【推荐2】科研工作者将基因型为Aa(A对a完全显性)的某植物幼苗用秋水仙素处理，使其成为四倍体；再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料，你认为下列说法正确的组合是(　　)
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型   ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种
③最终获得的后代都是纯合子   ④花药离体培养得到的幼苗为单倍体，不可育   ⑤第二次用秋水仙素处理后得到的植株是可育的

A．①②③

B．①②④

C．①②⑤

D．②③⑤

【推荐3】下列关于生物变异和育种的叙述，正确的是

A．花药离体培养获得单倍体植株的过程中会发生基因重组

B．染色体上部分基因增加而引起性状的改变，属于基因突变

C．通过杂交育种能将不同品种生物的优良性状集中在一起

D．人工诱变育种能改变基因结构，且能明显缩短育种年限

【推荐1】下列叙述正确的是（       ）
①水稻2n=24的一个染色体组有12条染色体，水稻单倍体基因组有13条染色体；②普通小麦（6n）的花药离体培养后，长成的植株细胞中含3个染色体组，但其是单倍体；③马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体；④番茄（2n）和马铃薯（2n）体细胞杂交形成的杂种植株含2个染色体组，每个染色体组都包含番茄和马铃薯的染色体各1条

A．①③

B．②④

C．②③

D．①②④

【推荐2】下列有关现代生物技术的叙述，正确的是（）

A．转基因羊和克隆羊多利的培育克服了远缘杂交不亲和的障碍

B．植物体细胞杂交和动物细胞融合都利用了细胞膜的流动性

C．培育脱毒草莓选择茎尖作为实验材料，因为它分裂能力强，易诱发突变

D．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

【推荐3】大剂量的X射线能随机破坏染色体的结构，使其发生断裂、易位、染色体消除等，使细胞不再持续分裂。碘乙酰胺可使植物细胞质中某些酶失活，导致细胞无法分裂。现欲利用上述方法及植物体细胞杂交技术确保小麦在不改变自身染色体数目的情况下获得偃麦草的耐盐性状。下列叙述正确的是（       ）

A．融合前需要用纤维素酶和蛋白酶处理小麦和偃麦草的体细胞

B．融合前应用X射线处理小麦的原生质体，用碘乙酰胺处理偃麦草的原生质体

C．只有融合成功的杂种细胞才能在培养基上正常生长、分裂

D．诱导两种植物的原生质体融合时可用PEG融合法、灭活病毒诱导法等

【推荐1】研究发现，雪莲次生代谢物对急性酒精肝损伤具有较好的防治作用，利用植物细胞培养技术生产雪莲次生代谢物的大致流程如下图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．从雪莲中提取的次生代谢物不是雪莲生长所必需的

B．图中培养单细胞或小细胞团所用的培养基为液体培养基

C．可将培养的细胞置于低渗溶液中涨破以提取次生代谢物

D．利用该技术生产雪莲次生代谢物不受季节和气候的影响

【推荐2】草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。下图是育种工作者选育高品质草莓的流程图。下列说法正确的是（       ）

A．需要用体积分数70%的酒精和质量分数5%次氯酸钠溶液对甲进行消毒

B．需要通过病毒接种的方式来判断两种选育方法的效果

C．A、C两个培育过程一般都不需要光照但需要生长素和细胞分裂素

D．方法一中选择甲作为组织培养材料的原因是该部位细胞的分生能力强

【推荐3】豆科植物苦参能产生苦参碱，苦参碱具有调节免疫、抗癌等作用。科研人员利用苦参下胚轴进行育苗和生物碱提取，过程如图。下列说法正确的是（　　）

A．过程①所需的培养基中生长素与细胞分裂素的比例大于1

B．过程①和过程②分别发生了细胞的脱分化和再分化

C．过程③所得苦参无毒幼苗具有抗病毒的遗传特性

D．通过植物细胞培养获得苦参碱的过程不需要实现细胞的全能性