【推荐1】流行性感冒是由流感病毒引起的疾病，历史上曾经因为流感的爆发而导致很多人丧失生命。某种流感病毒侵入人体后发生的部分免疫反应过程如下图所示（①~⑥表示免疫细胞）。

据图回答下列问题：
(1)流感病毒主要通过呼吸道侵入人体，首先要突破呼吸道中的黏膜，呼吸道黏膜属于保卫人体的第______道防线；流感病毒侵入人体后，吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬，这是人体的第___道防线。这两道防线均属于非特异性免疫，非特异性免疫具有的特点是_______（答出1点即可）。
(2)图中②、③、④分别表示的细胞是___________、__________、_________。
(3)流感病毒感染的宿主细胞裂解、死亡后，病毒暴露出来，最终被清除，这体现了免疫系统的______功能。
(4)已知流感病毒有不同亚型。某同学注射了一种流感疫苗，但在流感爆发时其仍患流感，可能的原因是__________（答出2点即可）。

【推荐3】如图表示人体内特异性免疫的过程,图中A、B、C、D代表几种免疫细胞,据图回答下列问题:

(1)图中A、D分别表示_____、_____。
(2)图中虚线箭头所表示的是_____时引起的免疫反应。
(3)C在发挥免疫作用时将产生____，其化学本质是____。
(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是____(填图中字母)。
(5)免疫活性物质是由_____产生的发挥免疫作用的物质。包括_____、抗体、溶菌酶等。

【推荐1】（1）成熟番茄可用于生产番茄果汁。食品加工厂批量生产的番茄果汁与自制果汁相比相对澄清，原因是________。果汁上市前需要经过严格的微生物筛查以确保食品安全，现怀疑果汁可能被甲、乙、丙三种细菌中的某种细菌污染，他们可利用的糖类和分解产物见表：

细菌种类	可利用的糖类	产生有机酸	产生气体
甲	葡萄糖、乳糖	+	+
乙	葡萄糖	+	-
丙	葡萄糖	+	+
注：“+”表示“能产生”，“-”表示“不能产生”。

若要鉴别是否被甲细菌污染，对培养基的要求为________；若出现_________现象，则被细菌甲污染。
（2）洗衣机内部会滋生微生物， 使用时间越长，内部滋生微生物的机会就越大。看似干净的洗衣机，其内部隐藏着一个健康的隐性杀手。某生物兴趣小组的同学，利用内桶背面的污垢进行了相关实验。
①该实验要制备固体培养基，在倒平板操作后，将平板倒置。这样做的目的是_______。
②以下各项中，需要消毒的是________。
A．培养细菌用的培养基与培养皿        B．玻璃棒、试管        C．烧瓶和吸管        D．实验操作者的双手
③为了检测污垢中含有微生物的情况，可用稀释涂布平板法估算微生物的数量。下图所示的四种菌落分布情况中，不可能由该方法得到的是________。用该方法统计菌落数需要设置空白对照，原因是________。

【推荐2】幽门螺杆菌（Hp）是一种螺旋状，微需氧的致病菌，对万古霉素（抗生素）不敏感，对青霉素（抗生素）高度敏感，其危害主要是引起胃炎、胃溃疡甚至胃癌等，体检时可通过¹⁴C尿素呼气试验来检测幽门螺杆菌的感染情况。研究人员利用消化道溃疡患者胃活组织标本进行了Hp临床菌株的分离和培养，所用的培养基配方如下。回答下列问题：
①制取心脑浸液琼脂培养基：称取23.5g心脑浸液溶解在500mL蒸馏水中，加入适量琼脂煮沸至完全溶解，121℃高压灭菌15分钟。取出自然冷却至50℃，加入2mL幽门螺杆菌选择剂（万古霉素5mg，头孢磺啶2.5mg，磺胺增效剂2.5mg、两性霉素B2.5mg，溶于2mL无菌蒸馏水中），再加入35mL（7%）脱纤维羊血。
②制取心脑浸液液体培养基：称取0.37g心脑浸液肉汤于50mL的小烧杯中，再加入10mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌均匀。
(1)上述心脑浸液琼脂培养基中，琼脂的作用是作为_________﹔心脑浸液液体培养基培养的主要目的是_________。
(2)对上述配制好的心脑浸液琼脂培养基用_________法灭菌，采用平板划线法纯化培养得到单菌落。从第二次划线操作起，每次总是要从上一次划线的末端开始划线，并划线数次，其原因是_________。
(3)若要研究幽门螺杆菌的生长规律，可挑取单个菌落进行液体培养，培养过程需设置好培养条件，摇床培养24小时，振荡速度保持80～130r/min的目的是_________。培养过程中为抑制杂菌的生长，培养液中需加入__________（填“万古霉素”或“青霉素”）。
(4)幽门螺杆菌能分解尿素形成氨和二氧化碳，受试者口服_________标记的尿素胶囊后，检测收集受试者呼出的CO₂气体，可作为诊断幽门螺杆菌的指标。医院针对幽门螺杆菌的常用治疗方案是连续服用青霉素2周，至放射性检测阴性后停药，其依据是_________。

