现有一组对胰岛素不敏感（对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化）的高血糖小鼠甲，为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使血糖恢复正常，现将小鼠甲随内机均分成若干组进行实验，下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述错误的是（ ）
注：“＋”表示有添加，“－”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 处理方法 | 胰岛素 | ＋ | － | ＋ | － |
| 阿司匹林 | － | ＋ | ＋ | － | |
| 生理盐水 | － | － | － | ＋ | |
| 实验结果（血糖浓度） | ① | 正常 | ② | 高于正常 | |
| A．表中①②处的实验结果分别为低于正常、正常 |
| B．第2、3组为实验组，第4组为空白对照组 |
| C．上述三种试剂可统一采用注射的方式添加，不可采用饲喂法 |
| D．该实验不能证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素 |
更新时间：2023/03/28 10:28:30
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【知识点】 验证（探究）人或动物某种激素的生理作用解读
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【推荐1】生物实验中常用到对照，以下对照设置或处理正确的是（ ）
| A．研究生物体维持pH稳定的机制实验只需要在酸性条件下进行 |
| B．研究生长素类似物促进插条生根最适浓度实验中要先进行预实验 |
| C．验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽罩住尖端，乙组去掉尖端 |
| D．探究甲状腺激素对于小鼠代谢的影响，实验组切除甲状腺，对照组不做处理 |
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解题方法
【推荐2】为研究甲状腺激素的功能，某同学利用健康成年小鼠进行了相关实验（如下表），下列有关分析错误的是（ ）
组别 | 步骤1 | 步骤2 | 步骤3 |
甲组 | 分别测定甲、乙、丙三组小鼠的耗氧速率 | 灌喂适量的甲状腺抑制剂 | 在相同且适宜条件下饲养，每隔一段时间，测定② |
乙组 | 灌喂等量的甲状腺激素制剂 | ||
丙组 | 灌喂等量的① |
| A．甲状腺激素具有促进细胞代谢的功能 |
| B．丙组为对照组，其中①可代表蒸馏水 |
| C．实验步骤3中的②代表耗氧速率 |
| D．乙组灌喂适量的促甲状腺激素同样可实现实验目的 |
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