【推荐1】在生物学研究中，为观察一些结构或研究一些物质，需用一些试剂对某些结构进行染色，或对一些物质进行鉴定。请填全下面表格

需染色的物质	还原糖	蛋白质	脂肪	DNA	RNA
试             剂	①______	②______	③_______	④______	⑤______
颜             色	⑥______	⑦______	⑧______	⑨______	⑩______

【推荐2】下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子，请分析回答：

(1)物质a是___________________，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是____________；若物质A在动植物细胞中均含有，并作为细胞内的最理想的储能物质，则A是___________________，可以用___________________鉴定。作为细胞核内染色体组成成分的单糖是___________。
(2)b的结构通式是__________________________。
(3)物质c共有_______种，C是___________________。
(4)若要观察大分子物质C在细胞中的分布可用_____________染色，结果发现细胞核被染成_______色。
(5)鉴定生物组织中B用的试剂是__________，B的种类繁多的原因有___________。
(6)与d同属于一类的还有_______________，___________________。

【推荐3】紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种：管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质，下面以图的紫色洋葱为材料进行如下实验：

（1）若想观察细胞中的叶绿体，所用的实验材料是____________，一般 __________（需要或不需要）染色。该实验过程使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的_____ ；②转动__________换上高倍物镜，调节 ________准焦螺旋，直至看清楚物像为止。
（2）若观察DNA、RNA在细胞中的分布状况，常用的理想材料是紫色洋葱鳞片叶的内表皮，这样选材的原因是 __________   。
（3）观察细胞的质壁分离及复原所用的最佳材料是_______________ ，原因是__________。

【推荐1】教材原文填空。
(1)很多种有机物都可以为细胞的生活提供能量，其中__________是主要的能源物质。
(2)除了高等植物成熟的__________和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。
(3)细胞膜和液泡膜以及两膜之间的细胞质称为__________。
(4)分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为___________。

【推荐2】研究表明，在盐胁迫下大量的Na⁺进入植物根部细胞，会抑制K⁺进入细胞，导致细胞中Na⁺/K⁺的比例异常，使细胞内的酶失活，影响蛋白质的正常合成。耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长，如图是耐盐植物根细胞参与抵抗盐胁迫有关的结构示意图，其根细胞生物膜两侧H⁺形成的电化学梯度，在物质转运过程中发挥了十分重要的作用。请回答下列问题：
   
(1)盐碱地上大多数植物很难生长，主要原因是_____。
(2)从物质角度分析，耐盐植物根细胞膜具有选择透过性的基础主要是_____，当盐浸入到根周围的环境时，Na⁺以_____方式大量进入根部细胞。
(3)据图分析，图示各结构中H⁺浓度分布存在差异，该差异主要由位于_____上的H⁺-ATP泵转运H⁺来维持的；这种H⁺分布特点可减少Na⁺对细胞内代谢的影响，以适应盐碱环境，其作用机制是_____。
(4)有人提出，耐盐碱水稻根部细胞的细胞液浓度比一般水稻品种（生长在普通土壤上）的高。请利用质壁分离实验方法设计实验进行验证（简要写出实验设计思路）_____。

【推荐3】某生物兴趣小组学生利用藓类小叶按下面步骤进行实验：

步骤一：在洁净的载玻片中央加一滴水，取一片藓类小叶，盖上盖玻片。
步骤二：在盖玻片一侧滴入0．3g/mld蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次。
步骤三：在显微镜下观察，结果如图所示。
（1）此时细胞发生了_____现象，吸水能力变_________．
图中A、B处的颜色分别是_________ 、   ________。
（2）如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红
（植物细胞不吸收的红色染料）的0．3g/ml的蔗糖溶液，则在显微镜下观察到A处颜色是________．若视野较暗，可以调节显微镜，使用______（填“大”或“小”）光圈。
（3）将步骤三所得的玻片标本放在80°C条件下处理一段时间再观察，A处的颜色是绿色，为判断该细胞是否存活，同学在盖玻片一侧滴加清水，在另一侧用吸水吸引。重复几次，观察到细胞的状态______（填“会”或“不会”）改变。
（4）若观察的玻片标本是动物细胞，用台盼蓝染色剂处理后，细胞不变色，判断该细胞是否存活？______

