下列有关遗传、变异、生物进化的相关叙述中,错误的是( )
A.基因型为AaBb的个体自交,其后代不一定有4种表现型和9种基因型 |
B.减数分裂过程中四分体中相应片段的交换可引起基因重组,非同源染色体之间交换一部分片段导致染色体结构变异 |
C.种群基因频率发生改变,不一定会形成新物种 |
D.协同进化就是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 |
更新时间:2023-07-06 08:53:07
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【推荐1】下列有关生物遗传的相关叙述正确的是( )
A.一个DNA分子上有许多基因,每个基因都是有着特定遗传效应的DNA片段 |
B.正常情况下,女性的神经细胞、次级卵母细胞中含有的染色体数均为46条 |
C.在减数分裂形成配子的过程中,等位基因彼此分离,非等位基因自由组合 |
D.1个含35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,释放的子代噬菌体中只有2个含35S |
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【推荐2】玉米是雌雄同株异花植物,利用玉米纯合雌雄同株品系M培育出雌株突变品系,该突变品系的产生原因是2号染色体上的基因Ts突变为ts,Ts对ts为完全显性。将抗玉米螟的基因A转入该雌株品系中获得甲、乙两株具有玉米螟抗性的植株,但由于A基因插入的位置不同,甲植株的株高表现正常,乙植株矮小。为研究A基因的插入位置及其产生的影响,进行了下表实验。选取实验一的F1抗螟植株自交,F2中抗螟雌雄同株:抗螟雌株:非抗螟雌雄同株约为2:1:1。选取实验二的F1抗螟矮株自交,F2中抗螟矮株雌雄同株:抗螟矮株雌株:非抗螟正常株高雌雄同株:非抗螟正常株高雌株约为3:1:3:1。下列说法错误的是( )
实验一:品系M(TsTs)×甲(Atsts)→F1中抗螟:非抗螟约为1:1 |
实验二:品系M(TsTs)×乙(Atsts)→F1中抗螟矮株:非抗螟正常株高约为1:1 |
A.实验二的F1中非抗螟植株的性别表现为雌雄同株 |
B.甲中转入的A基因与ts基因位于同一条染色体上 |
C.乙中转入的A基因位于2号染色体上 |
D.F2中抗螟矮株所占比例低于预期值,原因最可能是含A基因的雄配子不育 |
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解题方法
【推荐1】纸片扩散法是药敏试验中常用的方法。取少量大肠杆菌培养液,均匀涂在培养基上,再放上4片含有链霉素(抗生素)的圆形滤纸,然后在无菌、适宜条件培养12~16h,滤纸片周围出现抑菌圈。下列叙述正确的是( )
A.接种后的平板在培养时的放置应如图2中的②所示 |
B.Ⅳ纸片上抗生素抑菌效果最好,其上多个菌落均具有链霉素抗性 |
C.若将链霉素换成青霉素进行以上实验,则Ⅳ号纸片上仍会出现相应菌落 |
D.图3中Ⅳ的抑菌圈中出现了部分菌落,最可能是大肠杆菌发生了基因重组 |
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【推荐2】如图是某果蝇体细胞的染色体组成,以下说法正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/25/2298526565924864/2299244262694913/STEM/a5caadad39494816bdf20f830e806400.png?resizew=103)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/25/2298526565924864/2299244262694913/STEM/a5caadad39494816bdf20f830e806400.png?resizew=103)
A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组 |
B.染色体3、8之间的片段交换属于基因重组 |
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上 |
D.果蝇基因组的测序可以检测1、2、3、6、7的DNA序列 |
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【推荐1】二倍体植物高茎(AA)与矮茎(aa)进行杂交,某一亲本在减数分裂中发生染色体变异,子代出现了一株基因型为AAa的可育高茎植株。下图不能 表示此植株的是 ( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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【推荐2】人类性染色体上的性别决定基因(SRY)决定胚胎发育成男性。人类中发现有XX男性、XY女性、XO女性。下列分析错误的是( )
A.XX男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段转移到X上所致 |
B.正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体同源的区段上 |
C.XO女性可能是父方或母方在产生配子过程中同源染色体未分离所致 |
D.XY女性可能是SRY基因突变或Y染色体片段缺失所致 |
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名校
【推荐1】下列关于生物多样性的叙述,错误的是
A.捕食者的存在利于生物多样性的形成 |
B.可遗传变异提高了种群的基因多样性 |
C.共同进化导致生物多样性的形成 |
D.种群内部个体间的差异体现了物种多样性 |
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解题方法
【推荐2】下列叙述中,不正确的是( )
A.适应是自然选择的结果 |
B.生物多样性是协同进化的结果 |
C.突变和基因重组提供进化的原材料 |
D.胚胎学证据是研究生物进化最直接的证据 |
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