假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理和得出结论”五个基本环节。生物性状遗传规律的探究中也应用到该方法。下列说法错误的是（ ）
| A．孟德尔在杂交和自交实验基础上提出问题，根据实验结果提出了性状显隐性的说法 |
| B．孟德尔为解释一对相对性状杂交实验中F2出现3：1的性状分离比，提出开创性假说 |
| C．摩尔根在果蝇杂交实验中发现F2中白眼果蝇只有雄性，验证白眼基因在X染色体上 |
| D．摩尔根利用F1红眼果蝇与白眼果蝇杂交，后代红白眼性状比为1∶1验证了孟德尔遗传规律 |
更新时间：2023-08-04 19:48:42
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【推荐1】“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，孟德尔利用此方法成功发现了两大遗传定律。下列有关基因分离定律发现过程的叙述中，不正确的是（ ）
| A．提出问题：为什么F2出现了“3:1”的性状分离比 |
| B．假说的内容之一是：雌雄配子结合的机会均等 |
| C．演绎推理：若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1:1 |
| D．验证假说：做了其它多对相对性状的杂交实验，F2的性状之比均接近3:1 |
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【推荐2】孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比不需要满足的条件是（ ）
| A．观察的子代样本数目足够多 | B．雌、雄配子结合的机会相等 |
| C．等位基因间的显隐性关系是完全的 | D．高茎作为父本，矮茎作为母本 |
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【推荐1】下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是
| A．显性性状是生物体显现的性状，而隐性性状是生物体不能显现的性状 |
| B．性状分离是亲本杂交后，子代中同时出现显性性状和隐性性状的现象 |
| C．孟德尔认为生物体亲子代之间遗传的不是性状，而是控制性状的基因 |
| D．摩尔根提出基因在染色体上呈线性排列，现阶段可用荧光标记法证实 |
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【推荐2】下列关于遗传学发展史上4个经典实验的叙述，正确的是（ ）
| A．孟德尔的单因子杂交实验证明了遗传因子位于染色体上 |
| B．摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因的自由组合定律 |
| C．T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质 |
| D．肺炎双球菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质 |
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【推荐3】如图是果蝇的一个初级精母细胞中的甲、乙两条染色体，染色体上的荧光点（黑点）代表了部分基因（一个荧光点就代表一个基因），其中有两对基因用（A/a）、（B/b）表示，这部分基因的位置是通过现代生物学技术标记显示出来的，下列相关说法不正确的是（ ）
| A．该细胞中还含有另外三对形态、大小相同的同源染色体 |
| B．该图是证明基因在染色体上的最直接的证据 |
| C．从荧光点的分布来看，图中是一对含有染色单体的同源染色体 |
| D．该个体有可能产生基因型为AB和ab的精子 |
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