下列关于教材实验的叙述,正确的是( )
A.低温诱导染色体数目加倍实验可证明纺锤丝牵引能导致着丝点分裂 |
B.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时必须在碱性条件下进行 |
C.对培养液中酵母菌进行计数时,不应统计压在小方格夹角上的酵母菌 |
D.显微观察植物细胞质壁分离视野暗且模糊时,应换平面镜及调粗准焦螺旋 |
更新时间:2023-06-22 09:36:36
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【推荐1】下列有关分子与细胞的叙述,正确的是( )
A.洋葱根尖分生区是观察有丝分裂的良好材料 |
B.用含有双缩脲的物质可检测蛋白质的显色情况 |
C.利用重铬酸钾检测酒精时需要碱性环境 |
D.低温条件下保存的蛋白酶催化能力会彻底丧失 |
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【推荐2】下列实验原理、方法及结果的叙述中,正确的是( )
A.检测并观察植物细胞中含有脂肪颗粒,可能需要用到光学显微镜 |
B.向某种酶溶液滴加适量双缩脲试剂,一定会出现紫色 |
C.鉴定蛋白质时,将NaOH溶液与CuSO4溶液等量混匀后再加入样液 |
D.常用番茄、甘蔗、苹果等组织样液为材料鉴定植物组织中的还原糖 |
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【推荐1】下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是( )
A.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 |
B.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 |
C.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处 |
D.第一次观察时容易看到紫色中央大液泡,几乎看不到细胞质基质部分 |
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【推荐2】正在分裂的大肠杆菌细胞和正在质壁分离的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞都不存在
( )
( )
A.染色体和中心体 | B.细胞壁和细胞核 |
C.核糖体和线粒体 | D.液泡和原生质层 |
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适中
(0.65)
【推荐1】在探究利用秋水仙素培育四倍体蓝莓的实验中,每组选取50株幼苗,用不同浓度的秋水仙素溶液处理其幼芽,得到如图所示的结果。下列叙述错误 的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/31/2518011542151168/2518511799615489/STEM/a07d201f12454ba49956ec12cec3f3f6.png?resizew=439)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/31/2518011542151168/2518511799615489/STEM/a07d201f12454ba49956ec12cec3f3f6.png?resizew=439)
A.本实验中自变量是秋水仙素浓度和处理时间 |
B.选择的幼苗生长状况应基本一致且正常 |
C.本实验的结果可以通过比较蓝莓果实的大小进行判断 |
D.由图可知用0.2%秋水仙素处理1天的诱变效果最佳 |
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【推荐2】酒精在高中生物实验中应用非常广泛,下列相关实验对应的叙述不合理的是( )
方法 | 不同浓度酒精的应用 | |||
研究目的 | ① | 低温诱导染色体加倍 | 绿叶中色素的提取 | 观察根尖细胞有丝分裂 |
酒精的浓度 | 体积分数为50%的酒精 | 体积分数为95%的酒精② | 体积分数为95%的酒精+③ | 质量分数为15%的盐酸+体积分数为95%的酒精 |
酒精的作用 | 洗去浮色 | 洗去卡诺氏液 | 溶解色素 | ④ |
A.①处应为检测生物组织中的脂肪 |
B.②处的酒精应该与盐酸混合使用 |
C.③处通常为适量的无水碳酸钠 |
D.④处应为使组织细胞相互分离开 |
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解题方法
【推荐1】某研究性学习小组通过资料查找发现:在15℃~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快。下表是他们进行相关探究实验得到的结果:(单位:×106个/mL)
以下分析错误的是( )
温度 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
0 h | 24 h | 48 h | 72 h | 96 h | 120 h | 144 h | 168 h | |
15 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
以下分析错误的是( )
A.可以用血细胞计数板在显微镜下对酵母菌进行计数 |
B.据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃ |
C.不同温度条件酵母菌种群数量达到K值的时间不同 |
D.每天取样检测一次即可,不需要固定取样的时间 |
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【推荐2】实验是研究生物学问题的重要方法。下列关于教材实验的叙述正确的是( )
A.探究土壤微生物的分解作用,对照组应尽可能排除土壤微生物作用 |
B.研究家禽雄激素的功能可采用阉割和移植的方法 |
C.对于个体较小,种群数量有限的群落可以采用记名计算法进行调查 |
D.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血细胞计数室,再盖上盖玻片即可镜检 |
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