下列有关探究活动的叙述中，不正确的是（ ）
| A．样方法调查植物种群密度时，调查某河流50 公里范围内水葫芦的种群密度时最好用等距取样法 |
| B．调查某森林中白桦树的种群密度可以用样方法 |
| C．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，要先用滴管吸取培养液滴于血细胞计数板上，再盖上盖玻片观察 |
| D．调查土壤中小动物丰富度时，诱虫器利用了土壤小动物趋湿、趋暗、避高温的特点 |
更新时间：2022-12-09 13:28:11
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名校
【推荐1】下列为减小实验误差而采取的措施中，错误的是（ ）
选项 | 实验内容 | 减少实验误差采取的措施 |
A | 比较细胞周期不同时期的时间长 | 短观察 多个视野的细胞并记录，取平均值 |
B | 调查伴性遗传的特点 | 血友病，选取多个患者家系进行调查 |
C | 调查土壤小动物类群的丰富度 | 取表层土以及表土上的落叶进行调查 |
D | 调查蚯蚓、跳蝻密度 | 采用样方法，并做到随机取样 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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【推荐2】下列种群密度的调查活动中，与实际数值相比，计算所得数值可能偏小的是（ ）
| A．调查培养液中酵母菌的种群数量时，先滴加培养液后盖盖玻片 |
| B．采用样方法调查马尾草的种群密度时，分布较稀疏的地区取样 |
| C．采用标记重捕法调查田鼠的种群密度时，捕捉一次后更难捕捉 |
| D．利用血细胞计数板计数酵母菌数量时，压在方格边缘的个体全部统计在内 |
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名校
【推荐1】为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，如图。关于此图的分析，不正确的是
| A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素 |
| B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜 |
| C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大 |
| D．三组的营养初始供给可能不同，C组的营养初始供给最少 |
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【推荐2】下列有关实验叙述正确的是（ ）
| A．在显微镜视野中观察到黑藻的叶绿体沿着液泡逆时针环流，说明黑藻细胞的细胞质沿着液泡环流方向也是逆时针 |
| B．在统计酵母菌数目时，在盖玻片的一侧滴培养液，同时用吸水纸在另一侧吸引，并多次重复让培养液充满计数室 |
| C．在叶绿体色素提取与分离的实验中，利用不同色素在层析液中扩散速度的不同将不同色素分离 |
| D．在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验中，做预实验的目的是减小实验误差 |
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【推荐1】高中很多生物学实验需要测量和计数，下列操作可能导致实验结果估值偏小的是（ ）
| A．样方法调查草地上某种双子叶植物的种群密度时，在该植物生长密集处取样 |
| B．调查某林场中某种鼠的种群密度时，标记物过于醒目不利于标记个体的存活 |
| C．探究培养液中酵母菌种群数量时，没有振荡试管且从试管下层吸出培养液 |
| D．研究土壤中小动物类群的丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯 |
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【推荐2】生物学的发展与科学实验密切相关。下列实验材料或实验方法的选用，合理的是（ ）
| A．选用洋葱根尖分生区细胞观察质壁分离和复原 |
| B．用密度梯度离心法分离15N/15N-DNA与14N/14N-DNA |
| C．用取样器取样法统计土壤中小动物类群的丰富度 |
| D．选用人的口腔上皮细胞观察染色体的形态和数量 |
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