I、从发芽、生长,到开花、结果,植物的一生受到机体内部因素及外界环境因素的共同调节。生长素是最早被发现对植物生长具有调节作用的物质。
(1)下列关于生长素的叙述,正确的是( )
(2)通常松树、水杉等植物的株型呈宝塔状。这种植物顶芽优先生长、侧芽发育受抑制的现象,称为顶端优势。该现象与生长素作用有关,下列相关叙述不正确的是( )
(3)除了生长素,植物生长还需要其他植物激素的调节。下列植物激素中,对植物生长有促进作用的是( )
(4)下列有关植物激素及其类似物的说法,正确的是( )
II、为探究不同光对莴苣种子萌发的影响,科学家共设了5组实验,不同处理后(各处理总时长相同)将种子在黑暗中放置2天,之后测种子的萌发率(如下表),请据表回答:
(5)本实验设置第1组的目的是_____ ,请根据上述实验推导出不同种类的光对种子萌发的影响是_____ 。
III、根据实验结果可以推测,当反复照射红光和红外光时,种子的萌发率取决于最后照射的哪种光,随着研究的深入,发现植物体内存在吸收红光的色素蛋白(Pr)和吸收远红光的色素蛋白(Pfr),科学家研究萌发种子的生长状况,得到了如图所示的结果。
(6)据图分析,下列叙述正确的是( )
(7)研究发现,Pfr/Pr的比值还会影响植物的开花,连续的黑暗中,该比值会逐渐降低,到一定程度就会触发短日照植物成花物质的形成而促进开花。若要在夏季让某短日照植物开花以用于花卉展览,请根据以上信息提出一条可行的措施:_____ 。
IV、除了光和温度因素以外,重力对植物生长发育的调节作用也尤为重要。“淀粉体-平衡石”假说是普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制,图为该假说的模型图。
(8)据图分析,根向地弯曲生长的原因是:_____ 。
(1)下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A.科学家在研究植物向光性的过程中发现了生长素 |
B.胚芽鞘尖端只有受到单侧光照才能产生生长素 |
C.在植物体内生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 |
D.生长素的化学本质是蛋白质 |
A.顶芽生长素极性运输至侧芽 |
B.图中最可能代表侧芽生长素浓度的是a |
C.去顶芽可缓解侧芽生长受限制的现象 |
D.顶端优势体现了生长素作用的两重性 |
A.细胞分裂素 赤霉素 乙烯 | B.生长素 脱落酸 乙烯 |
C.细胞分裂素 赤霉素 脱落酸 | D.生长素 赤霉素 细胞分裂素 |
A.为延长马铃薯块茎保存时间可用适宜浓度脱落酸处理 |
B.对授粉后的幼小果实喷洒适量生长素类似物,得到的是无子果实 |
C.秋冬季落叶时,根冠和萎蔫的叶片产生脱落酸,促进叶片脱落 |
D.可用较高浓度的2,4-D来除去水稻田中的双子叶杂草 |
II、为探究不同光对莴苣种子萌发的影响,科学家共设了5组实验,不同处理后(各处理总时长相同)将种子在黑暗中放置2天,之后测种子的萌发率(如下表),请据表回答:
组别 | 处理 | 种子的萌发率(%) |
第1组 | 无(黑暗处理) | 8.5 |
第2组 | 红光 | 98 |
第3组 | 红光—远红光 | 54 |
第4组 | 红光—远红光—红光 | 100 |
第5组 | 红光—远红光—红光—远红光 | 43 |
III、根据实验结果可以推测,当反复照射红光和红外光时,种子的萌发率取决于最后照射的哪种光,随着研究的深入,发现植物体内存在吸收红光的色素蛋白(Pr)和吸收远红光的色素蛋白(Pfr),科学家研究萌发种子的生长状况,得到了如图所示的结果。
(6)据图分析,下列叙述正确的是( )
A.照射红光后Pfr转变为Pr |
B.照射远红光后Pr转变为Pfr |
C.Pr和Pfr之间的转化还受温度影响 |
D.降低温度有利于萌发种子的生长 |
IV、除了光和温度因素以外,重力对植物生长发育的调节作用也尤为重要。“淀粉体-平衡石”假说是普遍承认的一种解释重力对植物生长调节的机制,图为该假说的模型图。
(8)据图分析,根向地弯曲生长的原因是:
22-23高二上·上海奉贤·期末 查看更多[2]
更新时间:2023-01-31 12:56:44
