植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质,在农业生产中具有广泛应用。为研究植物生长调节剂的作用,某科研小组设计了如图所示的实验装置。
(1)植物生长调节剂与植物激素相比,具有_____ 的优点。
(2)2,4-D是生长素的植物生长调节剂,能促进插条生根。为探究2,4-D促进插条生根的最适浓度,科研小组利用柳树枝条展开实验。扦插时,柳树枝条去掉了一部分成熟叶片,其目的是_____ 。但在枝条上又保留了一定量的芽和幼叶,其作用是_____ 。在正式实验之前,科研小组先做了一组浓度梯度比较大的预实验,做预实验的目的是_____ 。
(3)科研小组推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推侧,科研小组将菜豆幼苗制成插条进行实验,在制备插条时除去了根系和幼芽,其目的是_____ 。利用图示装置进行实验,实验组应选择的操作最少包括_____ (填选项前的符号)。若假设成立,实验结果为_____ 。
a、用适量细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b、用适量细胞分裂素溶液涂抹A2叶
c、用适量14C-淀粉溶液涂抹A1叶 d、用适量14C-淀粉溶液涂抹A2叶
e、用适量14C-氨基酸溶液涂抹A1叶 f、用适量14C-氨基酸溶液涂抹A2叶
g、用适量14C-细胞分裂素溶液涂抹A1叶 h、用适量14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶
i、检测A1叶的放射性强度
(1)植物生长调节剂与植物激素相比,具有
(2)2,4-D是生长素的植物生长调节剂,能促进插条生根。为探究2,4-D促进插条生根的最适浓度,科研小组利用柳树枝条展开实验。扦插时,柳树枝条去掉了一部分成熟叶片,其目的是
(3)科研小组推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此推侧,科研小组将菜豆幼苗制成插条进行实验,在制备插条时除去了根系和幼芽,其目的是
a、用适量细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b、用适量细胞分裂素溶液涂抹A2叶
c、用适量14C-淀粉溶液涂抹A1叶 d、用适量14C-淀粉溶液涂抹A2叶
e、用适量14C-氨基酸溶液涂抹A1叶 f、用适量14C-氨基酸溶液涂抹A2叶
g、用适量14C-细胞分裂素溶液涂抹A1叶 h、用适量14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶
i、检测A1叶的放射性强度
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2022年新教材北京生物高考真题变式题17-19考点15 植物的激素调节(已下线)课时32 生长素的发现及生理作用-2023年高考生物一轮复习小题多维练重庆市育才中学2021-2022学年高三一诊模拟考试(二)生物试题
更新时间:2022-02-11 23:50:12
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【推荐1】萘乙酸(NAA)是生长素类似物,在农业生产上的应用广泛,其生理作用与浓度密切相关.下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案,请你进行适当的补充和完善。
(1)实验原理:
萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_____ 性。
(2)实验过程与方法:
①取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm,每段插条芽数相同。
②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如图1)8~12h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据。
③建模:根据实验数据,建立数学模型如图2
(3)结果分析与评价:
①数学模型是用来_____ 。
②从图2中,可得出的结论是_____ 。
③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性,请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足:_____ 。
④若利用上述实验相同的方法,探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时,除第一组外其余各组均没有长出不定根,最可能的原因是_____ 。
(1)实验原理:
萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有
(2)实验过程与方法:
①取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm,每段插条芽数相同。
②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如图1)8~12h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据。
③建模:根据实验数据,建立数学模型如图2
(3)结果分析与评价:
①数学模型是用来
②从图2中,可得出的结论是
③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性,请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足:
④若利用上述实验相同的方法,探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时,除第一组外其余各组均没有长出不定根,最可能的原因是
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【推荐2】生长素是最早发现的一类能够促进植物生长的激素,在生产中有广泛的应用。回答下列问题。
(1)植物体内,生长素主要的合成部位是____ 。某浓度的生长素溶液对某种植物茎的生长有促进作用,对该植物根的生长反而有抑制作用,这种现象说明了 ____ 。
(2)协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象。某兴趣小组为探究赤霉素与生长素对豌豆幼苗切段的生长是否具有协同作用,进行了如下实验:
取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组,并将两组豌豆幼苗茎切段分别放入标号为A、B盛有等量培养液的培养皿中,A组培养液中加入适量一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,B组培养液中添加等量蒸馏水,两组在相同且适宜的条件下培养一段时间。
实验结果:A组茎切段伸长的平均值大于B组,该实验结果____ (填“能”或“不能”)说明赤霉素与生长素在促进豌豆幼苗茎切段伸长生长方面具有协同作用,原因是 _____ 。
(3)兴趣小组还探究了不同浓度的生长素对植物甲插条生根的影响,实验结果如下表所示。
该实验结果不能体现生长素溶液对插条生根的作用具有两重性,原因是____ 。表中浓度a、d促进插条生根效应相同,由于标签缺失,不能判断这两组浓度的大小。欲判断浓度a和浓度d哪一个浓度大,请简要写出实验思路并得出相应的结论: ___ 。
(1)植物体内,生长素主要的合成部位是
(2)协同作用是指两种或多种物质共同作用,其效果比每种物质单独起作用的效果之和还要大的现象。某兴趣小组为探究赤霉素与生长素对豌豆幼苗切段的生长是否具有协同作用,进行了如下实验:
取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组,并将两组豌豆幼苗茎切段分别放入标号为A、B盛有等量培养液的培养皿中,A组培养液中加入适量一定浓度的生长素和赤霉素混合溶液,B组培养液中添加等量蒸馏水,两组在相同且适宜的条件下培养一段时间。
实验结果:A组茎切段伸长的平均值大于B组,该实验结果
(3)兴趣小组还探究了不同浓度的生长素对植物甲插条生根的影响,实验结果如下表所示。
组别 | 蒸馏水 | 浓度a | 浓度b | 浓度c | 浓度d |
平均生根数(条) | 5 | 9 | 16 | 13 | 9 |
该实验结果不能体现生长素溶液对插条生根的作用具有两重性,原因是
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(0.4)
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【推荐3】某生物兴趣小组进行探究α-萘乙酸(NAA)促进插条生根的最适浓度,他们设计如下实验:
(1)材料用具:生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
(2)配制一系列具有浓度梯度的NAA溶液。
(3)实验步骤:
第一步:_____________________________ ;
第二步:将月季枝条随机均分为5等份;
第三步:根据第一步的实验结果,将5份枝条的基部分别浸泡在1~5号NAA溶液中,其他条件相同;
第四步:一天后,取出枝条分别进行扦插;
第五步:_________________________________________________________________ 。
(4)请回答相关问题:
