关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，下列说法正确的是
| A．先向计数室内滴加培养液，然后再将盖玻片放在计数室上 |
| B．吸取培养液进行计数时应该从培养瓶的底部进行取样 |
| C．为方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释再计数 |
| D．计数时应统计小格中所有的酵母菌，包括各条边界线上的酵母菌 |
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重庆市巫山县官渡中学2020-2021年高二下学期第二次月考生物试题【校级联考】内蒙古自治区鄂尔多斯西部四旗2018-2019学年高二上学期期末联考生物试题（已下线）2012届四川绵阳市高中第三学期期末教学质量测试生物卷
更新时间：2016-11-26 08:49:15
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【知识点】 探究培养液中酵母菌种群数量的变化解读
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解题方法
【推荐1】下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，错误的是（ ）
| A．探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，利用计数板最终得到的结果可能大于实际活酵母菌数 |
| B．土壤中小动物类群丰富度的调查实验中，如果用诱虫器采集小动物时没有打开电灯，则所得到的数值可能比实际数值偏大 |
| C．探究自然状态下土壤微生物对落叶的分解作用的实验中，实验组中落叶的分解速度明显小于对照组的分解速度 |
| D．设计并制作生态缸，观察其稳定性实验中，若分解者数量太少，则最先出现营养危机的是生产者 |
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【推荐2】生物学是一门实验性很强的学科，通过实验可以直接感知事物本身，增强直接经验，获得生动表象，有助于形成概念，理解原理，掌握规律。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．用纸层析法分离绿叶中的色素，4条色素带中离滤液细线最近的色素带呈蓝绿色 |
| B．探究土壤中小动物类群丰富度的实验中，通常采用取样器取样的方法进行采集和调查 |
| C．探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，不需要另外设置对照实验 |
| D．性状分离比的模拟实验中，两个小桶分别代表雌、雄生殖器官 |
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【推荐3】为了探究酵母菌种群数量的动态变化，某同学按下表完成了有关实验，并定期对酵母菌进行计数，其中1号试管第5 天时数量达到最大，第6 天实验结束。下列叙述正确的是（ ）
| 试管编号 | 培养液/m1 | 无菌水m/1 | 酵母菌母液/m1 | 温度/℃ |
| 1 | 10 | — | 0．1 | 28 |
| 2 | 10 | — | 0．1 | 5 |
| 3 | — | 10 | 0．1 | 28 |
| A．该同学研究的课题是温度对酵母菌种群数量变化的影响 |
| B．pH、取样时间都属于无关变量，对实验没有影响 |
| C．实验中1、2、3 号试管种群都呈现“S”型增长 |
| D．第5 天时，1号试管种群的出生率﹦死亡率 |
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