某湖区的农业生态系统包括深水养殖圈、湖岸水生经济作物圈、子湖立体养殖圈、浅水地稻—鱼共生圈等几个圈层。回答下列问题:
(1)湖岸水生经济作物圈、浅水地稻—鱼共生圈等圈层体现了该湖区群落的______ 结构。湖岸水生经济作物圈种植了莲花、芡实、菱等水生作物,该圈层不易发生水华现象,原因是________ 。
(2)如图为稻—鱼共生圈的部分能量流动图,其中字母表示能量:
①图中A1和A2中能量的去路是_______ ;初级消费者中用于生长发育和繁殖的能量是______ 。
②稻—鱼共生圈可减少农药、化肥的使用,原因是________ (至少答两点)。
(1)湖岸水生经济作物圈、浅水地稻—鱼共生圈等圈层体现了该湖区群落的
(2)如图为稻—鱼共生圈的部分能量流动图,其中字母表示能量:
①图中A1和A2中能量的去路是
②稻—鱼共生圈可减少农药、化肥的使用,原因是
更新时间:2023-03-02 13:04:48
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【推荐1】某地进行的“莲藕生态养鱼”,是一种“种养复合生态型”的新模式。回答下列问题:
(1)藕田养鱼生态种养高效模式中,淡水塘中的荷花花色有粉色、白色和红色,体现了生物多样性的___________ 价值。
(2)莲藕生态养鱼塘中,鱼的生存空间有限且数量比较多,所以适宜选择空间特征为__________ 型分布的鱼类种群,塘中___________ (填“适合”或“不适合”)放养肉食性鱼类,原因是_____________________ 。
(3)为了获得更大收益,人们想清除池塘中各种野生植物,扩大莲藕的种植面积,从生态学角度分析,该种做法会使池塘生态系统的净化能力_________ (填“增强”或“减弱”)。
(1)藕田养鱼生态种养高效模式中,淡水塘中的荷花花色有粉色、白色和红色,体现了生物多样性的
(2)莲藕生态养鱼塘中,鱼的生存空间有限且数量比较多,所以适宜选择空间特征为
(3)为了获得更大收益,人们想清除池塘中各种野生植物,扩大莲藕的种植面积,从生态学角度分析,该种做法会使池塘生态系统的净化能力
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【推荐2】土壤中重金属污染和农药残留影响茶叶品质。科研小组对某重金属污染地区的单作茶园生态系统(种植单一品种茶树)进行了调查研究,并对其实施了植物修复技术。植物修复通过禾本科、豆科等超积累植物从被污染环境中吸收重金属,并将其转移、贮存到地上部分(超积累植物地上部分对重金属贮存量比普通植物高10倍以上),从而降低环境中重金属浓度,达到修复的目的。请回答下列问题:
(1)茶园生态系统不同地段分布有不同的生物类群,体现了群落的_________ 结构。单作茶园生态系统中经常爆发病虫害,主要是违背了生态工程的_________ 原理。
(2)科研小组选择适宜的大豆进行茶、豆间作,发现茶园土壤中镉等重金属浓度明显下降,且土壤肥力明显提升,其原因有_________ 。收获的整株大豆需集中处理,不能食用或饲用,其原因是_________ 。
(3)蜘蛛在茶园生态系统中发挥着重要作用。在不同类型的茶园中对蜘蛛的相关指数进行了调查,得到下表数据(有机茶园不喷洒除草剂,每年采茶1次;无公害茶园每年喷洒除草剂2次,采茶4次;普通茶园每年喷洒除草剂2次,采茶6次)
①区别三种茶园中生物群落的重要特征是_________ 。
②根据上表结果可知,有机茶园中蜘蛛的_________ 显著多于其他两种茶园,使得害虫数量明显降低。蜘蛛属于肉食性动物,其捕食茶树害虫离不开_________ 信息的传递。
③普通茶园中蜘蛛的丰富度指数最低的原因可能是_________ 。
(1)茶园生态系统不同地段分布有不同的生物类群,体现了群落的
(2)科研小组选择适宜的大豆进行茶、豆间作,发现茶园土壤中镉等重金属浓度明显下降,且土壤肥力明显提升,其原因有
(3)蜘蛛在茶园生态系统中发挥着重要作用。在不同类型的茶园中对蜘蛛的相关指数进行了调查,得到下表数据(有机茶园不喷洒除草剂,每年采茶1次;无公害茶园每年喷洒除草剂2次,采茶4次;普通茶园每年喷洒除草剂2次,采茶6次)
项目 | 有机茶园 | 无公害茶园 | 普通茶园 |
个体数 | 1615 | 982 | 601 |
物种数 | 57 | 48 | 34 |
丰富度指数 | 7.72 | 6.83 | 5.22 |
②根据上表结果可知,有机茶园中蜘蛛的
③普通茶园中蜘蛛的丰富度指数最低的原因可能是
