【推荐1】生活垃圾分类管理条例要求单位及个人按可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类进行定时定点投放。废纸作为可回收利用的废弃物资源之一，由于其纤维素含量高、价格低廉、来源广泛及生产量大等特点具有良好的开发应用潜力。
中科院近代物理研究所的研究人员利用经重离子束处理选育的长枝木霉突变菌株LC-M4进行废纸碳源发酵产酶的相关实验，结果发现选用的办公废纸、餐巾废纸、杂志纸和硬纸板纸中，硬纸板纸发酵产生的相关酶活性最高。
(1)纤维素酶是一类复合酶，至少包括__________________________________。
(2)通过研究废纸结构和组成，科研人员发现不同废纸中纤维素为主要成分，造纸过程中添加的碳酸钙等原料可以为菌株生长提供____________。接种LC-M4可以使用_______________________法。若想长期保存该突变菌种，可以采用_________________的方法。
(3)纤维素酶的发 酵方法有液体发酵和_________________两种。
(4)上述突变菌株LC-M4进行废纸碳源发酵产酶的相关实验中，除可直接测定酶活性外，还可以通过刚果红染色法来比较不同废纸碳源发酵产生纤维素酶活性的高低，请简要写出相关实验思路：___________。

【推荐2】“节约一张纸，增添一片绿”。纸的主要成分是木质纤维，下图是工业上利用废纸生产乙醇的基本工作流程。回答下列问题：

（1）自然界中①环节需要的微生物大多分布在________的环境中。②中获得的酶可能至少包括______三种组分。
（2）若从土壤中分离出上述微生物，应以___________为唯一碳源的培养基进行培养，并加入__________形成红色复合物进行筛选。
（3）接种后一个平板经培养后的菌落分布如图所示，推测接种时可能的操作失误是_____。向试管内分装含琼脂的培养基时，若试管口粘附有培养基，需要用酒精棉球擦净的原因是___________。
（4）生产中可以满足④环节的常见菌种是_________。玉米秸秆中的纤维素经充分水解后的产物可为该微生物的生长提供_______________。

【推荐3】某生物兴趣小组按如图所示过程从土壤中筛选能降解纤维素的细菌。回答下列问题：

（1）步骤②是_________________。为了筛选目的菌，步骤③的培养基中加入的唯一碳源为______，这种培养基属于_____________（填“鉴别”或“选择”）培养基。
（2）上述接种等操作都应在酒精灯火焰附近进行的原因是_____________________。一般在灼烧接种环之后，要等其冷却后再进行划线，原因是________________________________。
（3）将接种后的培养基和作为对照的______________同时放入恒温培养箱中培养，为了对初步筛选出来的菌种作进一步的鉴定，可在培养基中加入_______。选取鉴定出的具有较大透明圈的菌种可接种到_______培养基上临时保藏。