组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 生物的进化 > 隔离与物种的形成
题型:单选题-单选 难度:0.85 引用次数:85 题号:16063681
如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列相关叙述正确的是(       
A.鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)×100%
B.鱼种甲和鱼种乙同化的能量去向都相同
C.群落中各种群间不存在地理隔离,因而能进行基因交流
D.若除去鱼种乙并增加投放饲料,则鱼种甲的数量会出现“J”型增长阶段

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单选题-单选 | 较易 (0.85)
【推荐1】下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是(       
A.生物进化的基本单位是个体
B.自然选择可以影响种群的基因频率,从而导致生物进化
C.在自然状态下能交配并产生后代的两个个体一定是同一个物种
D.通过长期的地理隔离产生生殖隔离是物种形成的唯一方式
2020-09-17更新 | 114次组卷
单选题-单选 | 较易 (0.85)
【推荐2】下列符合现代生物进化理论的判断是(       
A.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
B.基因突变虽对多数个体不利,但基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
D.种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种
2020-08-27更新 | 89次组卷
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【推荐3】抽象与概括属于重要的科学思维。下列生物知识概括正确的是
A.核基因在体细胞中都是成对存在
B.基因突变一定引起生物性状改变
C.所有物种形成都可用达尔文进化论解释
D.具有细胞结构的生物遗传物质是DNA
2020-02-05更新 | 49次组卷
共计 平均难度:一般