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【推荐3】某片土地弃耕后形成一片 草地,主要食物链 由植物->用鼠->鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/ (hm2-a)。请回答有关问题。
(1)该草地在不同地段植被分布并不完全相同,这是__________ 的一种表现,属于群落的水平结构。
(2)上述食物链中从第二营养级到第三营养级之间的能量传递效率是______ 。田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~-5%用于_____ ,其余通过自身呼吸作用_______ 。
(3)生态学家根据当地的_______ 条件,推测该草地群落并未处于_____ 群落状态,在没有外力干扰下,该群落仍将继续进行演替,直至达到稳态为止。
(4)欲对该片土地部分区域进行重新开发,栽种果树以及养殖畜禽,为获得较好的经济效益、生态效益和社会效益,应以各种农畜产品的_______ 资源状况和经济效益为基础,对产业结构进行综合优化。
植物 | 田鼠 | 鼬 | ||||
固定的太阳能 | 摄入量 | 粪便量 | 呼吸量 | 摄入量 | 粪便量 | 呼吸量 |
2.45×1011 | 1.05×109 | 3.00×108 | 7.15×108 | 2.44×107 | 0.19×107 | 2.18×107 |
(1)该草地在不同地段植被分布并不完全相同,这是
(2)上述食物链中从第二营养级到第三营养级之间的能量传递效率是
(3)生态学家根据当地的
(4)欲对该片土地部分区域进行重新开发,栽种果树以及养殖畜禽,为获得较好的经济效益、生态效益和社会效益,应以各种农畜产品的
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【推荐1】下图1表示生活在某地海洋潮间带岩石上的生物及相互关系,其中海藻、藤壶、贻贝和海葵都固着在岩石表面,而海星等在岩石表面爬动;图2是根据这些生物绘制的能量金字塔模型图。回答下列问题:
(1)研究岩石表面物种丰富度、优势种属于__________ 水平上的问题。图1中的生物位于图2中Ⅲ的有__________ 。
(2)调查显示,海星的食物中,藤壶、贻贝、石槭、石鳖和荔枝螺中所占的数量比例(%)大约分别是64、27、5、3、1,若只考虑图1中的捕食关系,从维持生物多样性的角度分析,在以上5种生物中,__________ 的数量最多,其原因是__________ 。
(3)海藻与藤壶之间存在竞争关系,理由是__________ 。当除去全部海星一年后,与对照样地相比,实验样地中藤壶成为优势种,而石鳖和石槭的数量大大减少,其原因是__________ 。
(1)研究岩石表面物种丰富度、优势种属于
(2)调查显示,海星的食物中,藤壶、贻贝、石槭、石鳖和荔枝螺中所占的数量比例(%)大约分别是64、27、5、3、1,若只考虑图1中的捕食关系,从维持生物多样性的角度分析,在以上5种生物中,
(3)海藻与藤壶之间存在竞争关系,理由是
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【推荐2】下图为某地进行生态养殖的创新模式,该模式将乳鸽养殖销售、鱼塘养殖、果林 种植等产业进行有机结合。请据图回答下列问题:
(1)鸽种群一般遵循“一夫一妻制”,这就需要保护种鸽种群适宜的_______________ ,以维持鸽种 群正常的出生率。鸽子经过驯化后可以充当“信使”,该过程属于_____ 信息的应用。
(2)肉鸽摄入的饲料,其能量一部分以呼吸热能散失、一部分用于_____ ,其他能量进入 粪便。鸽舍需经常清扫、冲洗、废水进入鱼塘净化,体现了鱼塘生态系统的_____ 能力。
(3)调查发现,鱼塘存在着有水草→草鱼→鳜鱼所构成的食物链,其能量流动情况如下表所示。(注:NP=GP-R,NP 为净同化量,GP 为总同化量,R 为呼吸量。)
①该食物链中,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为____________ 保留两位小数),
该数据不在 10%-20%这一范围,最可能的原因是____________ 。
②第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是___________ 。
(1)鸽种群一般遵循“一夫一妻制”,这就需要保护种鸽种群适宜的
(2)肉鸽摄入的饲料,其能量一部分以呼吸热能散失、一部分用于