【推荐3】请运用酵母菌的分离与纯化、果酒制作与应用的知识，回答下列问题:
(1)某研究小组从葡萄皮上成功分离出某品种的酵母菌后，用等量菌液分别接种于3个盛有等量液体培养基的锥形瓶中，并分别置于转速为150/min、200r/min、250r/min的摇床上培养，检测结果如图甲所示，摇床转速为250r/min的酵母菌种群密度最大的原因是______________________。

(2)通过如图乙所示的方法进行纯化培养时，用移液枪取最终的酵母菌稀释液0．1mL滴在培养基表面，然后将沾有少量酒精的涂布器___________后再进行涂布。在恒温培养箱中培养一段时间后，4个平板上菌落数分别为60个、53个、55个、16个，则可以推测原酵母菌液中每毫升含菌数为___________个。
(3)小组同学继续用分离出的酵母菌进行果酒的发酵，应将发酵的温度控制在___________，果酒制作是否成功，发酵后可用___________来鉴定，检验的原理是___________。
(4)发酵完成后，某小组制作的果酒品质非常好，为方便后续年级使用，可将分离纯化出的酵母菌在-20℃长期保存，菌液中需要加入一定量的___________。由于密封不严，果酒放置一段时间后变酸，在变酸的酒表面观察到白色菌膜，其形成原因是___________。

【推荐1】光合作用是唯一能够捕获和转化光能的生物学途径，是“地球上最重要的化学反应”，它是一切生命生存和发展的基础。下图是棉花叶肉细胞中的光合作用过程示意图，已知磷酸丙糖转运器的活性受光的调节，适宜光照条件下，其活性较高，有利于磷酸丙糖向外转运。回答下列问题：

(1)棉花叶片中的光合色素分布在叶绿体的____________，可以用有机溶剂____________提取。
(2)与暗反应有关的酶分布在____________，从图中可知，暗反应为光反应提供_____________。
(3)通常情况下，叶绿体内外的Pi与磷酸丙糖通过磷酸丙糖转运器严格按照1：1反向交换方式进行转运。研究发现，当环境条件由适宜光照转为较强光照时，短时间内磷酸丙糖的转运速率会降低，更有利于淀粉的合成，原因有：①_____________；②_____________。
(4)大气中的CO₂是光合作用的原料之一，CO₂浓度的变化会对光合作用产生影响。请设计简单实验验证倍增的大气CO₂浓度能够明显提高棉花幼苗的光合速率，并预测实验结果。
实验思路：选取生长状况相同的棉花幼苗均分为甲、乙两组，甲组培养于____________，乙组培养于____________的环境中（其他条件相同且适宜）。一段时间后分别测定两组棉花幼苗的____________。
预测实验结果：_____________________________________。

【推荐2】某实验室利用药物X进行了如下实验：将性别、体重、生理状况均相同的正常大鼠均分为甲、乙两组，给甲组大鼠注射适量用生理盐水配置的药物X，乙组大鼠作对照处理，饲养一段时间后，测定两组大鼠的相关生理指标，实验结果如下表所示。回答下列问题：

