某果蝇(2n=8)的基因型为AaBbRrXTY,四对等位基因分别位于四对同源染色体上。该果蝇的一个精原细胞经减数分裂产生甲、乙、丙、丁四个精细胞,其中甲的基因组成为AABRXT,分裂过程只发生了一次异常。下列判断正确的是( )
A.乙、丙、丁细胞均含4条染色体 |
B.产生甲的原因可能是基因突变 |
C.乙的基因组成可能是abrY或BRXT |
D.减数第二次分裂后期细胞中含8或9条染色体 |
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2022届广东省深圳市高三第二次调研考试生物试题(已下线)生物-2022年高考考前押题密卷(湖南卷)辽宁省渤海大学附属高级中学2022—2023高三上学期期末生物试题(已下线)2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题6-10陕西省咸阳市实验中学2022-2023学年高二上学期开学质量检测生物试题
更新时间:2022-04-24 16:45:05
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适中
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名校
【推荐1】如图为某种高等动物的细胞分裂示意图。下列叙述正确的是
A.甲细胞一定为次级精母细胞 |
B.乙细胞含有2对同源染色体 |
C.丙细胞是乙细胞分裂的结果 |
D.丙中的M、m为一对同源染色体 |
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】基因型为Aabb的二倍体雄性动物某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始向内凹陷,则( )
A.该细胞将发生基因突变 | B.该细胞正在联会 |
C.该细胞形成的子细胞将变形成精子 | D.该动物产生的生殖细胞含有10条染色体 |
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适中
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【推荐1】皱粒豌豆的淀粉分支酶基因中,因插入了一段外来DNA序列导致该酶不能合成,从而引起种子细胞内淀粉含量降低,游离蔗糖含量升高,这样的豌豆虽皱但味道更甜。下列有关分析错误的是
A.基因可通过控制酶的合成间接控制生物性状 |
B.该实例体现了基因性状之间的一一对应关系 |
C.该变异的发生有可能会导致翻译过程提前终止 |
D.该变异导致基因结构的改变,属于基因突变 |
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适中
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名校
【推荐2】某纯合正常个体由于发生了基因突变成了携带者。研究发现正常基因和致病基因转录形成的RNA长度是一样的,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短。据此下列叙述不正确的是( )
A.该个体发生了隐性突变 |
B.隐性基因在患病个体中会表达 |
C.相应的基因最可能发生了碱基对的替换 |
D.致病基因转录形成的RNA终止子提前出现 |
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适中
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【推荐1】下图是三倍体无子西瓜的培育流程示意图,相关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/29/2946696840708096/2947125785370624/STEM/603de54f-ad75-4d5f-b1c5-d9b6adc57f0e.png?resizew=524)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/29/2946696840708096/2947125785370624/STEM/603de54f-ad75-4d5f-b1c5-d9b6adc57f0e.png?resizew=524)
A.图中①最有效的方法是低温处理 |
B.四倍体植株与二倍体植株属于不同物种 |
C.三倍体植株是一个新物种,其产生过程不需要隔离 |
D.与普通西瓜相比,三倍体植株的果实和种子比较大 |
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名校
【推荐2】下列关于生物变异的叙述,正确的是
A.染色体数目变异是指细胞内个别染色体的增加或减少 |
B.受精作用过程中配子的随机结合属于基因重组 |
C.基因突变和染色体变异是生物变异的根本来源 |
D.人类猫叫综合征是第5号染色体部分缺失引起的 |
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适中
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【推荐1】两条非同源染色体各自断裂后互相移接,未改变细胞中的基因总数的变异属于染色体平衡易位。平衡易位携带者通常不会有异常表型。某女性的一条4号染色体与一条 20 号染色体发生了平衡易位。下列叙述错误的是( )
A.可通过基因检测诊断该女性所怀胎儿是否为平衡易位携带者 |
B.该女性生殖细胞形成过程中会出现两对同源染色体异常联会现象 |
C.该女性减数分裂可产生染色体组成正常的配子 |
D.该女性体细胞中最多含有25种形态不同的染色体 |
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适中
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名校
【推荐2】对于果蝇来说,Y染色体上没有决定性别的基因,在性别决定中失去了作用。正常情况下,XX表现为雄性,XY表现为雄性。染色体异常形成的性染色体组成为XO(仅有一条性染色体)的果蝇发育为可育的雄性,而性染色体为XXY的果蝇则发育为可育的雌性。下列关于XXY形成的说法不正确的是( )
A.雄果蝇减数第二次分裂异常,染色单体没有分离,提供XY染色体 |
B.雄果蝇减数第一次分裂异常,同源染色体没有分开,提供XY染色体 |
C.雌果蝇减数第二次分裂异常,染色单体没有分离,提供两个相同的X染色体 |
D.雌果蝇减数第一次分裂异常,同源染色体没有分开,提供两个不同的X染色体 |
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