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【推荐1】在其他条件相同且适宜的条件下,如图是研究某植物的开花与光照时长之间关系的实验设计及结果。请仔细分析并回答下列问题:
(1)如图实验表明,即使其余条件适宜,但该植物需要满足一定的光照条件才能开花,你认为“一定的光照条件”是什么呢?请你依据上述实验提出二种观点:
观点一:___________________________________________ ,该植物才能开花。
观点二:_______________________________________________ ,该植物才能开花。
(2)进一步研究证明,该植物感受光刺激的部位是叶片而非花芽(花芽是变态的芽,将来会发育为花),有学者认为叶片受到适宜的光刺激后,叶片产生了某种物质运输到花芽促进了花芽的发育而开花。下面是借鉴“温特实验”方法证明上述观点的实验设计方案,请完善相关实验步骤。(实验植株只有叶片A和花芽B,且生理功能均正常)
第一步:取如图所示未开花植株若干并随机均分成甲乙二组,将两组植株的植株叶片A均于叶柄处切下,每组叶柄残留在植株上的切口分别标号为切口甲、切口乙。
第二步:将甲组切下的叶片A置于一空白琼脂块上;乙组取一等大空白琼脂块不做任何处理待用。
第三步:将甲乙二组琼脂块均置于相同且适宜的光照条件下一段时间。
第四步:_______________________________________________________________
第五步;将甲乙二组植株均置于相同且适宜_______________ (光照条件/黑暗环境)下一段时间,观察两组植株开花情况。
(1)如图实验表明,即使其余条件适宜,但该植物需要满足一定的光照条件才能开花,你认为“一定的光照条件”是什么呢?请你依据上述实验提出二种观点:
观点一:
观点二:
(2)进一步研究证明,该植物感受光刺激的部位是叶片而非花芽(花芽是变态的芽,将来会发育为花),有学者认为叶片受到适宜的光刺激后,叶片产生了某种物质运输到花芽促进了花芽的发育而开花。下面是借鉴“温特实验”方法证明上述观点的实验设计方案,请完善相关实验步骤。(实验植株只有叶片A和花芽B,且生理功能均正常)
第一步:取如图所示未开花植株若干并随机均分成甲乙二组,将两组植株的植株叶片A均于叶柄处切下,每组叶柄残留在植株上的切口分别标号为切口甲、切口乙。
第二步:将甲组切下的叶片A置于一空白琼脂块上;乙组取一等大空白琼脂块不做任何处理待用。
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【推荐2】土壤盐渍化抑制作物生长,制约农业可持续发展。研究人员以黄瓜幼苗为实验材料,研究了盐胁迫和不同红光/远红光(R/FR)比例对其光合特性和生长的影响,结果如下表所示。
回答下列问题:
(1)暗反应为光反应提供_________ 。组别2的处理条件为_________ 。
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1 | 0mmol•L-1NaCl R/FR=7 | 0.13 | 0.08 | 0.84 |
2 | 0.11 | 0.06 | 0.73 | |
3 | 80mmol•L-1NaCl R/FR=0.7 | 0.12 | 0.12 | 0.79 |
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【推荐3】忍冬又名金银花,其花和茎枝具有清热解毒、疏散风热的功效,是常用的中药。自然条件下,金银花种子休眠特性较强,不经处理时发芽率仅有19%。对金银花种子低温层积处理(将种子与湿沙混合,置于4°C)后能有效快速地解除种子休眠,提高在室温下的萌发率。为确定低温层积作用机制,某科研人员测定了低温层积种子内源激素含量,实验结果如下图。回答下列问题。
(1)金银花种子的萌发主要与赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)等植物激素有关。GA的合成部位是幼芽、幼根和________ ,ABA的主要作用有_______ (答出2点即可)。
