【推荐1】2018年10月10日，在新疆喀什地区岳普湖县巴依阿瓦提乡4村，袁隆平院士团队培育的“海水稻”首茬开镰，进行实地收割测产，测产实际产量为549.63公斤，达到了预期产量的要求。对于水稻的培育，我们国家从未停止。下图中甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑥表示培育水稻新品种的过程，请分析：

（1）图中哪种途径为单倍体育种？_________________（填数字标号），其为什么能缩短育种年限？__________________________________________________________________。
（2）图中哪些标号处需用秋水仙素处理？____________（填数字标号）；处理部位有何区别？___________________。
（3）④⑥的育种原理分别是___________________ 、 __________________。
（4）图中最简便及最难以达到育种目标的育种途径分别是____________ 、 ____________（填数字标号）。
（5）杂交育种选育从F₂开始的原因是_________________________________。
（6）原核生物常选哪种育种方式________________（文字），为什么？_____________ 。

【推荐2】将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示．按要求完成下列的问题：
   
(1)由c到f的育种过程依据的遗传学原理是______，与杂交育种相比，前者能产生______，从而创造变异新类型。射线处理时应选择______（“萌发”或“干燥”）的种子，因为_______________。
(2)由g×h过程形成的m是______倍体，m______（“是”或“不是”）新物种；图中秋水仙素的作用原理是___________。这种可遗传变异属于________________。
(3)若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）．若该植株自交，则子代的表现型及比例为___________。

【推荐3】以二倍体野生水稻甲品种矮秆易感稻瘟病(ddrr)和乙品种高秆抗稻瘟病(DDRR)，进行如图Ⅰ的育种。请回答下列问题：

(1)通过过程③④培育矮秆抗稻瘟病水稻时，F₂矮秆抗稻瘟病水稻中ddRR所占比例为____。
(2)过程⑤常用的方法是_______，得到的单倍体幼苗还需用秋水仙素处理，才能得到矮秆抗稻瘟病的纯合水稻植株，秋水仙素作用的原理是：_______。
(3)通过⑥得到的植株，根尖细胞在有丝分裂后期有_______个染色体组。
(4)若发现甲品种的2号染色体有三条，其组成如图Ⅱ所示，此变异类型为_______。假如甲在减数分裂过程时3条2号染色体随机移向两极，最终形成具有1条和2条染色体的配子，那么以甲为母本与一个染色体数正常的植株测交，后代的基因型(只考虑图Ⅱ的基因)及比例为_______。

【推荐1】布氏田鼠是典型的草原鼠，染色体数为2n=34。该鼠的自然鼠群可以自由交配，鼠色性状由相关的复等位基因决定。相关基因A控制野生鼠色为黄色鼠，a₁灰色鼠，a₂黑色鼠，显隐性关系如下，A对a₁、a₂为显性，a₁对a₂为显性（注：AA纯合胚胎致死）请分析回答下列相关问题：
（1）若对布氏田鼠的染色体基因组进行测序，则需要测量________条染色体。
（2）若两只亲本鼠的基因型为Aa₁Aa₂ ，则其子代的表现型可能为_______________。比例为___________。
（3）检测发现a₁基因为常见的突变基因，且该基因转录的mRNA相对分子质量比野生型的小，推测相关基因发生的变化为________________________________。

【推荐2】“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中”。玉米（2n=20）是我国重要的农作物，玉米随机交配时雌蕊接受同种和异种花粉的机会相等。研究种子发育的机理对培育高产优质的玉米新品种具有重要作用。回答下列问题：
(1)与豌豆杂交实验相比，两株玉米杂交不需要进行的操作是__________。对玉米基因组进行测序需要测定__________条染色体的DNA序列。
(2)玉米的甜味和非甜味由一对基因B、b控制，将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植，结果非甜味行植株上结的玉米种子全是非甜味，再将非甜味行植株的种子发育成的新个体（F₁）进行随机交配，F₁植株的基因型是___________，随机交配后所得种子的甜味与非甜味比例是__________。
(3)玉米的部分染色体易发生断裂和丢失。玉米9号染色体短臂上三对与籽粒糊粉层颜色产生有关的等位基因位置关系如图。其中基因G抑制颜色产生（白色），基因g促进颜色产生；基因B促进发育成紫色，基因b促进发育成褐色；基因D为染色体断裂位点的基因。9号染色体短臂的断裂和丢失可以用玉米籽粒胚乳[3n=30，两个极核（n+n）和一个精子（n）结合发育形成]的最外层糊粉层的颜色进行判断。

