【推荐1】胰岛素的绝对和相对缺乏以及胰高血糖素的过度活化是导致糖尿病的两个主要原因。
（1）胰高血糖素能够促进________________________，使葡萄糖释放进入血液，从而升高血糖浓度。
（2）1975年，Roger H． Unger和Orci教授提出治疗糖尿病的新设想：干扰胰高血糖素升高血糖的机制，降低和阻断内源血糖生成，进而降低血糖的浓度，最终达到治疗糖尿病的目的。根据这一设想，严海博士等人开发了全球首个阻断胰高血糖素通路的抗体药物REMD-477，一项有望改变糖尿病治疗的革命性方法。 据此推测REMD-477最可能作用于_____________________。
（3）GLP-1 是回肠内分泌细胞分泌的一种多肽，目前主要作为Ⅱ型糖尿病药物作用的靶点。GLP-1具有调节胰岛素和胰高血糖素分泌的功能。下图表示糖尿病患者被注射一定量的GLP-1后，所检测出的血糖、胰岛素及胰高血糖素的浓度变化。

据图可知，GLP-1受体分布于_____________________________。GLP-1对糖尿病患者的降糖作用原因是：__________________________________。
（4）① 研究发现，GLP-1发挥作用后能被DPP4快速灭活并降解，且半衰期仅为1-2分钟。为了最大限度的发挥GLP-1的药理活性，在研发新药时出现了两种不同的方向。思路一，科研人员研发了GLP-1受体激动剂类药物，如利拉鲁肽、阿必鲁肽等。下图是人GLP-1与利拉鲁肽的结构图，两者具有很高的同源性，该设计的优点及药物作用可能机理是__________________。
② 思路二：为了延长人GLP-1发挥作用时间，开发了西格列汀和维格列汀等药物，推测其可能机理_____________________________________________。

【推荐2】中药复方在预防和治疗糖尿病方面已表现出良好疗效。近年来分子生物学在医药和食品领域中广泛使用，下面实验是关于血糖和食品安全方面的研究。请回答下列问题：
[实验一]
科研人员为了研究某种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的效果，进行了如下实验：
①实验材料与药剂：生理状况相同的健康大鼠30只、该植物叶片提取液、蒸馏水、血糖测定仪、链脲佐菌素溶液。
②实验步骤：
Ⅰ．取30只健康大鼠随机均分成甲、乙、丙三组，给甲、乙两组大鼠注射链脲佐菌素溶液，丙组大鼠不做处理；
Ⅱ．用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计；
Ⅲ．每天给甲组的每只大鼠灌喂该植物叶片提取液2mL，每天给乙、丙两组的每只大鼠灌喂蒸馏水2mL，连续灌喂4周，其间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食；
Ⅳ．4周后，用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度，并进行统计分析。

③实验结果：
(1)链脲佐菌素能__________________细胞，导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏。实验步骤Ⅰ中给甲、乙两组大鼠注射链脲佐菌素溶液，其目的是__________________。
(2)甲、乙两组形成对照，自变量为__________________。
(3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高，可用______对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测，______组大鼠的尿液不发生颜色反应。
(4)本实验的结论是_________________。
[实验二]
基因工程抗体常被用于食品安全检测，其基本原理是将特异性抗体与食物中的污染物（抗原）结合后固定在固相载体上，利用被酶标记的基因工程抗体进行洗脱，洗掉未结合的抗体后，再利用酶催化底物转化为发色或发光物质，以确定食物污染物及其含量，具体检测过程如图所示。

(5)制备基因工程抗体时．欲获得合成抗体的目的基因．常以相应的mRNA为模板，通过______过程获得目的基因。欲大量扩增该目的基因，可采用PCR技术，与细胞内DNA复制相比，PCR技术扩增目的基因的特点是__________________（从酶的角度阐述）；若将1个目的基因扩增4代，则需要引物的数量为______个。
(6)分析图示，食物中污染物的含量可用酶促反应速率表示，原理是__________________；检测不同的污染物所用的基因工程抗体及其所连接的酶是否相同？____________。

【推荐3】下图甲和乙是与血糖有关的两种调节过程的示意，其中，GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞，①～④代表细胞膜上的结构。请分析回答：

