【推荐1】为达到实验目的，需要选用合适的实验材料和正确的实验方法。下列关于教材实验的描述，全部正确的一组是（       ）
①恩格尔曼采用放射性同位素标记法证明了叶绿体是光合作用的场所
②温特利用胚芽鞘和琼脂块等进行实验发现了促进植物生长的物质，并命名为生长素
③黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度
④艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡
⑤探究细胞大小与物质运输关系时，使用NaOH溶液以提高物质运输效率
⑥用标志重捕法调查种群密度，得到的数据一般要低于实际数值
⑦萨克斯通过实验证明了光合作用的产物有淀粉

A．①⑤⑦

B．②④⑥

C．③④⑤

D．②③⑦

【推荐2】艾弗里进行的肺炎双球菌的转化实验不能说明

A．S型细菌的性状是由DNA决定的

B．DNA是主要的遗传物质

C．蛋白质和多糖不是遗传物质

D．S型细菌的一些DNA可能进入了R型细菌细胞中

【推荐3】下列关于教材实验的叙述正确的是（       ）

A．探究 DNA 复制方式的实验中运用了同位素标记技术

B．赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验，证明了 DNA 是主要的遗传物质

C．艾弗里用荧光标记法完成了肺炎链球菌转化实验

D．摩尔根用“ 假说- 演绎法” 证明了基因在染色体上，萨顿发明了测定基因位于染色体相对位置的方法

【推荐1】赫尔希和蔡斯所做实验的正确步骤是
①检测上清液和沉淀物中的放射性物质
②用标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌
③搅拌、离心
④用未标记的噬菌体侵染标记的大肠杆菌
⑤短时间保温

A．④②⑤③①

B．②⑤④③①

C．②④⑤③①

D．④⑤②③①

【推荐2】关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（       ）

A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B．32P、35S标记噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

C．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养

D．用35S标记噬菌体侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

【推荐3】生物学是以实验为基础的一门自然学科。下列有关生物学实验的叙述，正确的是（       ）

A．经过高温处理的蛋白质变性后，不能与双缩脲试剂发生作用而产生紫色反应

B．在32P标记的噬菌体侵染细菌的实验中，细菌内的子代噬菌体大部分含32P，少部分不含32P

C．通过施用生长素类调节剂能解决因花粉发育不良而导致油菜籽产量下降的问题

D．双子叶草本植物易于辨别个体数目，可用样方法调查种群密度