为促进某种植物扦插枝条顺利生根,一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA生长素类似物)溶液,处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。从实验结果图来看,为促进枝条生根,在下列各项浓度值中,最好选用( )对照 3mg·mL-16mg·mL-19mg·mL-1
A.3mg·mL-1 | B.6mg·mL-1 | C.9mg·mL-1 | D.4.5mg·mL-1 |
13-14高三上·山东济南·期中 查看更多[4]
(已下线)2014届山东济南一中高三上期期中质量检测生物卷四川省自贡市田家炳中学2020-2021学年高二12月月考(期末模拟)生物试题(已下线)5.1 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索(第3课时)(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(浙科版2019选择性必修1)选择性必修一 5.1 植物生长素·课后作业(巩固)
更新时间:2013-12-21 18:22:19
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【知识点】 生长素的生理作用以及实例分析解读
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【推荐1】反馈调节是生命系统中普遍的调节机制。下列表述中没有体现反馈机制的是( )
A.在血糖调节的过程中,胰岛素使血糖浓度下降进而抑制胰岛素的分泌 |
B.某草原生态系统中,兔子与狼的种群数量处于一种相对稳定的波动中 |
C.进入尿道的尿液可刺激相应感受器,进一步加强脊髓排尿中枢的活动 |
D.顶芽产生的生长素不断运输并积累在侧芽,导致侧芽的发育受到抑制 |
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【推荐2】下列对于动植物激素间相互关系的描述,错误的是( )
A.赤霉素可以促进种子萌发,脱落酸可以抑制种子萌发,二者作用相抗衡 |
B.细胞分裂素主要促进细胞质分裂,生长素主要促进细胞核分裂,二者协调促进细胞分裂的完成,表现出协同作用 |
C.胰岛素可降低血糖,胰高血糖素可使血糖升高,二者作用相抗衡 |
D.生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者作用相抗衡 |
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