【推荐1】为探究月季紫红叶片中的色素种类和性质，某实验小组使用不同的试剂作为层析液对该叶片色素提取物进行分离，结果如图，以下分析错误的是（       ）

A．甲组的实验结果说明在该组层析液中各种色素的溶解度差异较大

B．光合色素易溶于无水乙醇，因此无水乙醇适用于光合色素的分离

C．分析甲、乙组实验结果可排除紫红色素属于类胡萝卜素的可能性

D．分析丙组实验结果可推测紫红色素可能是位于液泡的水溶性色素

【推荐2】下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是

①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度
②在通过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面
③土壤中缺乏镁时，420 nm～470 nm波长的光的利用量显著减少
④由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C₃的量减少

A．②

B．①③④

C．②③④

D．①②④

【推荐3】下列关于元素和化合物叙述正确的是（       ）

A．纤维素是植物和蓝细菌细胞壁的主要成分

B．高等植物细胞的结合水主要存在于液泡中

C．Mg2+存在于叶绿素和类胡萝卜素中

D．核糖体、染色体含有的大量元素种类基本一致

【推荐1】色素是捕获和转化光能的物质，绿叶中色素的提取和分离实验是高中生物学的重要实验。如下图为纸层析的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素带），下列叙述正确的是（　　）

A．色素提取加入碳酸钙以防止色素被破坏，过滤时选用滤纸效果更好

B．溶解度低的色素在层析液中扩散快，所以溶解度最低的是图中的Ⅰ

C．色素Ⅰ、Ⅱ主要吸收蓝紫光和红光，色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收蓝紫光

D．若某同学纸层析的色素带很窄，可能的原因是研磨不充分

【推荐2】下列有关中学生物学实验中观察指标的描述，正确的是(       )

选项	实验名称	观察指标
A	探究植物细胞的吸水和失水	细胞壁的位置变化
B	绿叶中色素的提取和分离	滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄
C	观察根尖分生组织细胞有丝分裂	纺锤丝牵引染色体的运动
D	DNA的粗提取	颜色反应

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐3】下列关于实验的叙述，错误的是（       ）

A．在观察植物细胞有丝分裂实验中，解离的目的是使组织中细胞相互分离

B．在叶绿体中色素的提取与分离实验中，扩散最快的色素主要吸收蓝紫光

C．若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮观察植物细胞的吸水和失水，则不能发生质壁分离现象

D．在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中，使用吡罗红甲基绿混合染液进行染色