	注射	实验结果
甲组	药物X	血糖升高	尿中含葡萄糖	体重下降
乙组	__________	血糖无显著变化	尿中无葡萄糖	体重无显著变化

(1)乙组大鼠的处理为__________。
(2)由上述实验结果可推测，药物X可能破坏了胰腺中的___________细胞，该细胞分泌的激素的功能是___________。
(3)由上述实验结果还可推测，甲组大鼠的排尿量___________，推测其原因是__________。

【推荐3】鱼腥草又名折耳根，是风靡西南地区的野菜，也是一味中药，其有效成分主要是鱼腥草素。鱼腥草素难溶于水而易溶于乙醇，具有挥发性，有抗菌和抗病毒的能力。鱼腥草素的提取流程为鱼腥草→粉碎→干燥→乙醇萃取→过滤→浓缩→鱼腥草素提取物。请回答下列问题：
(1)将鱼腥草进行粉碎的目的是______；干燥时，要注意控制温度，否则可能会导致______。
(2)在萃取过程中萃取的效率主要取决于______。浓缩环节的目的是______。
(3)从鱼腥草素的性质来看，还可以用______法进行提取，该方法的原理是______。采用该方法时，多种因素都会影响产品的品质。要提高所得鱼腥草素的品质，可采用的措施是______（至少答出两点）。
(4)已知鱼腥草素对流感杆菌、肺炎双球菌、金黄色葡萄球菌均有抗菌能力，请设计实验比较鱼腥草素对三种细菌的抑菌能力：______。

【推荐1】下图甲为物质出入细胞膜的示意图．A、B、C表示物质，a、b、c、d表示运输方式。下图乙为水稻和番茄分别放在Ca²⁺、Mg²⁺和SiO₄^4-的培养液中培养，一段时间后，培养液中的离子浓度变化情况。请据图回答下列问题

(1)关于生物膜的分子结构模型，目前大多数人所接受的是桑格和尼克森提出的___________。该模型认为生物膜的基本支架是图甲中的___________。
(2)若图甲为红细胞膜结构，葡萄糖进入细胞的方式是___________（填字母）。
(3)图乙中，一段时间后番茄组织培养液中SiO₄^4-的浓度升高的原因是番茄吸水的速率_______（填“>”“<”或“=”）吸收SiO₄^4-的速率。若对番茄根细胞使用某种毒素，结果Mg²⁺的吸收显著减少，而Ca²⁺的吸收没有受到影响，其原因是______________________________________________。
(4)木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有_______（特性）。
(5)胰岛B细胞分泌的胰岛素的运输方式是_______________。

【推荐2】I图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，图乙是甲图的局部放大。不同囊泡参与不同途径的运输。图中①-⑤表示不同的细胞结构，请分析回答问题：

（1）图中囊泡参与的运输方式是__________。若囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是___________。
（2） 图乙中的囊泡能精准地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是__________，此过程体现了细胞膜具有_______的功能，通过囊泡将“货物”分泌到细胞外属于__________跨膜运输方式。
II．如图所示为细胞膜运输物质的几种方式，请据图回答下列问题：

注：A．ATP驱动泵：由ATP提供能量；B．耦联转运蛋白：有ATP间接提供能量；D．光驱动泵：由光能提供能量
（3）图中细胞膜外侧是________（填“P侧”或“Q侧”），理由是________。
（4）上述4种运输方式中，属于主动运输的是________（填图中字母），判断的依据是________。
（5）若图示为人体成熟红细胞的细胞膜，则葡萄糖进入该细胞的方式为________（填图中字母）。

【推荐3】如图甲所示表示某生物膜结构，图中A、B、D表示某些物质，a～e表示物质跨膜运输的方式，图乙表示物质运输曲线，据图回答。
                                                                                             

（1）A代表__________， B代表_____________。
（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明：____________________________。
（3）在a~e的五种物质跨膜运输过程中，代表被动运输的是___________________。
（4）可代表氧气的转运过程的是甲、乙中的编号______，葡萄糖进入红细胞的过程是图甲、乙中编号_____________
（5）若图中甲表示人体红细胞膜，则表示钾离子运输方式是图中____所示，可用乙图____表示。