现代农业产生大量秸秆废弃物,为高效降解这些废弃物,研究人员从土壤中分离出高效降解纤维素的微生物。回答下列问题:
(1)纤维素酶是一种复合酶,在它的组成成分中__________________ 可使纤维素分解成纤维二糖,___________________ 将纤维二糖分解成葡萄糖,最终为微生物或人类所利用。
(2)接种前将配制的以纤维素为唯一碳源的固体培养基进行灭菌处理,目的是______________ 。培养基灭菌后,要对灭菌效果进行检测,通常用的方法是_________________ 。
(3)研究人员测定土壤溶液中降解纤维素的微生物数量时,主要操作过程为________________ 。通过该操作得出的细菌数量是否准确_________ ,原因是______________________ 。
(4)研究人员分离得到三种纤维素分解菌,若要通过鉴别培养基来比较三种分解菌的降解能力,写出相关操作:_____________________ 。
(1)纤维素酶是一种复合酶,在它的组成成分中
(2)接种前将配制的以纤维素为唯一碳源的固体培养基进行灭菌处理,目的是
(3)研究人员测定土壤溶液中降解纤维素的微生物数量时,主要操作过程为
(4)研究人员分离得到三种纤维素分解菌,若要通过鉴别培养基来比较三种分解菌的降解能力,写出相关操作:
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更新时间:2022-04-12 19:42:08
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【推荐1】石油污染处理是世界石油工业的一个难题,某科研小组在处理石油污染时偶然发现了一种高效分解烷烃的假单胞杆菌(产生烷烃分解酶A。科研人员欲利用基因工程大量制备酶A,其实验流程如图所示。分析回答下列问题:
(1)科研人员在分离具有烷烃高效分解酶A的假单胞杆菌时,所选用的是_________ (填“鉴别”或“选择”)培养基,培养基中唯一的碳源是__________ 。为从菌液中获得由单个菌体形成的菌落,一般采用________________ 法接种。
(2)为获得烷烃分解酶A基因,科研人员采用_______ 法构建了_________ 文库,再从该文库中获取。
(3)通过b过程构建的表达载体除含目的基因外,还需要具有的元件有启动子、终止子和_____________ ,其中启动子的作用是_________________________ 。
(4)c过程一般要用Ca2+处理大肠杆菌,目的是____________________________ 。
(1)科研人员在分离具有烷烃高效分解酶A的假单胞杆菌时,所选用的是
(2)为获得烷烃分解酶A基因,科研人员采用
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【推荐2】微生物培养技术在医疗、工业生产、食品生产等方面均有应用。请回答:
(1)从垃圾堆埋场的土样中能够筛选分离到高效降解聚乙烯类塑料菌株,是因为_____________ 。研究发现,该菌株能降解聚乙烯的直接原因是能分泌降解_____________ 的酶。
(2)临床使用抗生素前,有时需要进行细菌的耐药性试验,其大致过程是:将含有某种细菌的菌液用________ 法接种在培养基表面并进行培养,最终形成单个的菌落;再分别将含有等剂量不同种抗生素的相同大小的圆形滤纸片置于该平板上有菌落的位置,继续培养一段时间后,若滤纸片下的菌落死亡,说明该细菌对该抗生素________ (填“敏感”或“不敏感”)。
(3)用上述方法统计菌落数目时,一般选择菌落在____________ 的平板进行计数,在某一稀释度下平板上的平均菌落数为50个,所用稀释液的体积为0.2mL,稀释倍数为105时,则每毫升样品中的菌落数为________ 。通常使用这种方法计数结果往往偏小,原因是__________________________ 。
(1)从垃圾堆埋场的土样中能够筛选分离到高效降解聚乙烯类塑料菌株,是因为
(2)临床使用抗生素前,有时需要进行细菌的耐药性试验,其大致过程是:将含有某种细菌的菌液用
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【推荐3】某同学用新鲜的泡菜滤液为实验材料分离纯化乳酸菌。分离纯化所用固体培养基中因含有碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙。回答下列问题:
(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用_____________ 对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的理由是____________ 。
(2)推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有________________ 和____________ 培养基一般都含有水,无机盐、碳源和氮源等四类营养物质。试从细胞的元素组成分析,其原因是_____________ ,配制培养基时除了满足基本的营养条件外,还需满足微生物生长对特殊营养物质、____________ 的要求。
(3)分离纯化时应挑选出____________ 的菌落作为候选菌,菌落是由一个细菌繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,从生态学角度分析,单菌落实质上属于____________ ,从细胞培养的角度而言,单菌落可称为____________ 。
(4)筛选出优良的菌株用____________ 培养基进行扩大培养,这种培养基的优点是_____________ 。
(1)分离纯化乳酸菌时,首先需要用
(2)推测在分离纯化所用的培养基中加入碳酸钙的作用有
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【推荐1】下表是纤维素分解菌的鉴别培养基的配方。分析回答下列问题:
(1)该培养基配方中能够为微生物提供碳源的物质有酵母膏和_________________ 。
(2)纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素,纤维素酶包括________________ 。
(3)若用该培养基鉴别纤维素分解菌,还应加入____________ ,一种方法是先培养微生物,再加入该物质进行颜色反应,另一种方法是在__________________ 时加入该物质。
(4)纯化菌种时,将选择培养得到的菌液用___________ 法接种到培养基上;在筛选纤维素分解菌的过程中,加入的染料能与培养基上的纤维素形成红色复合物,当纤维素被___________ 分解后,红色复合物就无法形成,培养基上就会出现以纤维素分解菌为中心的______________ 以此来筛选纤维素分解菌。
(5)为了确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行______________ 的实验;纤维素酶的测定方法,一般是采用对纤维素酶分解滤纸后所产生的___________________ 进行定量的测定。
成分 | 含量 |
CMC-Na | 5~10g |
酵母膏 | 1g |
KH2PO4 | 0.25g |
琼脂 | 15g |
土豆汁 | 100mL |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
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【推荐2】请同学们回答下列生物技术实践中的常见问题。
(1)研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物,请回答以下问题:纤维素酶是一种复合酶,包括_____ 鉴别纤维素分解菌的培养基中常加入_____ 染料。
(2)玫瑰精油可用玫瑰花瓣为原料,采用水蒸气蒸馏法提取。水蒸气蒸馏法的原理是_____ 。蒸馏收集到的乳浊液是玫瑰精油和水的混合物,要得到玫瑰精油,需要向乳浊液中加入NaCl,其目的是_____ ;得到的油层还需要加入无水Na2SO4,其目的是_____ 。
(3)假如现在实验室有丙酮和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的_____ 作为胡萝卜素的萃取剂,不选用另外一种的理由是_____ 。
(1)研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物,请回答以下问题:纤维素酶是一种复合酶,包括
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【推荐3】从土壤中分离尿素分解菌和纤维素分解菌,具有下列类似的操作过程:
(1)在过程④的选择培养基是__________ 培养基,过程⑧的选择培养基是___________ 培养基 (填“固体”或“液体”)。④的具体措施是______________________________ ;⑧的选择措施是________________________________ 。
(2)在过程③样品梯度稀释后,一般只将稀释度为104~106倍的菌液分别接种到3个平板培养基上。接种的常用方法为___________________ 。
(3)过程⑩采用________________________ 的鉴别方法较简单。周围出现透明圈但不能100%确定为纤维素分解菌的菌落,原因是:___________________________________ 。
(1)在过程④的选择培养基是
(2)在过程③样品梯度稀释后,一般只将稀释度为104~106倍的菌液分别接种到3个平板培养基上。接种的常用方法为
(3)过程⑩采用
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