①实验开始前进行预实验的意义是__________________________ 。
②该实验中的自变量是____________ ,因变量是____________ ,同时要严格控制无关变量。
(1)材料用具:生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
(2)配制一系列具有浓度梯度的NAA溶液。
(3)实验步骤:
第一步:
第二步:将月季枝条随机均分为5等份;
第三步:根据第一步的实验结果,将5份枝条的基部分别浸泡在1~5号NAA溶液中,其他条件相同;
第四步:一天后,取出枝条分别进行扦插;
第五步:
(4)请回答相关问题:
①实验开始前进行预实验的意义是
②该实验中的自变量是
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【推荐1】请分析回答下列有关动植物生命活动影响因素的相关问题:
(1)科研人员为研究JS-K(一种新合成的抗肿瘤药物)对胃癌细胞的抑制效应及机制进行了相关实验。
①配制不同浓度的JS-K溶液,添加于各组完全培养液中,每隔一段时间检测胃癌细胞存活率如图1,研究结果表明:JS-K抑制胃癌细胞存活,且抑制效果随着剂量的增加和处理时间的延长而______________ 。
②实验过程中还用到一种Z试剂,相关结果如图2,根据结果推测,Z试剂可能是细胞凋亡的___________ (填“促进”或“抑制”)剂。
③研究者进一步研究了JS-K诱导胃癌细胞凋亡的机制,发现JS-K是通过促进活性氧的产生诱导胃癌细胞凋亡的。研究者用JS-K和NAC同时处理胃癌细胞,发现其与______________ 的胃癌细胞存活率相似,但比用______________ 处理的胃癌细胞存活率显著高,猜测NAC是一种______________ 的清除剂。
(2)将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理,该植物根细胞中溶质浓度增大,叶片中的脱落酸(ABA)含量增高,叶片气孔开度减小,回答下列问题。
①经干旱处理后,该植物根细胞的吸水能力_______________________ 。
②与干旱处理前相比,干旱处理后该植物的光合速率会_________ ,出现这种变化的主要原因是__________ 。
③有研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的。请以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料,设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果_________ 。
(1)科研人员为研究JS-K(一种新合成的抗肿瘤药物)对胃癌细胞的抑制效应及机制进行了相关实验。
①配制不同浓度的JS-K溶液,添加于各组完全培养液中,每隔一段时间检测胃癌细胞存活率如图1,研究结果表明:JS-K抑制胃癌细胞存活,且抑制效果随着剂量的增加和处理时间的延长而
②实验过程中还用到一种Z试剂,相关结果如图2,根据结果推测,Z试剂可能是细胞凋亡的
③研究者进一步研究了JS-K诱导胃癌细胞凋亡的机制,发现JS-K是通过促进活性氧的产生诱导胃癌细胞凋亡的。研究者用JS-K和NAC同时处理胃癌细胞,发现其与
(2)将生长在水分正常土壤中的某植物通过减少浇水进行干旱处理,该植物根细胞中溶质浓度增大,叶片中的脱落酸(ABA)含量增高,叶片气孔开度减小,回答下列问题。
①经干旱处理后,该植物根细胞的吸水能力
②与干旱处理前相比,干旱处理后该植物的光合速率会
③有研究表明:干旱条件下气孔开度减小不是缺水直接引起的,而是由ABA引起的。请以该种植物的ABA缺失突变体(不能合成ABA)植株为材料,设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果
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【推荐2】赤霉素是影响无核葡萄果实大小的重要激素。科研工作者在葡萄盛花期(一个果穗开花率达75%以上则认为处于盛花期)后12天,选取长势一致的果穗浸入含0.1%(v/v)Tween20(一种配制GA3的溶剂)的30mg/L的GA3溶液中进行沾穗处理10s。处理后在不同时间测量果实横径和纵径,结果如下表:
增长率=(GA3处理一对照组)/对照×100%
据表回答下列问题:
(1)赤霉素合成部位主要是___________ 。据表可以得出的结论是______________________ 。
(2)激素调节在植物生长发育过程中发挥重要作用。但激素调节也只是植物生命活动中节的一部分,植物生长发育过程在根本上是______________________ 的结果。
(3)无核葡萄开花和结果太多会影响葡萄品质,解决办法是除了在盛花期后12天喷洒GA3溶液,还可以在某个时期喷洒一定浓度___________ 溶液进行疏花疏果。
