【推荐1】研究人员欲从土壤中筛选高淀粉酶活性的细菌（目标菌），并对其进行研究。回答下列问题：
(1)在细菌筛选过程中，将土壤样品稀释液接种至以______为唯一碳源的固体培养基上进行培养，除碳源外，该培养基还含有氮源、水、无机盐、必须的特殊营养物质和______。
(2)从土壤中筛选目标菌时，发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落，加碘液染色后如下图所示。如果要得到目标菌，应该选择______菌落进一步纯化，选择的依据是______。经检测甲菌落为硝化细菌，据此说明甲菌落能在此培养基上生长且没有形成透明圈的原因是______。

(3)研究人员将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌，使大肠杆菌产生新的淀粉酶（酶a）。为了比较酶a与天然淀粉酶降解淀粉能力的差异，拟进行如下实验，请完善相关内容。
①在含有一定浓度淀粉的固体培养基上，加碘液染色，A处滴加含有酶a的缓冲液，B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液，C处滴加______，三处滴加量相同。
②一段时间后，测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈，说明______；若A、B处形成的透明圈直径大小相近，说明______。

【推荐2】【生物—生物技术实践】某生物兴趣小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了___________和__________。除此之外，培养基还必须含有的基本成分是水和无机盐。
(2)对培养基进行灭菌，应该采用的方法是_______________。
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于__________中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种
_________作为对照进行实验。
(4)培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越_____________。
(5)如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐____________细菌，这种培养基被称为__________。

【推荐3】多氯联苯是一种对人体有很大危害的有机物质，呈油状液体，污染土壤后很难清除。研究发现部分酵母菌具有分解多氯联苯的作用，为消除这种污染，科研人员计划从受污染的土壤中筛选出高效分解多氯联苯的菌株。

(1)筛选分解多氯联苯的菌株时，应将土壤样品________，接种到以_______为唯一碳源的培养基上，从功能上讲，该培养基属于_______________。
(2)对初步提取到的菌株要进行____________，一般操作方法有两种，右图表示_________法。
(3)将l ml酵母菌溶液稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1 ml稀释液经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为56、57、58，据此可得出每升溶液中酵母菌活菌数为______________。