【推荐3】果蝇（2N=8）是进行遗传学研究的模式生物，有3对常染色体（分别编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）和1对性染色体。
(1)果蝇细胞内的IV染色体多一条（三体）可以存活并能够繁殖。果蝇正常眼（E）和无眼（e）是一对相对性状，基因E、e位于常染色体上。现有纯合的正常眼和无眼的IV染色体三体果蝇及正常果蝇，请完善探究E、e基因是否在IV号染色体上的实验方案并预期其结果及结论。
①选用纯合正常眼三体果蝇与正常的无眼果蝇杂交组合作为亲本杂交得F₁，选择F₁三体与正常的无眼果蝇交配得F₂，统计F₂中的性状分离比。
②预期实验结果和结论：
若F₂中正常眼：无眼=________，则E、e基因在IV号染色体上；
若F₂中正常眼：无眼=__________，则E、e基因不在IV号染色体上。
(2)果蝇种群中常出现性染色体异常的个体，从而产生不同的表现型（见下表）

性染色体组成	XXX	YO	XXY	XYY	XO
表现型	胚胎期致死	胚胎期致死	雌性可育	雄性可育	雄性不育

用红眼雌果蝇（X^RX^R）与白眼雄果蝇（X^rY）为亲本杂交，在F₁群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。现在设计了简便的杂交实验以确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。请完善实验的结果预测。
实验步骤：M果蝇与正常白眼雌果蝇杂交，统计子代果蝇的眼色。
结果预测：①若子代雌性果蝇全部为红眼，雄性果蝇全部为白眼，则是环境改变；
②若________，则是基因突变；
③若________，则是减数分裂时X染色体不分离。
(3)写出果蝇适合用作遗传实验材料的两个优点：_________________________________。

【推荐1】蝴蝶的性别决定方式为ZW型，蝴蝶的长口器（R）对短口器（r）为显性，且R、r仅位于Z染色体上，野生型蝴蝶均有长口器和短口器类型。研究人员通过基因工程培育出一特殊长口器蝴蝶雄性品系（Z^RZ^r），其中一条Z染色体上携带隐性致死基因t。已知当t基因纯合（Z^tZ^t、Z^tW）时导致胚胎死亡。回答下列问题（以下均不考虑互换与基因突变等特殊情况）：
(1)为确定长口器蝴蝶雄性品系（Z^RZ^r）中致死基因t位于哪条Z染色体上，研究人员让该蝴蝶品系与短口器雌性个体交配，发现子代蝴蝶表型为雄性长口器﹔雄性短口器︰雌性短口器=1：1：1。由此可以判断致死基因t位于___________（填“Z^R”或“Z^r”）染色体上﹔该杂交产生的子代群体中r基因频率是___________。
(2)利用上述（1）得到的子代雄性长口器蝴蝶与另一野生型雌性长口器蝴蝶杂交，后代中的雄性长口器蝴蝶占___________；若后代还出现一只成活的性染色体为ZZW的短口器蝴蝶，从减数分裂形成配子过程分析，该蝴蝶出现的原因是___________。
(3)蝴蝶的紫翅（M）对黄翅（m）为显性，位于常染色体上。用两种纯合的野生型蝴蝶进行杂交得到F₁，F₁雌雄交配得F₂，F₂出现4种表型，其中紫翅短口器和黄翅长口器各占1/4。究其原因是有一种雌配子不育、则该不育雌配子的基因型是___________﹔亲本纯合野生型蝴蝶的基因型是___________。
(4)科研人员将两个绿色荧光蛋白基因导入到上述（3）中F₁的翅色基因所在的常染色体和性染色体上。如图甲、乙、丙表示两个绿色荧光蛋白基因随机整合在F₁雄蝴蝶染色体上的三种转基因蝴蝶的体细胞示意图。

若G基因在1号染色体上，用乙类型的个体雌雄交配，后代中发出绿色荧光的紫翅雄蝴蝶占___________；若甲、乙、丙三个类型分别与基因型为mmZ^rW的普通个体测交，子代蝴蝶中发出绿色荧光的概率从大到小依次为___________。