(3)调查发现,鱼塘存在着有水草→草鱼→鳜鱼所构成的食物链,其能量流动情况如下表所示。(注:NP=GP-R,NP 为净同化量,GP 为总同化量,R 为呼吸量。)
食物链环节 | I | II | III |
GP 和 NP | GP=59.3×106 NP=50.5×106 | GP=176×103 NP=6×103 | GP=55.6×102 NP=1.3×102 |
NP/GP | 0.85 | 0.03 | 0.02 |
R | 8.8×106 | 170×103 | 54.3×102 |
未利用 | 99.7% | 62.8% | - |
①该食物链中,第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
该数据不在 10%-20%这一范围,最可能的原因是
②第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是
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【推荐3】如图是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料[单位:103kJ/(m2·a)]。请据图回答问题:
(1)流经该生态系统的总能量为____ ×103kJ/(m2·a)。
(2)能量传递效率较低,是因为大部分能量______ , 另有一部分能量流向了____ 。
(3)若每个营养级能量传递效率按10%计算,若顶级肉食动物获得1kJ能量,则生产者提供_____ kJ 能量。
(4)如果该水域发生重金属污染,则上述生物中______ 体内的重金属含量最高。
(1)流经该生态系统的总能量为
(2)能量传递效率较低,是因为大部分能量
(3)若每个营养级能量传递效率按10%计算,若顶级肉食动物获得1kJ能量,则生产者提供
(4)如果该水域发生重金属污染,则上述生物中
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【推荐1】下图甲为碳循环模式图,图乙为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),回答下列问题:
(1)图甲中表示大气中CO2的是____________ ,能加快生态系统物质循环的是____________ (填图中的字母)。
(2)图甲中碳以____________ 的形式由a流向b,图甲中没有表示出来的大气中CO2的来源是____________ 。
(3)图乙中f表示____________ ,用于生长发育繁殖的能量可以用____________ (填图中的字母)表示,第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率可表示为____________ 。
(4)桑基鱼塘的设计,可以实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的____________ 。
(5)勤劳的农民会经常出去农田中的杂草,请从能量流动的角度去分析该行为的意义______________ 。
(1)图甲中表示大气中CO2的是
(2)图甲中碳以
(3)图乙中f表示
(4)桑基鱼塘的设计,可以实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的
(5)勤劳的农民会经常出去农田中的杂草,请从能量流动的角度去分析该行为的意义
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【推荐2】中山鱼类资源丰富,养殖业发达,下图为人工养殖鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2·a),请回答:
(1)如图所示,流经该生态系统植食性动物体内的能量为___________ J/cm2·a,能量从第二营养级流入到第三营养级的传递效率是__________ %(保留小数点后一位数)。
(2)若该鱼塘中某种鱼的环境容纳量为1000 条,则其种群增长速率最大时,该种群大概有___________ 条;在较好的人工养殖条件下,若此鱼塘只供少量游人垂钓而不捕捞,则该种群的数量增长将呈“________ ”型曲线增长。
(3)由于生活习性不同,鱼塘中各种生物具有明显分层现象,其意义是__________________________ 。
(4)该生态系统除了图中显示的功能外,还具有____________________________ 的功能。
