【推荐1】生物学是以实验为基础的科学，选择合适的材料试剂、运用科学的研究方法是取得成功的关键。下列有关叙述中，错误的是（　　）

A．选择3H标记的亮氨酸，可追踪蛋白质的合成和加工场所

B．孟德尔和摩尔根研究遗传规律时，均运用假说—演绎法

C．沃森和克里克运用离心法构建了DNA的双螺旋结构模型

D．提取和分离四种光合色素时，可分别选择无水乙醇和层析液

【推荐2】关于“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列叙述正确的是 （       ）

A．常用层析液提取色素

B．收集滤液后不一定要求用棉塞将试管口塞严

C．提取色素时加入CaCO3 能使研磨更加充分

D．滤纸条上扩散速度最慢的色素是叶绿素

【推荐3】下列有关生物实验的叙述中，不正确的是（       ）
①鉴定还原糖的斐林甲液和乙液与鉴定蛋白质的双缩脲A液和B液完全相同，但用法和用量均不相同
②用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色
③叶绿体色素提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中蓝绿色的是叶绿素b
④用硝酸钾溶液处理紫色洋葱表皮细胞，可观察植物细胞的质壁分离和复原现象
⑤脂肪的鉴定实验用苏丹III和苏丹Ⅳ，实验现象、实验结果、结论相同
⑥探究温度影响酶活性的实验中，可利用碘液检测不同温度下的淀粉酶是否能将淀粉水解

A．②④⑤⑥

B．③④⑤⑥

C．①②③⑤

D．①②③④

【推荐1】长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原。针阔混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物，在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类。判断下列表述合理的是（       ）

A．针阔混交林中的红松和红皮云杉存在种间竞争的关系

B．从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构

C．小杜鹃的生态位是指小杜鹃主要生活在林冠层

D．如果要调查山顶土壤中小动物类群的丰富度，应选择样方法

【推荐2】下列有关种群、群落及生态系统的叙述，错误的是（       ）

A．生态系统中某种生物的环境容纳量是有限的，因此向池塘投放鱼苗时应注意控制投放量

B．种群数量达到K/2时种群增长速率最大，因此捕捞时应将鱼种群数量控制在K/2为宜

C．群落的垂直分层有利于充分利用空间和能量，因此在设计生态园时应注意不同树种混种

D．过度捕捞造成长江中鱼类的减少甚至部分绝迹，可以通过引入并放养多种鱼类来增加长江生物多样性

【推荐3】某地已经历了“裸岩→地衣→苔藓→草地→灌木”的群落演替阶段。下列叙述正确的是（　　）

A．地衣阶段群落尚未形成垂直结构

B．“草地→灌木”是草本植物进化的结果

C．灌木阶段是该地的顶极群落

D．演替过程中一些物种会被取代

【推荐2】地球上的哺乳动物由共同的祖先进化而来，但不同种类的哺乳动物在形态上却有着很大的差异，下列叙述正确的是（       ）

A．地球上所有哺乳动物所含全部基因构成一个基因库

B．地球上不同种类哺乳动物的差异是协同进化的结果

C．哺乳动物形态上的巨大差异使其生态位重叠度增大

D．哺乳动物种类增多会对生态平衡造成较严重的破坏

【推荐1】在某相对封闭的生态系统中除分解者外共有五个种群（每个种群只占一个营养级），甲与丙无捕食关系，其能量调查如下表所示：

种群	甲	乙	丙	丁	戊
能量(102 kJ/m2)	7	50	35	0．98	500

下列对该表数据作出的分析，正确的是（       ）

A．该生态系统的营养结构可表示为戊→乙→丙→甲→丁

B．种群戊的同化量有四个去向：以热能形式散失；用于生长、发育和繁殖；流入下一个营养级；流向分解者

C．该生态系统中除去甲、丁后，若乙的数量增加，则丙的数量也随之增加

D．第一、二营养级之间能量的传递效率为17%

【推荐3】为了调整农业产业结构，践行生态文明理念，各地积极探索“稻虾共生”“稻蟹共生”“稻鱼共生”等综合种养模式。其中“鱼+稻+蛙”种养模式，实现了规模化养殖鲈鱼、鲟鱼等鱼类，同时，在池内试行水上种稻、水下养蛙模式，青蛙以捕食池内害虫为生，水稻生长靠鱼类和青蛙粪便提供养分，实现稻、鱼、蛙和谐共生。下列相关叙述错误的是（       ）

A．为了满足经济效益，“稻鱼共生”生态系统可能需要人工输入能量

B．青蛙取食害虫，这种控制害虫危害的方法属于生物防治

C．鱼类和青蛙的粪便能够为水稻的生长提供物质和能量

D．“鱼+稻+蛙”种养模式中存在水稻→害虫→青蛙的食物链