【推荐1】为研究不同浓度葡萄糖溶液对酵母菌种群数量变化的影响，某研究小组在超净工作台上取10支试管，分别向其中加入10mL质量分数为2%、4%、6%、8%、10%的葡萄糖溶液，每个浓度设两个重复组，用棉塞封口后置于28℃的恒温培养箱中培养，其他实验条件均相同且适宜，定时用血细胞计数板计数，结果如图1所示；在以上实验的基础上，该研究小组继续研究了马铃薯培养液对酵母菌种群数量变化的影响，得到如图2所示的实验结果。回答下列问题：

(1)图1对应实验的自变量是____________，因变量是____________。每个浓度设置两个重复实验的目的是____________。
(2)0～96h内，8%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量的增长呈____________形；96h后，该组中酵母菌种群数量的增长率降低，原因可能是____________。
(3)分析图1，图2结果可知，与葡萄糖溶液相比，马铃薯培养液中酵母菌种群数量的增长率和K值的变化有何不同之处和相同之处?________________________。
(4)实验结果显示，10%的葡萄糖溶液组的种群数量最大值小于其他组的，并且其数量下降先于其他组，最可能的原因是10%的葡萄糖溶液组____________。

【推荐2】某学习小组进行“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的探究实验。

（1）本实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：
①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养，第 7 天开始取样计数；
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许；
③加入血球计数板计数室，再盖上盖玻片，并用滤纸吸去多余菌液。请纠正该同学实验操作中的三个错误。
①_____；②_____；③______。
（2）用血球计数板计数前，通常需要将酵母菌样液稀释，这是因为_____。
（3）血球计数板是一个特制的可在显微镜下观察的玻璃制品，样品滴在计数室内。计数室由 25 个中格、每个中格由 16 个小格、总共400个小格组成，每个计数室容纳液体的总体积为0.1mm³。现观察到图 1 中所示 a、b、c、d、e 5 个中格 80 个小格内有酵母菌 44 个，其中被台盼蓝染成蓝色的有 4 个，则上述 1mL 酵母菌样品中应该统计的菌体数_______个。对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数 ？______。
（4）该学习小组同时做 3 组实验，分别测得三组培养液中酵母菌实验数据如下：（单位：万个/mL）请将该学习小组采集的数据适当处理后，如图2 曲线图形式表示1mL培养液中酵母菌的种群数量变化趋势_________

实验组别	1 天	2 天	3 天	4 天	5 天	6 天	7 天
第一组	25	35	150	400	600	800	800
第二组	25	45	160	420	800	820	820
第三组	25	25	140	380	700	780	800

【推荐3】为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，某小组做了如下实验并得到如图所示的结果：
第一步：取3个150ml的锥形瓶分别装入100ml马铃薯培养液，高压蒸汽灭菌。
第二步：待培养液冷却后，在无菌条件下接种少量酵母菌菌种。
第三步：在适宜温度等条件下培养，每隔一段时间取样，用台盼蓝染色，检测并计算每个培养瓶中酵母菌活菌数量，然后计算平均值，最后绘制成图。
请回答下列问题：

（1）实验过程中培养基必须灭菌处理，以及接种酵母菌时要求在无菌条件下进行，理由是_____________。
（2）种群密度是指_____________。
（3）由于酵母菌逐个计数非常困难，可以采取__________法，下列有关酵母菌数目检测的说法正确的是_______。
A．本实验不需要再设置对照组，但需要做重复实验
B．从试管中吸出培养液进行计数之前，需静置片刻后从试管底部吸取培养液
C．计数时先将培养液滴加在计数室中间，再盖上盖玻片，多余培养液用滤纸吸去
D．镜检计数时，需计数小方格内、小方格相邻两条界线及其夹角上所有细胞
（4）工业酿酒时，需延长ab段，为此可采取的措施有：_____________、_____________。（写两个）