(5)鱼塘的人工养殖对象多为鲢、鳙、青、草等四大家鱼及虾等,养殖过程中要及时清除一些大型的肉食性鱼类,这样做的目的是调整能量流动关系,____________________ ;该人工鱼塘生态系统为市民提供大量鲜活鱼虾,体现了该生态系统生物多样性的_______ 价值。
(1)如图所示,流经该生态系统植食性动物体内的能量为
(2)若该鱼塘中某种鱼的环境容纳量为1000 条,则其种群增长速率最大时,该种群大概有
(3)由于生活习性不同,鱼塘中各种生物具有明显分层现象,其意义是
(4)该生态系统除了图中显示的功能外,还具有
(5)鱼塘的人工养殖对象多为鲢、鳙、青、草等四大家鱼及虾等,养殖过程中要及时清除一些大型的肉食性鱼类,这样做的目的是调整能量流动关系,
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【推荐3】如图为生态系统结构的一般模型,据图回答下列问题:(1)图中A代表________ ,如果②③④代表能量流动过程,④代表的能量大约是②的_______ 。
(2)如果图中生产者是农作物棉花,为了提高棉花产量,针对②的调控措施是______ 。
(3)研究发现在棉田中间作苹果树后。增加了生态系统的组分和营养结构复杂程度,提高了生态系统的_______ ,棉花不易爆发虫害。选择适宜在该地生长的苹果树等经济作物与棉花间作,体现了生态工程的________ 原理。
(4)初级寄生蜂将卵产于蚜虫体内,幼虫依靠取食蚜虫的组织和营养生长,最终导致蚜虫死亡形成僵蚜。为了验证苹果树与棉花间作对蚜虫的控制作用,科研人员统计了棉花单作和与苹果树间作后棉花植株上蚜虫的数量及初级寄生蜂的寄生率,结果分别如图1和图2所示:注:棉花旺盛生长期为6—8月份。
①分析图1可知蚜虫数量在6月27日左右达到最大,原因是_______ 。
②根据图1和图2可以得出结论是:苹果树与棉花间作________ ,从而有效控制了蚜害。
(2)如果图中生产者是农作物棉花,为了提高棉花产量,针对②的调控措施是
(3)研究发现在棉田中间作苹果树后。增加了生态系统的组分和营养结构复杂程度,提高了生态系统的
(4)初级寄生蜂将卵产于蚜虫体内,幼虫依靠取食蚜虫的组织和营养生长,最终导致蚜虫死亡形成僵蚜。为了验证苹果树与棉花间作对蚜虫的控制作用,科研人员统计了棉花单作和与苹果树间作后棉花植株上蚜虫的数量及初级寄生蜂的寄生率,结果分别如图1和图2所示:注:棉花旺盛生长期为6—8月份。
①分析图1可知蚜虫数量在6月27日左右达到最大,原因是
②根据图1和图2可以得出结论是:苹果树与棉花间作
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【推荐1】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(图中a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:
(1)该草原生态系统的结构包括____________________________________________ ,在不同地段分布着不同的种群,这体现了群落的水平结构呈___________________ 的特点。
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用________ 法;某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,若持续跟踪调查,发现该鼠种群密度下降,请分析可能原因是(至少答两点)
_________________________________________ 。
(3)狼捕食鼠时,在进化过程中能够形成自我约束能力,对猎物不造成过捕,可保持其食物来源,这就是所谓的“精明的捕食者”策略。此策略对人类利用资源的启示是___________________ 。
(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为______________________ ;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是_______________________ 。
(1)该草原生态系统的结构包括
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用
(3)狼捕食鼠时,在进化过程中能够形成自我约束能力,对猎物不造成过捕,可保持其食物来源,这就是所谓的“精明的捕食者”策略。此策略对人类利用资源的启示是