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【推荐1】胰岛素与组织细胞膜上的相应受体结合后,激活细胞内IRS-1蛋白,进而影响相关代谢反应,最终促进细胞摄取葡萄糖,基本过程如下图。请回答:
(1)胰岛素降低血糖的生理意义是______________ 。
(2)研究发现,细胞中的物质M能抑制胰岛素对组织细胞摄取葡萄糖的促进作用。为进一步研究物质M抑制胰岛素作用的机制,科研人员利用不同培养基培养大鼠正常心肌细胞,并检测心肌细胞内相关蛋白质的含量,如下表。
(注:“+”表示加入,“-”表示不加入。表中黑影面积越大、颜色越深表示蛋白质含量越多。)
①补充完整表中实验处理:a__________ (填“+”或“-”),b__________ (填“+”或“-”)。
②综合上述图、表可推测,物质M抑制胰岛素作用的机制是_____________ 。
(3)胰岛素和植物生长素的作用方式所具有的相同特点是_____________ (写出两点即可)。
(1)胰岛素降低血糖的生理意义是
(2)研究发现,细胞中的物质M能抑制胰岛素对组织细胞摄取葡萄糖的促进作用。为进一步研究物质M抑制胰岛素作用的机制,科研人员利用不同培养基培养大鼠正常心肌细胞,并检测心肌细胞内相关蛋白质的含量,如下表。
项目 | 培养基 | |
1 | 2 | |
葡萄糖 | + | + |
物质M合成抑制剂 | a | + |
胰岛素 | b | + |
检测蛋白 | 结果 | |
IRS-1 p-Akt Akt 参照蛋白 |
(注:“+”表示加入,“-”表示不加入。表中黑影面积越大、颜色越深表示蛋白质含量越多。)
①补充完整表中实验处理:a
②综合上述图、表可推测,物质M抑制胰岛素作用的机制是
(3)胰岛素和植物生长素的作用方式所具有的相同特点是
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【推荐2】请据图回答下列与植物生长素有关的问题:
(1)生长素合成的前体物质是________ 生长素在胚芽鞘尖端的极性运输方向为________ ,该过程________ (需要/不需要)消耗能量。
(2)从甲图可知,根和芽相比,________ 对生长素更敏感
(3)图乙展示了植物根的向地性和茎的背地性。在根的部位,由于重力的影响,a侧生长素浓度________ (大于/小于)b侧生长素浓度,a侧的生长速度________ (大于/小于)b侧生长速度,体现了生长素的两重性,即指________ 。茎的背地性生长________ (有/没有)体现两重性。
(4)试解释顶端优势产生的原因:_______ 。
(5)据图丙分析,若植物幼苗生长过程中出现向光性,向光侧生长素浓度为m,则背光侧浓度可能的范围为________ (用m、g、M、i中的字母回答)。
(1)生长素合成的前体物质是
(2)从甲图可知,根和芽相比,
(3)图乙展示了植物根的向地性和茎的背地性。在根的部位,由于重力的影响,a侧生长素浓度
(4)试解释顶端优势产生的原因:
(5)据图丙分析,若植物幼苗生长过程中出现向光性,向光侧生长素浓度为m,则背光侧浓度可能的范围为
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【推荐3】生长素参与调控植物生长发育的各个过程,植物通过协调生长素的合成、运输及信号转导来实现对不同生长发育过程的精准调控。请回答问题:(1)植物体内生长素的合成部位主要是_________ ,而根部合成的生长素很少,主要由地上部分输送而来,输送路径如图1。拟南芥根横放后,不同区域的生长素运输量也会发生差异,导致近地侧的生长速度比远地侧___________ 。研究发现,生长素的定向运输与细胞膜上的生长素输出载体(PIN)有关,据图1 推测, PIN在中柱部位细胞的分布位置主要在靠近根______________ 的一侧(填“形态学上端”或“形态学下端”)。
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(2)单侧光会激活拟南芥下胚轴细胞内的向光素(一种光敏色素),引起PIN 向细胞的
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