生物学研究中用到了很多科学方法，下列关于有关科学方法说法合理的是（ ）
A．沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究 的结构 |
| B．肺炎链球菌的体外转化实验中的自变量的控制利用了加法原理 |
| C．孟德尔运用假说－演绎法证明了基因位于染色体上 |
| D．科学家用放射性同位素示踪法和差速离心法证明了具有半保留复制的特点 |
更新时间：2022-06-21 22:04:21
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【推荐1】下列关于科学研究方法的相关叙述错误的是（ ）
| A．萨顿用类比推理的方法证明了“基因在染色体上” |
| B．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，运用假说一演绎法提出了基因的分离定律和自由组合定律 |
| C．赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验中，运用了同位素标记法 |
| D．艾弗里通过体外转化实验证明：使R型菌转化为S型菌的转化因子是DNA而不是蛋白质 |
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【推荐2】如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．丁个体DdYyrr测交子代会出现四种表现型，比例为1：1：1：1 |
| B．孟德尔用假说-演绎法揭示基因分离定律时，可以选甲、乙、丙、丁为材料 |
| C．甲、乙图个体减数分裂时可以恰当的揭示孟德尔自由组合定律的实质 |
| D．孟德尔用丙YyRr自交，其子代表现为9：3：3：1，此属于假说—演绎的提出假说阶段 |
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【推荐1】下列有关生物学实验及探究活动的叙述，正确的是（ ）
| A．以黑藻为材料观察植物细胞质壁分离复原时，能看到细胞吸水直至涨破 |
| B．利用显微镜观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时可看到整个连续分裂的过程 |
| C．孟德尔利用假说-演绎法证明了控制生物性状的基因位于染色体上 |
| D．分离绿叶中的光合色素时，加入碳酸钙可防止研磨中色素被破坏 |
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【推荐2】下列关于遗传学实验的叙述，错误的是（ ）
| A．赫尔希和蔡斯通过实验证明了DNA是遗传物质，运用了同位素标记法 |
| B．沃森和克里克研究发现了DNA分子的双螺旋结构运用了建构物理模型法 |
| C．孟德尔用豌豆作为材料进行实验发现了两大遗传定律，运用了假说-演绎法 |
| D．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比-推理的方法 |
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【推荐1】格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下,根据实验推断，下列说法不正确的是（ ）
①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；
③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。
①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
②将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡；
③将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；
④将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。
| A．整个实验证明DNA是转化因子 |
| B．实验①、实验③可作为实验④的对照 |
| C．实验②和实验④中的死亡小鼠体内都可分离到S型活细菌 |
| D．重复做实验①与④，得到同样的结果，可排除S型活细菌由R型活细菌突变而来 |
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【推荐2】用放射性元素32P标记S型肺炎双球菌的DNA后，将其与R型活菌混合，之后注射到小鼠体内，一段时间后，小鼠死亡，解剖后发现小鼠体内有S型和R型两种活菌。其中有放射性的是（ ）
| A．全部S型菌 | B．全部R型菌 |
| C．少数S型菌 | D．全部S型菌和少数R型菌 |
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【推荐3】下表是艾弗里用两种肺炎链球菌探索DNA是遗传物质的实验，下列叙述错误的是（ ）
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
对R型细菌的处理 | 加入S型细菌的细胞提取物 | 加入S型细菌的细胞提取物和蛋白酶 | 加入S型细菌的细胞提取物和酯酶 | 加入S型细菌的细胞提取物和RNA酶 |
培养结果 | R型菌落和S型菌落 | R型菌落和S型菌落 | R型菌落和S型菌落 | R型菌落和S型菌落 |
| A．组5应该加入S型细菌的细胞提取物＋DNA酶，结果为只出现R型菌落 |
| B．1~4组中转化出S型细菌是由于发生了基因重组，多数仍为R型细菌 |
| C．组1和组2相互对照可说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 |
| D．该实验证明了R型细菌转化为S型细菌后，S型细菌能稳定遗传 |
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