(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为
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【推荐2】如图为某生态系统的碳循环示意图。回答下列有关问题:
(1)图中能够固定大气中CO2的生物成分是___ (填图中字母);图中的cx代表的营养级一般不超过___ 个。
(2)图中属于自然界生物群落中的碳返回大气的途径有___ ,在由该生态系统形成森林生态系统的过程中,生产者CO2的吸收量___ (填“<”“=”或“>”)回归非生物环境的CO2量。
(3)森林中的落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的吗?土壤的湿度是否会影响落叶腐烂的速度?请你以带有落叶的土壤为材料设计实验对上述问题进行探究,要求写出实验思路___ 。
(4)研究人员在该生态系统的铅污染区发现双子叶植物M生长良好,对其进行了一系列研究。
①研究人员调查了植物M的种群密度、出现频率、植株高度以及与其他生物的种间关系等特征,这些都属于在研究该物种的___ 。
②铅转运系数是指植物地上部分铅含量/根部铅含量的值。一般在铅污染区收割植物地上部分进行处理,应选用铅转运系数___ (填“较大”或“较小”)的品种进行种植,以修复铅污染的土地。若在种植该植物后未及时收割并进行无害化处理,铅能够通过___ 在高营养级生物体内积累,铅也可能通过___ 返回非生物环境。通过一段时间的修复,该区域的植物种类明显增加,动物种类也随之增加的原因是______ 。
(1)图中能够固定大气中CO2的生物成分是
(2)图中属于自然界生物群落中的碳返回大气的途径有
(3)森林中的落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的吗?土壤的湿度是否会影响落叶腐烂的速度?请你以带有落叶的土壤为材料设计实验对上述问题进行探究,要求写出实验思路
(4)研究人员在该生态系统的铅污染区发现双子叶植物M生长良好,对其进行了一系列研究。
①研究人员调查了植物M的种群密度、出现频率、植株高度以及与其他生物的种间关系等特征,这些都属于在研究该物种的
②铅转运系数是指植物地上部分铅含量/根部铅含量的值。一般在铅污染区收割植物地上部分进行处理,应选用铅转运系数
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【推荐3】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的组成成分,①②③为特定的生理过程;图乙表示该系统中部分生物间的食物关系;图丙表示该生态系统中1、2、3三个物种的环境容纳量和某时刻种群的实际大小。请据图分析回答:
(1)生态系统的结构包括_____ 。分解者的作用是____ 。
(2)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于调节生物的______ (填“种内”或“种间”)关系,进而维持生态系统的平衡与稳定。
(3)在图甲①③过程中碳主要以______ 的形式进行循环。图乙中的生物对应图甲中的_____ (用字母表示)。
(4)图乙中,若鼠和昆虫被分解者分解的能量为a,呼吸作用消耗的能量为b,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为c,则图中第二营养级的同化量可表示为_______ 。
(5)假设蛇从鼠处直接获得的食物占其食物总量的60%,则蛇增加10 kg,至少需要植物_____ kg。
(6)由图丙可知,_______ 物种的种内竞争最剧烈,1、2、3三个物种的环境容纳量不同是因为_______ (从营养级或能量流动角度分析)。
(1)生态系统的结构包括
(2)该生态系统中每种生物在生长发育过程中不断地与其他生物进行着信息交流,其作用在于调节生物的
(3)在图甲①③过程中碳主要以
(4)图乙中,若鼠和昆虫被分解者分解的能量为a,呼吸作用消耗的能量为b,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为c,则图中第二营养级的同化量可表示为
(5)假设蛇从鼠处直接获得的食物占其食物总量的60%,则蛇增加10 kg,至少需要植物
(6)由图丙可知,
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