【推荐2】果蝇的正常翅和斑翅为一对相对性状（若为一对等位基因控制，用A、a表示；若为两对等位基因控制，用A、a和B、b表示）。红眼和白眼为另一对相对性状（由一对等位基因控制，用D、d表示）。研究人员用纯合亲本进行杂交实验，探究这两对相对性状的遗传方式，结果如图所示。回答下列问题:

(1)根据信息判断，控制果蝇正常翅、斑翅的基因至少有___________________对。
若以控制果蝇正常翅和斑翅的等位基因的最少对数进行分析，雌、雄亲本的基因型分别为___________________或___________________。
(2)只考虑正常翅和斑翅遗传，在F₂中，斑翅个体中的杂合子的比例为___________________；F₂中正常翅红眼雌性个体的基因型有__________种。如果F₂所有红眼个体随机交配，则F₃中正常翅:斑翅=___________________
(3)果蝇中性染色体组成为XX、XXY的个体表现为雌性，性染色体组成为XY、XYY、XO的个体表现为雄性，其余性染色体组成的个体均致死。若亲本白眼雌果蝇在减数分裂Ⅰ过程中两条性染色体未分离，亲本红眼雄果蝇减数分裂正常，两者杂交得到一只含三条性染色体的白眼雌果蝇，将该白眼雌果蝇和正常红眼雄果蝇进行杂交，若X染色体与X染色体、Y染色体联会的概率相等，则子代表型及比例应为_______________________________________________。

【推荐3】某雌雄异体植物野生型开红花，研究者得到了4种白花突变体（雌雄均有），编号为I～IV，它们都是单基因突变的纯合子，且均表现为隐性性状。以这4种突变体为亲本进行杂交，并统计子一代的表现型，结果如下表所示。

父本 母本	I	II	II	IV
I		十	十	—
II	十	－	十	十
III	十	十	－	十
IV		十	十	—

注：“＋”表示野生性状，“－”表示突变性状。
(1)据表推测，4种突变体相应的突变基因均位于常染色体上，理由是_______________
(2)据表推测，突变体_________可能由同一基因的突变所致，理由__________________
(3)让表中“II×III”的子一代雌雄个体相互交配，发现子二代植株花色的性状分离比为9∶7，表明这两种突变体相应的突变基因在______染色体上。花色的色素形成需要一系列的生化反应，每一反应所涉及的酶都与相应的基因有关（相关基因用A/a、B/b、C/c等表示）。已知形成色素的前体物质为白色，请你就植物花色的生化途径提出一个合理假说______。（仅分析突变体所涉及的基因，用文字或图形表示均可）设计实验证实你的假说，并写出预期实验结果（上述得到的子代植株均可用）______
(4)若又得到另一单因子突变白色雌性个体V号，已确定相关基因仅位于X染色体，则支持该结论的实验方案和实验结果是_________________________________

【推荐1】果蝇是遗传学研究中的模式生物。请回答下列问题：
（1）因为果蝇有________________________（至少写2点)等优点，因此常用作遗传学研究的材料。
（2）下图中字母代表果蝇某一条染色体上的不同基因，则变异类型①和②分别是________、________。

（3）某果蝇种群中，灰体（D)对黑檀体（d)为显性，灰体纯合果蝇与黑檀体果蝇杂交，在后代群体中出现了一只黑檀体果蝇。出现该黑檀体果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失导致的。请完成下列实验步骤及结果预测，以探究其原因。（注：一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死，各型配子活力相同)
实验步骤：
① 用该黑檀体果蝇与基因型为Dd的果蝇杂交，获得F₁；
② F₁自由交配，观察、统计F₂表现型及比例。
结果预测：
Ⅰ．如果F₂表现型及比例为________________，则为基因突变；
Ⅱ．如果F₂表现型及比例为________________，则为染色体片段缺失。
（4）该果蝇种群中，眼色有暗红眼、棕眼、朱红眼、白眼。M基因控制棕色素的合成，N基因控制朱红色素的合成。在棕色素和朱红色素同时存在时表现暗红眼，两种色素都不存在时表现白眼。现将一只白眼果蝇与纯合暗红眼果蝇杂交，F₁全部为暗红眼，F₁与白眼果蝇杂交实验结果如下表所示：

