【推荐1】在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”，下列实验设计中采用了“加法原理”的是（       ）

A．“验证Mg是植物生活的必需元素”实验中，完全培养液作为对照，实验组是缺Mg培养液

B．“验证光是光合作用的条件”实验中，对照组在光下进行实验，实验组做遮光处理

C．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中，与对照组相比，实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理

D．在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，几个实验组分别添加蛋白酶、酯酶或DNA酶等

【推荐2】下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是       （       ）

A．噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性

B．肺炎双球菌活体转化实验证明了S型菌的DNA能使R型菌转化成S型菌

C．从S型活菌中抽提的DNA与R型活菌混合悬浮培养，可观察到光滑型菌落

D．烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMV A的遗传物质

【推荐3】研究发现，加热致死的S型细菌释放出的与荚膜形成相关的基因S以双链的形式与R型细菌表面的位点结合，其中一条链被R型细菌产生的酶彻底水解，而另一条链与处于能吸收周围环境中DNA分子的生理状态的R型细菌的特异蛋白结合，进入R型细菌并整合到其基因组中，促使R型细菌转化为S型细菌（如图所示）。下列相关叙述正确的是（       ）
   

A．催化基因S的一条链彻底水解的酶是R型细菌产生的限制酶

B．基因S的一条链彻底水解的产物是4种游离的脱氧核苷酸

C．基因S通过控制蛋白质的结构直接控制S型细菌的性状

D．实验中用Ca2+处理R型细菌有利于基因S进入R型细菌

【推荐1】下列关于生物学研究的叙述，错误的是（       ）

A．摩尔根的果蝇眼色杂交实验运用了假说—演绎法

B．噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是主要的遗传物质

C．温特的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由一种化学物质引起的

D．荧光标记的人细胞和小鼠细胞融合实验表明细胞膜具有一定的流动性

【推荐2】下列关于T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的叙述，错误的是（       ）

A．用未标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，可获得35S标记的噬菌体

B．离心的目的是让上清液析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌

C．用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌不充分不会导致沉淀物中放射性升高

D．用32p标记的噬菌体侵染大肠杆菌，保温时间过短或过长都会使上清液的放射性偏高

【推荐3】实验小组同学模拟了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，实验一和实验二用未标记的噬菌体分别侵染用³⁵S和³²P标记的大肠杆菌，并长时间保温；实验三用³⁵S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌适当保温（大肠杆菌未裂解）。下列相关叙述正确的是（       ）

A．实验一的沉淀物放射性低，而实验二的沉淀物放射性高

B．实验二的上清液有放射性，可能是由于子代噬菌体释放导致的

C．实验一和实验二对照证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

D．标记噬菌体和大肠杆菌的方法均是在培养基中加入放射性物质并分别直接培养