(4)该实验的对照组处理方法是____________________________________________ 。
增长率=(GA3处理一对照组)/对照×100%
据表回答下列问题:
(1)赤霉素合成部位主要是
(2)激素调节在植物生长发育过程中发挥重要作用。但激素调节也只是植物生命活动中节的一部分,植物生长发育过程在根本上是
(3)无核葡萄开花和结果太多会影响葡萄品质,解决办法是除了在盛花期后12天喷洒GA3溶液,还可以在某个时期喷洒一定浓度
(4)该实验的对照组处理方法是
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【推荐3】已知种子萌发时会产生淀粉酶,进而催化胚乳中淀粉水解。欲探究植物激素GA促进种子萌发的机理,实验小组利用GA和大麦种子(种子纵切面模式图如图)做了如下表所示实验。
(1)大麦种子萌发时,细胞呼吸消耗淀粉彻底水解的产物________ 。大麦种子与油料种子花生相比,后者耗氧量很高的原因是__________________________________________ 。淀粉酶降低了淀粉水解的活化能,活化能是分子__________________________________ 。
(2)由实验结果可知,大麦种子萌发时GA的产生部位是_________ ,运输到作用部位___________ 诱导其合成淀粉酶。
(3)该实验的结论是_______________________________________ 。
组别 实验处理 实验结果 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 |
完整种子 | 去胚 | 去胚+GA | 去胚、去糊粉层+GA | |
胚乳中淀粉是否水解 | 水解 | 不水解 | 水解 | 不水解 |
(1)大麦种子萌发时,细胞呼吸消耗淀粉彻底水解的产物
(2)由实验结果可知,大麦种子萌发时GA的产生部位是
(3)该实验的结论是
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【推荐1】在林业生产上,干旱胁迫是导致果树减产的重要原因。茉莉酸(JA)是一种植物激素,调控根的生长、气孔开放度、氮和磷的吸收以及多种植物抗逆境胁迫等生命活动,科学家推测JA与植物干旱胁迫相关,研究结果如下表:
(1)在细胞中,水以自由水和结合水这两种形式存在,结合水的存在形式主要是水与_____ 等物质结合。(填两类物质)
(2)根据上表中数据推测干旱胁迫导致净光合速率变化的原因可能包括_____。
(3)研究发现,M10和M2蛋白在调控叶片衰老中均具有重要作用。为探究M10和M2蛋白与叶片衰老之间的关系,以叶绿素含量为指标,进行了三组实验,结果如图所示。①实验结果初步表明_____ 。
②进一步研究表明,干旱条件下植物激素茉莉酸(JA)含量增多加速叶片衰老,调控机理如图所示。请综合上述研究,用符号“+”或“-”将图示补充完整_____ (“+”表示促进或增加,“一”表示抑制或减少)。(4)干旱条件下,茉莉酸(JA)不但影响果树叶片衰老,还会促进根的伸长,影响根的生理作用。右图表示在干旱胁迫及施加外源JA的情况下,根系三种水通道蛋白基因(PIP1.1、PIP1.5和PIP2.6)表达量的变化。据图分析,下列说法正确的是_____。
(5)茉莉酸甲酯(MeJA)是茉莉酸对应的植物生长调节剂,研究表明施加一定浓度 MeJA 可增加植物细胞中可溶性糖、甜菜碱等化合物的含量。综合此题信息阐述农业上施加外源MeJA 增强植物根部抗旱能力的机理:_____ 。
组别 | JA 含量(mg·L-1) | 净光合速率(μmol·m-2·s-1) | 叶绿素含量(mg·g-1) | 气孔开放度(mmol·m-2·s-1) | Rubisco 酶(催化CO2固定)含量(mmol·g-1FW) |
对照 | 0.3±0.06 | 9.7±0.26 | 30.17±0.45 | 495±10.07 | 1.83±0.32 |
干旱 | 1.1±0.07 | 4.5±0.06 | 21.13±0.73 | 376±10.51 | 0.92±0.21 |
(1)在细胞中,水以自由水和结合水这两种形式存在,结合水的存在形式主要是水与
(2)根据上表中数据推测干旱胁迫导致净光合速率变化的原因可能包括_____。
A.干旱胁迫下JA含量上升,气孔开放度下降 |
B.干旱胁迫使得叶绿素合成减少,光能利用率下降,光合速率减弱 |
C.干旱胁迫下气孔开放度下降,氧气进入植物体受阻,呼吸作用减弱 |
D.干旱胁迫下Rubisco酶含量下降,直接导致三碳化合物合成减少,光合速率减弱 |
(3)研究发现,M10和M2蛋白在调控叶片衰老中均具有重要作用。为探究M10和M2蛋白与叶片衰老之间的关系,以叶绿素含量为指标,进行了三组实验,结果如图所示。①实验结果初步表明