（1）图甲中，影响胰岛B细胞分泌活动的物质有葡萄糖、_________、___________。
（2）如果图甲中下丘脑相应区域被破坏，血糖调节能力不会完全丧失的理由是__________。
（3）图乙中结构①～④是细胞膜上的_______。进食后，GIP和胰岛素通过结构①②作用于脂肪细胞，促进__________________________________________，从而降低血糖水平。
（4）给大鼠口服或静脉注射适量葡萄糖．让二者血糖浓度变化相当。与注射相比，口服后血浆胰岛素水平更_______，其原因是___________________________________________。
（5）现有甲、乙两个糖尿病患者，甲体内检测出能作用于结构②的抗体（此抗体还可作用于肝细胞和肌细胞），乙体内检测出能作用于结构③的抗体。两个患者中，通过注射胰岛素能有效控制血糖浓度的是__________。

【推荐2】（1）剪去脑保留脊髓的蛙称为“脊蛙’’，刚制备的“脊蛙”可出现“休克”，待“休克”过后，仍可进行脊髓反射。用稀硫酸刺激趾尖，将产生屈腿反射。将蘸有稀硫酸的纸片贴在腹部，将产生搔扒反射。为了验证与脊髓相连并分布到后肢的坐骨神经是混合神经（既有传入神经又有传出神经），请根据提供的下列材料和用具，完善实验思路。
材料和用具：头部挂在铁支架上、在左后肢大腿背面暴露出坐骨神经的“脊蛙”一只，小烧杯，1%的硫酸溶液，清水，剪刀，药用棉等。
（要求与说明：实验过程中只能选择后肢趾部为刺激点，1%的硫酸溶液为刺激物，对坐骨神经的有关处理只能在左大腿背面已暴露的坐骨神经处进行。）
①用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”左侧后肢趾部，两侧后肢都会出现屈腿反射；用1%的硫酸溶液刺激“脊蛙”右侧后肢趾部，两侧后肢都会出现屈腿反射；
②用清水清洗刺激部位。
③____________________________________________________________。
④待“脊蛙”平静后，_________________________________________________，并观察记录现象。
（2）对大鼠切除垂体和胰腺，随后进行单独使用生长激素、胰岛素，同时使用两种激素，观察大鼠生长情况，结果如图。

①实验前切除胰腺和垂体是为了______。
②器官切除前与每次激素使用后的大鼠生长情况可以构成______对照
（3）①我国在动物转基因技术方面已经培育出转基因鱼等动物新品种，特别是利用转基因动物作为______生产医用蛋白和多肽的研究成果喜人。
②尿糖试纸是酶在临床诊断上应用的一个例子，使用时只需将尿液滴在这种试纸上，试纸就会根据尿液中葡萄糖含量的多少呈现出浅蓝、浅绿、棕至______的颜色反应。

【推荐3】请完成下列实验探究：
Ⅰ 研究发现,两种调节功能相近的激素如果同时使用, 其调节作用会进一步增强。某兴趣小组为了探究甲状腺激素和生长激素同时使用时对动物生长的促进作用程度，设计了如下的实验：
（1）本探究实验的假设为：(80)______________________________________________。
（2）根据实验结果预测来完善以下实验设计思路：
①取4只同种性别的成年的W品系的小鼠，分别编号为甲、乙、丙、丁四组。
②配制生理盐水，并用生理盐水配制A mol/L的甲状腺激素溶液，B mol/L的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素Amol和生长激素B mol）。且这些激素的浓度适宜。
③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射 （81）______________________________，
④ （82）__________________________________________________________________。
（3）上述实验思路①的设计是有问题的，请改正：
（83）____________________________________________________________________。
（4）从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示:

（5）实验结论（省略）
Ⅱ 科研人员为了探究生长素类似物吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和使用浓度对蓝莓插条（插枝）生根的影响，开展了如下实验研究。
① 方法与步骤：( 省略) 。
②   实验结果：测定12天、18天和30天的生根率，获得如下数据。

方法	组别	IBA浓度/mg·L-1	12天生根率	18天生根率	30天生根率
Ⅰ：将IBA预先添加到基本培养基中，再将插条接种到相应的培养基上。	1	0[。X。K]	0	1.0	1.0
	2	0.05	0	20.0	74.0
	3	0.1	0	12.0	50.0
	4	0.2	0	10.0	48.0
Ⅱ：将插条置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中	5	0	0	1.0	1.0
	6	200	70.0	100	100
	7	500	4.0	90.0	91.0
	8	1000	0	87.0	88.0

（6）本实验中的对照组的组别为_____________。
（7）方法Ⅰ中若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则需要________________________。
（8）使用IBA诱导蓝莓插条生根时，采用方法Ⅱ更好，原因是使用该处理方法时，在____________等方面都具有明显的优势。
（9）请根据实验数据绘出“当IBA浓度最适时，采用不同方法诱导蓝莓生根的生根率随时间变化”的柱形图_____________。