【推荐1】某二倍体昆虫的性别决定方式为XY型，染色体数为2N。其翅型受常染色体上的等位基因D和d控制，正常翅对缺刻翅为显性；肢型受常染色体上的等位基因E和e控制，正常肢对短肢为显性。回答下列问题：
(1)若要研究该昆虫的基因组，需要测定____条染色体上DNA的序列。
(2)若将纯合正常翅正常肢雄性个体与纯合正常翅短肢雌性个体杂交，得到大量的子代。以亲本及其子代为材料，通过多次杂交实验，____（填“能”或“不能”）得出控制翅型的基因和控制肢型的基因是否位于一对同源染色体上，理由是_____。
(3)现用两种纯合个体杂交，得到的F₁代全为正常翅正常肢，F₁雌雄个体随机交配。①若F₂代出现9：3：3：1的性状分离比，则存在____种杂合子自交会出现性状分离现象；②若因某种精子没有受精能力，导致F₂代的4种表现型比例为5：3：3：1，则两亲本的基因型为____，F₂代正常翅正常肢个体中双杂合子个体占____。
(4)该昆虫的眼色受X染色体上的等位基因A和a控制，红眼对白眼为显性。假若实验证明了上述3对等位基因独立遗传。若两亲本交配，子代中正常翅个体占3/4，短肢个体占1/2，红眼、白眼个体各占1/2。已知雄性亲本是正常肢，则雌性亲本的基因型是____。

【推荐2】如图为白化病（A-a）和色盲（B-b）两种遗传病的家族系谱图。请回答下列问题：
（1）X病是______病，Y病是______病。
（2）写出下列个体可能的基因型：Ⅰ2______，Ⅲ₁₁______。
（3）若Ⅲ₇与Ⅲ₁₀结婚，生育一个肤色正常孩子的概率为______，生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为______，假设某地区人群中每10000人当中有一个白化病患者，若Ⅲ7与该地一个表现正常的女子结婚，则他们生育一患白化病男孩的概率约为______。

【推荐3】蝴蝶的性别决定类型为ZW型，翅色有紫翅（B）和黄翅（b）.现提供实验材料：纯合紫翅雌蝶、黄翅雌蝶、纯合紫翅雄蝶、黄翅雄蝶，探究控制翅色的基因是位于常染色体上还是位于性染色体上。如图表示Z、W染色体的同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ）。回答下列问题：

（1）从提供的实验材料分析，控制翅色的基因（B/b）不会只位于Ⅲ区段上，原因是________________。
（2）若通过一次杂交实验，确定控制翅色的基因是位于常染色体上还是位于Ⅰ区段上，应选择的杂交组合是______________________。
（3）某同学选择黄翅雌蝶与纯合紫翅雄蝶杂交，子代雌雄性都表现为紫翅，他认为不能确定等位基因B/b的位置，支持该观点的理由是__________________。为了进一步探究，最简便的方法是选择_____________进行杂交。若F₂的表现型及其比例为_________，则说明控制翅色的基因位于Ⅰ或Ⅱ区段上。

【推荐2】细胞分裂是生物体的一项重要生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题：

（1）假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图①，其基因A、a、B、b分布如图，产生的子细胞的基因型为_____，图①对应于图②中的_____段。若出现基因型为aaBb的子代细胞，最可能的原因是_____。
（2）图②中CD段所能代表的细胞分裂时期是_____。
（3）基因的分离定律和自由组合定律发生在图②中的_____段。
（4）请在上图右侧方框内画出图①所示分裂时期的下一个时期的细胞分裂图像并标明基因的位置。____

【推荐3】乙烯是植物果实成熟所需的激素，阻断乙烯的合成可使果实不能正常成熟，这一特点可以用于解决果实不耐储存的问题，以达到增加经济效益的目的。现有某种植物的3个纯合子（甲、乙、丙），其中甲和乙表现为果实不能正常成熟（不成熟），丙表现为果实能正常成熟（成熟），用这3个纯合子进行杂交实验，F₁自交得F₂，结果见下表。

实验	杂交组合	F1表现型	F2表现型及分离比
①	甲×丙	不成熟	不成熟：成熟=3：1
②	乙×丙	成熟	成熟：不成熟=3：1
③	甲×乙	不成熟	不成熟：成熟=13：3

回答下列问题。
(1)利用物理、化学等因素处理生物，可以使生物发生基因突变，从而获得新的品种。通常，基因突变是指_____。
(2)从实验①和②的结果可知，甲和乙的基因型不同，判断的依据是_____。
(3)已知丙的基因型为aaBB，且B基因控制合成的酶能够催化乙烯的合成，则甲、乙的基因型分别是_____；实验③中，F₂成熟个体的基因型是_____，F₂不成熟个体中纯合子所占的比例为_____。

【推荐1】南瓜是我国重要的蔬菜品种。为研究南瓜果实形状的遗传规律，研究人员进行了杂交实验，结果如下图所示，回答下列问题。
   
(1)在遗传学上，南瓜果实形状的不同表现类型称为___________________。
(2)据图推测，南瓜果实形状的遗传遵循基因的___________________定律，依据是___________________。
(3)将F₁与长圆形南瓜杂交，其后代的基因型有___________________种，表现型有___________________种，该杂交方式在遗传学上称为___________________。
(4)研究人员利用F₂通过杂交育种的方式获得能稳定遗传的扁盘形南瓜，其基本思路是：__________________。

【推荐2】某植物雌雄同花，花色有红色和白色两种，受一对等位基因（A/a）控制。研究小组随机取红花和白花植株各60株随机均分为三组进行杂交实验，结果如表所示。回答下列相关问题。

组别	杂交实验	杂交结果
甲组	红花×红花	红花：白花=11：1
乙组	红花×白花	红花：白花=7：1
丙组	白花×白花	全为白花

(1)该植物的红花和白花是一对相对性状，相对性状是指______________。
(2)根据甲组可判断白花为隐性，理由是____________，甲组亲本红花植株的基因型是____________。
(3)乙组亲本红花植物中杂合子有_________株，杂合红花与白花杂交，子代红花：白花=1：1，产生这种结果的实质是杂合子____________。

【推荐3】玉米的花为单性花，有多对易于区分的性状。
(1)玉米的甜和非甜为一对相对性状，由一对等位基因Y和y控制。纯种的甜玉米与纯种的非甜玉米实行间行种植，收获时发现，在甜玉米的的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米。则显性性状是_________，甜玉米果穗上的非甜玉米基因型是_________，非甜玉米果穗上的非甜玉米基因型是__________。
(2)玉米的糯性和非糯性为一对相对性状，由一对等位基因A和a控制。下表是三组相关的试验结果。

组别	亲本	子代
		非糯性（粒）	糯性（粒）
试验一	非糯性×非糯性	605	201
试验二	糯性×糯性	0	798
试验三	非糯性×糯性	405	402

请分析并回答：
①根据试验______的结果，显性性状是______。
②试验一亲本的遗传因子组成分别是_______、_______，其子代同时出现非糯性和糯性的现象叫做________。
③试验三所得的子代籽粒中，能稳定遗传的籽粒占________。
④将试验一中的子代进行种植，让其随机授粉，产生的花粉有______种类型。