法是将该高茎豌豆与矮茎豌豆测交
(22)在“假说一演绎法”中,实验结果总是与演绎推出的预测结果相符
(23)假说的核心内容是“F1产生数量相等的2种雌雄配子”
(24)设计测交实验并预测所得子代相对性状分离比接近1:1,属于演绎推理的内容
(25)分离定律不能用于分析两对相对性状的遗传
(1)豌豆花的红色和黄豆花的黄色是相对性状
(2)豌豆的紫花和高茎是相对性状
(3)果蝇的红眼和白眼是相对性状
(4)猫的卷毛和长毛是相对性状
(5)aa和Aa杂交的后代性状比例为1:1,这种现象为性状分离
(6)杂合子Bb连续自交,后代中纯合子的比例会越来越大
(7)豌豆是自花传粉的植物,所以天然情况下都是纯种
(8)性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象
(9)由纯合亲本产生的雌雄配子结合发育而来的个体是纯合子
(10)表型指生物个体表现出来的性状,基因型相同,表型一定相同
(11)在同种生物群体中,若仅考虑一对遗传因子,可有4种不同的交配类型
(12)若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交
(13)最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为3∶1
(14)鉴定一只小白鼠是否为纯合子采用自交
(15)区别一对相对性状中的显隐性可采用杂交
(16)提高水稻抗倒伏品种的纯合度采用杂交
(17)确定子一代豌豆的基因型最简单的方法是测交
(18)自交可以用来判断某显性个体的基因型,测交不能
(19)杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性,测交不能
(20)对于隐性优良性状品种,可以通过连续自交方法培育
(21)欲判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简单的方法是将该高茎豌豆与矮茎豌豆测交
(22)在“假说一演绎法”中,实验结果总是与演绎推出的预测结果相符
(23)假说的核心内容是“F1产生数量相等的2种雌雄配子”
(24)设计测交实验并预测所得子代相对性状分离比接近1:1,属于演绎推理的内容
(25)分离定律不能用于分析两对相对性状的遗传
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