   
将ggbbdd的母本与GGBBDD的父本进行杂交，得到F₁玉米籽粒的胚乳糊粉层颜色为__________。若杂交得到F₁糊粉层的颜色为__________，则F1部分胚乳细胞在D处发生了断裂和丢失，表现为该性状的原因是__________。

【推荐3】玉米（2n=20）是雌雄同株异花植物。我国栽培的玉米品种有甜玉米、糯玉米、粉玉米等。科学家对玉米的抗病抗逆、强雌性状和品质性状等进行了基因定位研究，发现糯玉米10号染色体上有抗白粉病基因（A），甜玉米有3个抗冷基因（B1、B2、B3）分别位于1、7和10号染色体上；粉玉米2号染色体上有强雌基因（E）；甜玉米籽粒黄色对白色为显性，由3号染色体上的（D、d）基因控制。请分析材料并回答下列问题。
(1)玉米基因组测序共需要测_____条染色体的DNA序列。甜玉米的三个抗冷基因_____（填“属于”或“不属于”）等位基因，判断的理由是_____。
(2)以糯玉米植株甲（AAee）和粉玉米植株乙（aaEE）为材料，培育可稳定遗传的抗白粉病、强雌的四倍体玉米新品种。请完成下面的实验步骤。
①甲×乙→F1
②将F1多次自交，直到没有性状分离，获得抗白粉病、强雌的玉米。
③将_____，后期进行筛选。
(3)玉米高秆对矮秆为显性，分别由T和t控制。为确定矮秆基因（t）是否在3号染色体上，现有甜玉米植株丙（Ddtt）和甜玉米植株丁（ddTt），请以丙、丁及其子代为材料，设计两组杂交实验，要求两组实验都能独立得出结论，请简要写出两组实验的实验思路以及预期结果和结论（不考虑基因突变、交叉互换及染色体变异）。_____

【推荐1】含2～4条同源染色体的性原细胞进行减数分裂时，同源染色体的分配状况决定了配子是否可育。减数第一次分裂时同源染色体的分离情况如图所示：

（1）根据示意图推测，假如患有21三体综合征的男患者与正常女性结婚，所生女孩患有21三体综合征的概率约为________________。
（2）曼陀罗为天然的四倍体植株，花的白色（A）对淡紫色（a）为显性。将纯合的白花曼陀罗植株（甲）和淡紫花曼陀罗植株（乙）杂交得到F₁，F₁自交产生的F₂中开淡紫色花的植株占________。
（3）若取上述甲的花药进行离体培养，得到植株丙，将丙与乙杂交得到植株丁。
①植株丙为________________倍体植株。
②植株丁的体细胞中含有________________个染色体组。
③植株丁繁殖后代的能力________________，据图分析可能的原因是________________

【推荐2】如图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。

(1)途径4依据的遗传学原理是_____________________________。
(2)通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了_____________________技术，其依据的生物学原理是________________________________。
(3)通过途径2获得新品种的方法是____________________________。
(4)品种B与品种C基因型相同的概率为________，品种C的基因型是________。
(5)如果想得到基因型为HhRrT这样的植株，常采用_______________技术。

【推荐3】在做观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中，下列图片展示了各方面的信息。其中甲图表示洋葱根尖的不同区域；下图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；下图丙呈现的是在高倍显微镜下观察到的结果。据下图中有关信息回答问题：
   
(1)丙图中的材料应取自甲图中的数字____所示部分。其中A、B、C所示的细胞中，物质含量与乙图中____时段相吻合。
(2)有同学选取了图甲中②部位的细胞进行观察，并未看到丙图中的结果，请对此做出解释：_______。
(3)某同学想利用此材料观察细胞染色体加倍的情况，却无法买到秋水仙素。他可利用_____的方法。在制作装片前，剪下的根尖需先用_______进行固定，然后冲洗，再经过_____、_____染色、制片等步骤。
(4)有人用含放射性³H的脱氧核苷酸的培养液作为原料，用于培养根尖。一段时间后，发现位于甲图③处的细胞有了放射性。然后将培养液换为普通的不含放射性³H的脱氧核苷酸的培养液。再过一段时间后，发现②处放射性明显升高。请解释此现象：__________________。