下列与微生物实验室培养有关的描述，正确的是（ ）
| A．培养霉菌和细菌时需将pH调至中性或微酸性 |
| B．平板划线法和稀释涂布平板法都可以对微生物进行分离和纯化 |
| C．干热灭菌应在160～170℃加热1～2小时，培养基可采用这种方法进行灭菌 |
| D．接种环、接种针、涂布器等用具，可以在酒精灯火焰的内焰部分灼烧灭菌 |
更新时间：2023-04-21 14:03:47
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【推荐1】下图为筛选分解淀粉的微生物的实验室培养相关操作，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．菌落①的透明圈比菌落②小，说明菌落②对淀粉的分解能力更强 |
| B．筛选所用培养基的碳源应该是纤维素 |
| C．图中所示接种方法是稀释涂布平板法 |
| D．接种后应将培养皿倒置培养，培养后可以根据结果进行微生物计数 |
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【推荐2】菌落特征常用来鉴定微生物的种类。下列关于菌落的叙述，正确的是
| A．同一种类的微生物其菌落特征完全一样 |
| B．不同种类的微生物其菌落特征完全不一样 |
| C．不同种类的微生物所表现出来的菌落差异是个体细胞形态差异的反映 |
| D．一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速生长繁殖，并以此母细胞为中心形成的子细胞集团 |
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【推荐3】
1．下列相关叙述，正确的（ ）
2．下列有关叙述，不正确的是（ ）
3．有关凝胶色谱法和电泳法的说法正确的是（ ）
1．下列相关叙述，正确的（ ）
| A．在果酒的制作过程中，应先去除葡萄的枝梗，再进行多次反复冲洗，这样才可以洗得彻底 |
| B．果酒、果醋的发酵装置中，充气口的作用是在发酵时连接充气泵进行充气，排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳 |
| C．豆腐上长了毛霉后，需加盐腌制8天左右，这样可以抑制微生物的生长，避免豆腐变质，又能使豆腐析出水分，使豆腐块变硬 |
| D．制作泡菜时要选火候好、无裂纹、无砂眼、盖子吻合好的坛子，需要加水密封，目的是隔绝空气，抑制细菌繁殖 |
| A．经高压蒸汽灭菌的培养基所倒平板和接种后培养时的平板均要倒置 |
| B．“分解纤维素的微生物的分离”实验中通过“选择培养”可得到纯净的培养物 |
| C．在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红的目的是对分离的菌种作进一步的鉴定 |
| D．在相同培养条件下，未接种的培养基表面无菌落生长说明培养基没有被杂菌污染 |
| A．它们都是分离蛋白质的重要方法 |
| B．它们的原理相同 |
| C．使用凝胶色谱法需要使用缓冲溶液而电泳不需要 |
| D．以上说法都正确 |
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【推荐1】消毒与灭菌就是两个不同得概念，灭菌就是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖得能力，消毒仅指杀死一部分对人体有害得病原菌而对被消毒得物体基本无害，下列哪些事物适用于消毒处理（ ）
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀
①皮肤 ②饮用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培养皿 ⑥接种环 ⑦培养基 ⑧果汁 ⑨酱油 ⑩手术刀
| A．①②③⑧⑨ | B．④⑤⑥⑦⑩ |
| C．①②④⑤⑥⑧ | D．以上全部 |
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【推荐2】在微生物培养过程中，由单一个体繁殖所获得的微生物群体称为纯培养物。平板划线法和稀释涂布平板法是常用的获取纯培养物的方法。下列说法不正确的是（ ）
| A．两种纯化方法的核心都是要防止杂菌污染，保证培养物的纯度 |
| B．通常对接种室用紫外线照射30 min后，再适量喷洒石炭酸等消毒液来增强消毒效果 |
| C．用稀释涂布平板法进行微生物的计数时，所得数据往往比实际数据偏小 |
| D．接种环在划线前后都需要灼烧，涂布器在接种前也需要灼烧，但两种处理方法不同 |
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