杂交组合	父本	母本	F2表现型及比例（雌雄无差异）
Ⅰ	F1	白眼	暗红眼∶白眼＝1∶1
Ⅱ	白眼	F1	暗红眼∶棕眼∶朱红眼∶白眼＝43∶7∶7∶43

根据表中数据，请分析：
①杂交组合Ⅰ与组合Ⅱ的F₂表现型及比例不同的原因是________。
②杂交组合Ⅱ中，F₁产生的雌配子的类型及其比例是________。
③综上所述，控制眼色色素合成的两对基因分别位于________（填“常”或“性”)染色体上，并在相应位置画出F₁的基因在染色体上位置示意图。
________

【推荐2】在水果的栽培中，果实少子的品种更受欢迎。少子品种的类型根据其培育原理可分为激素少子、多倍体少子和易位少子。
(1)由于大棚通风较差，昆虫少，不利于番茄授粉，因此可在开花初期通常使用______促进果实发育以减少经济损失，该途径获得的少子番茄性状______（填“能”或“不能”）通过有性繁殖遗传给后代。
(2)普通西瓜是二倍体，为实现无子的目的可培育三倍体西瓜，培育的第一年用秋水仙素处理二倍体植株幼苗获得四倍体植株，作为______（填“父本”或“母本”）；第二年种植的西瓜所结果实无子的原因是减数分裂时，同源染色体联会紊乱，无法正常形成配子，但三倍体西瓜真的一颗种子都没有吗？______。（填“是”或“否”）
(3)三倍体西瓜育种技术较复杂，研究证明通过人工诱导染色体易位培育少子西瓜，能有效克服以上缺点，部分育种过程如图1。在发生染色体易位的西瓜中，只有如图2所示的易位纯合体产生的配子育性正常，其余个体产生的配子均有一部分不育。用碘液可鉴定花粉育性，经碘液处理后，育性正常的花粉呈圆形黑色，败育花粉呈形状不规则的浅黄色。


①用⁶⁰Co辐射后的种子记为M₁，播种M₁，自交得到的后代为M₂。在M₁中只有少数个体发生了如图A所示的染色体易位，原因是生物的突变具有______的特点；若A植株产生的各种类型的配子均有一半不育，则其自交产生的后代中配子育性正常的植株所占比例为______。
②根据所给信息推测A植株自交所结西瓜种子少的原因是______。若要大量获得图A所示的少子品种，需筛选出如图2所示的易位纯合体，可从A植株自交产生的M₂中选取配子育性正常的单株作父本，与正常的二倍体母本进行杂交得到F₁，种植F₁并进行花粉育性检查，若显微镜下观察到______，则父本为易位纯合体。进行杂交的同时应让该单株父本进行______，以保留该品系。

【推荐3】某昆虫体色的灰色和黑色由A/a基因控制，B基因能促进色素产生，b基因则有抑制作用。现有多只灰色雌性个体与多只白色雄性个体杂交，F₁表型及比例如表所示。请回答下列问题。

项目	灰色	黑色	白色
雌性	2	0	2
雄性	1	1	2

(1)体色中的____是显性性状，A/a基因位于____染色体上。
(2)雌性亲本的基因型为____，F₁雌性个体中纯合子占____。
(3)F₁中灰色雌性与白色雄性个体随机交配，后代中黑色个体占___。
(4)若F₁出现黑色雌性个体，让其与白色雄性个体杂交，统计子代的雌雄比例，若子代______，则为基因突变;若子代______，则为染色体畸变。(无控制体色基因的个体致死)
(5)若F₁出现黑色雌性个体为基因突变，请写出其与亲代雄性个体杂交的遗传图解______。