②进一步研究表明,干旱条件下植物激素茉莉酸(JA)含量增多加速叶片衰老,调控机理如图所示。请综合上述研究,用符号“+”或“-”将图示补充完整
A.JA 可增加水通道蛋白的基因数目 |
B.JA可调控水稻细胞内DNA 复制过程 |
C.施加JA可增加水通道蛋白基因的表达量 |
D.自然条件下,干旱导致水通道蛋白数量下降 |
(5)茉莉酸甲酯(MeJA)是茉莉酸对应的植物生长调节剂,研究表明施加一定浓度 MeJA 可增加植物细胞中可溶性糖、甜菜碱等化合物的含量。综合此题信息阐述农业上施加外源MeJA 增强植物根部抗旱能力的机理:
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(0.4)
真题
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【推荐2】黄瓜的花有雌花、雄花与两性花之分(雌花:仅雌蕊发育;雄花:仅雄蕊发育;两性花:雌雄蕊均发育)。位于非同源染色体上的F和M基因均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因,对黄瓜花的性别决定有重要作用。F和M基因的作用机制如图所示。(+)促进(-)抑制 *未被乙烯抑制时雄蕊可正常发育
(1)M基因的表达与乙烯的产生之间存在__________ (正/负)反馈,造成乙烯持续积累,进而抑制雄蕊发育。
(2)依据F和M基因的作用机制推断,FFMM基因型的黄瓜植株开雌花,FFmm基因型的黄瓜植株开__________ 花。当对FFmm基因型的黄瓜植株外源施加__________ (乙烯抑制剂/乙烯利)时,出现雌花。
(3)现有FFMM、ffMM和FFmm三种基因型的亲本,若要获得基因型为ffmm的植株,请完成如下实验流程设计。母本基因型:__________ ;父本基因型:__________ ;对部分植物施加适量__________
(1)M基因的表达与乙烯的产生之间存在
(2)依据F和M基因的作用机制推断,FFMM基因型的黄瓜植株开雌花,FFmm基因型的黄瓜植株开
(3)现有FFMM、ffMM和FFmm三种基因型的亲本,若要获得基因型为ffmm的植株,请完成如下实验流程设计。母本基因型:
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【推荐3】长日照植物开花需要较长时间的日照,这些植物一般在春末夏初开花,如菠菜;短日照植物的开花需要较短时间的日照,这些植物一般在秋季开花,如菊科植物。科学家对两种植物做了如下实验,请回答:(1)不同波长的光、光照时间的长短作为______ ,控制植物的开花。环境中除了光还有______ 等对植物生长、发育、繁殖产生影响。
(2)预测第2组中,短日照植物和长日照植物分别______ 、______ 。
(3)根据第4组和第5组可以得出结论:______ 打断黑暗周期抑制短日照植物开花,可被______ 逆转。
(4)光照往往是通过影响植物体内激素平衡而影响植物开花。已知墨兰花期易受自然花期和气候的双重影响,为了让墨兰提前开花,科研人员研究了两种不同生长调节剂6-苄氨基嘌呤(6-BA)和赤霉素(GA3)对墨兰花芽数量和开花所需天数的影响,实验结果如下图1、2.注:CK:清水;A1:25mg/L6-BA;A2:50mg/L6-BA;A3:100mg/L6-BA;A4:200mg/L6-BA;
Bl:25mg/LGA3;B2:50mg/LGA3;B3:100mg/LGA3;B4:200mg/LGA3
①植物生长调节剂是指科学家通过化学方法合成的一些物质,这些物质在______ 上与各种植物激素相似,对植物的生长发育起调节作用。
②根据图1分析6-BA对花芽数量的影响______ (填“具有”或“不具有”)低浓度促进高浓度抑制的特点,GA3对花芽数量的影响具有______ 作用。
③为了解决生产实际的矛盾,结合图1和图2分析应选择______ 处理墨兰,理由是______ 。
(2)预测第2组中,短日照植物和长日照植物分别
(3)根据第4组和第5组可以得出结论:
(4)光照往往是通过影响植物体内激素平衡而影响植物开花。已知墨兰花期易受自然花期和气候的双重影响,为了让墨兰提前开花,科研人员研究了两种不同生长调节剂6-苄氨基嘌呤(6-BA)和赤霉素(GA3)对墨兰花芽数量和开花所需天数的影响,实验结果如下图1、2.注:CK:清水;A1:25mg/L6-BA;A2:50mg/L6-BA;A3:100mg/L6-BA;A4:200mg/L6-BA;
Bl:25mg/LGA3;B2:50mg/LGA3;B3:100mg/LGA3;B4:200mg/LGA3
①植物生长调节剂是指科学家通过化学方法合成的一些物质,这些物质在
②根据图1分析6-BA对花芽数量的影响
③为了解决生产实际的矛盾,结合图1和图2分析应选择
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