生物学是一门以实验为基础的学科，下列有关教材实验的叙述中，正确的是（ ）
| A．封上生态缸盖，将其放置于室内通风、遮阴无光的地方 |
| B．用浸泡法处理插条后，在有光和空气较干燥的环境中扦插更利于其生根 |
| C．用血细胞计数板计数酵母菌，制装片时应先盖盖玻片，再滴培养液 |
| D．土壤小动物活动能力均较弱、身体微小，可用样方法调查其丰富度 |
更新时间：2022-01-27 18:17:27
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【推荐1】下列关于生物学实验或探究的叙述，正确的是（ ）
| A．在设计制作生态缸时，生产者数量多有利于其稳定 |
| B．在土壤小动物丰富度的调查探究中，可利用标志重捕法进行调查 |
| C．用生长素类似物处理插条的方法很多，无论是沾蘸法还是浸泡法都要处理插条的基部 |
| D．实验数据的准确性很重要，进行预实验能减少偶然因素干扰而造成的实验误差 |
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【推荐2】关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验，下列说法正确的是（ ）
| A．在正式实验前，需要先做一个预实验，目的是减小实验误差 |
| B．该实验处理插条可以选择保留2-3个芽 |
| C．正式实验时，也需要设计空白对照组 |
| D．在生长素类似物浓度低时，宜采用沾蘸法处理插条 |
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【推荐1】调查法是重要的生物学研究方法，下列叙述错误的是（ ）
| A．利用比浊计测池塘水浑浊度，无法直接计数池塘水中的大肠杆菌数量 |
| B．若暴雨后测定河流水质，大多测量指标会变好 |
| C．可利用血细胞计数板调查池塘中各种微生物数量 |
| D．调查池塘鲈鱼种群密度时，需考虑2次捕捞的间隔时间 |
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【推荐2】下列有关高中生物学实验的叙述，错误的是（ ）
| A．家庭制作泡菜时，使用的食盐量不能太多 |
| B．探究酶的专一性时，自变量可以是底物的种类 |
| C．调查草地中某双子叶杂草的密度时，要随机取样 |
| D．进行DNA的粗提取与鉴定时，体积分数为95%的酒精用来消毒 |
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【推荐3】下图是有关种群特征的概念图，下列叙述正确的是（ ）
| A．每个种群都具有如图的所有种群数量特征 |
| B．使用性引诱剂控制种群密度，是通过⑥影响①或② |
| C．⑦为标记重捕法适用于某生性隐秘而胆小的濒危鸟类的种群密度的调查 |
| D．年龄结构为增长型的种群中老年个体数目一定会比衰退型种群中的老年个体数目少 |
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【推荐1】下列调查活动或实验中，与估算值（调查值）相比，实际数值可能偏大的是（ ）
| A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时，使用不合理方法标记 |
| B．用抽样检测法调查酵母菌数量时，盖玻片下有气泡仍计数 |
| C．调查植物群落物种丰富度时，在植物分布较密的地方取样 |
| D．调查某种遗传病的发病率时，以患者家系作为的调查对象 |
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【推荐2】下列有关种群密度调查和数量变化的叙述，错误的是（ ）
| A．取样的关键是要做到随机取样 |
| B．可采用抽样检测法调查酵母菌种群密度 |
| C．样方法也可用于部分动物种群密度的调查 |
| D．种群数量的变化就是种群数量的增长和波动 |
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【推荐1】下列有关制作小生态瓶实验的叙述，不正确的是（ ）
| A．生态系统内部具有自我调节能力，所以生态系统的稳定性与非生物因素无关 |
| B．若模拟池塘生态系统，则不能将水装满 |
| C．小生态瓶封闭以后，其内的生物数量会发生变化，最后趋于相对稳定 |
| D．制作的小生态瓶必须是透明且密封的，并给予适当的光照 |
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【推荐2】下列关于制作生态瓶实验的叙述，正确的是（ ）
| A．生态瓶达到稳定时各生物数量不再变化 |
| B．生态瓶中各营养级生物之间比例要合适 |
| C．生态瓶要放置在强光直射的地方以获得足够能量 |
| D．定期向瓶内投放食物，通入洁净空气 |
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