叶绿体是一种动态的细胞器,随着光照强度的变化,其位置和分布会发生改变,该过程称为叶绿体定位。CHUP1蛋白能与叶绿体移动有关的肌动蛋白(构成细胞骨架中微丝蛋白的重要成分)相结合,用野生型拟南芥和CHUP1蛋白缺失型拟南芥进行实验,叶绿体的分布情况如图。下列叙述错误的是( )
A.在强光照射下,叶绿体定位的意义在于叶肉细胞能充分地吸收光能,更多制造有机物 |
B.若破坏细胞微丝蛋白后叶绿体定位异常,可推测叶绿体定位需要借助细胞骨架进行 |
C.实验表明,CHUP1蛋白和光强在叶绿体与肌动蛋白结合及其移动定位中起重要作用 |
D.对同一叶片不同部位设置强光照射和遮光处理,根据现象来判断是否发生叶绿体定位 |
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(已下线)第10.1讲 光合色素和光合作用原理(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)内蒙古赤峰市二中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题2023届天津市河西区高三下学期总复习质量调查生物试题(三)重庆市南开中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题
更新时间:2023-04-18 11:11:17
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【推荐1】细胞质中支撑着细胞器的细胞骨架与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。组成细胞骨架这种网架结构的物质是( )
A.碳链 | B.蛋白质和纤维素 | C.蛋白质纤维 | D.多糖 |
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【推荐2】下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.大肠杆菌的细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构 |
B.乳酸菌和酵母菌在无氧条件下细胞内物质氧化过程完全相同 |
C.组织细胞能够接受胰岛素的调节与其细胞膜上的糖蛋白无关 |
D.真核细胞的细胞骨架与细胞运动以及物质运输等生命活动有关 |
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【推荐1】以黑藻为材料进行“观察叶绿体和细胞质环流”活动。下列叙述正确的是( )
A.成熟叶片是最佳观察材料 | B.能看到叶绿体双层膜以及有类囊体堆叠成的基粒 |
C.叶绿体的分布能随光照而改变 | D.放在光照充足条件下培养是为了增加叶绿体数量 |
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【推荐2】下列实例中,不能体现“结构与功能相统一”的生命观念的是
A.低等植物细胞含有中心体,保证了有丝分裂的正常进行 |
B.叶绿体类囊体的堆叠,增大了膜面积,有利于充分利用光能 |
C.神经元的轴突末梢有大量的突起,使突触后膜的神经元容易产生兴奋 |
D.叶肉细胞内含有大量的叶绿体,有利于接收光能,进行光合作用 |
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【推荐1】下列关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的说法,正确的是( )
A.加热、无机催化剂和酶加快反应速率的原理是一样的 |
B.温度在该实验中属于无关变量,对实验结果没有影响 |
C.该实验证明了无机催化剂的催化效率远远高于酶的 |
D.该实验没有证明酶的催化具有专一性 |
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【推荐2】兴趣小组将长势相同的植物幼苗随机分为两组,一组不作处理,另一组摘除顶芽,如下图所示,两组均在原有环境下培养一段时间。据此判断不正确的是( )
A.生长素浓度:a>b,b﹥c |
B.植株高度:对照组>实验组 |
C.摘除顶芽,可使2组多长侧枝 |
D.本实验说明生长素的产生部位和作用部位可以不同 |
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