【推荐1】下图是细胞的亚显微结构模式图，1～13为细胞器或细胞的某一结构。请根据图回答下列问题：

(1)控制物质进出细胞的结构是_____（填名称）。与动物细胞相比，此细胞特有的结构有_____（填序号）。用一定浓度的KNO₃溶液处理该细胞，会发生质壁分离后自动复原现象，在此过程中，物质进出细胞的方式有_____、_____，因此与质壁分离复原有关的细胞器有_____。
(2)12结构上可合成的物质是_____，该物质的基本单位是_____。2在植物细胞中的作用是_____。
(3)若用³⁵S标记一定量的氨基酸来培养该细胞，测得细胞内三种细胞器上放射性强度发生的变化如图所示，则图中的Ⅰ、Ⅲ所示细胞器的名称依次是_____ 、_____。在动物细胞中与分泌蛋白合成并分泌直接有关的具膜细胞器有_____（填名称）。

【推荐2】A.已知某植物体细胞中染色体数量(2N=4),请据图回答:

(1)写出有丝分裂的顺序__________________ (用图中的字母表示);
(2)图 A 中发生的物质变化是__________________;
(3)图__________开始出现染色体,1 表示_____________,它向四周扩散逐渐形成__________________;
(4)图 E 中每个_______________分裂为两个,染色体的数目__________________;
(5)此细胞分裂结束后,子细胞内有______________条染色体, ____________个 DNA 分子,有丝分裂的意义是__________________。
B.如图甲表示高等植物细胞部分亚显微结构,图乙表示细胞中相关的生理过程,请据图回答：

(1)图甲中与能量转换有关的细胞器是______________、______________（填数字),图乙表示细胞的__________________过程;
(2)图甲中的⑤是液泡,若将甲细胞置于0.5g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后将会出现_____________与细胞壁发生分离，若再将其放入清水中，________________（能”或“不能”)发生质壁分离复原
(3)图乙中A物质是____________,有氧呼吸与无氧呼吸共有的场所是图甲中的___________(填数字)，有氧呼吸的主要场所是图甲中的_________________(填数字)，CO₂的产生在第__________________阶段
(4)马铃薯块茎进行无氧呼吸的产物是__________________。

【推荐3】(一)某兴趣小组以黑藻的叶片作实验材料，进行质壁分离与复原实验，观察到下面甲、乙两个图像。

(1)用0.3mol/L的蔗糖溶液处理黑藻叶片，黑藻叶肉细胞发生了由甲图到乙图的转变，发生此现象的原因有二：一是_______可相当于一层半透膜，细胞通过_______作用失水；二是_______。图中M处充满了_______。
(2)下表是该兴趣小组探究不同浓度的蔗糖溶液对黑藻叶肉细胞的影响的实验结果：

试管编号	1	3	4	5	6
蔗糖溶液浓度(mol·L-1)0.05	0.15	0.20	0.25	0.30
质壁分离状态	未分离	未分离	不显著分离	显著分离	显著分离

根据实验结果估测黑藻叶片细胞细胞液浓度为_______mol·L^-1。
(3)在适宜条件下，还能观察到图甲细胞中球形_______(结构)在_______。
(4)此实验还可以选择_______为实验材料来进行。
(二)A、B、C、D表示物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式；图乙表示三种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。请据图回答下列问题：

(5)不同细胞的细胞膜选择透过性不同，主要原因是细胞膜上_______(填字母)的种类和数量不同。
(6)图中可以表示CO₂跨膜运输方式的是_______(填字母)，a可以表示乙图中_______(填物质种类)跨膜运输的方式。
(7)胰岛B细胞分泌胰岛素的方式和a方式相比较，共同点是_______。
(8)细胞最重要的吸收或排出物质的方式是甲图中的_______(填字母)。

【推荐1】黑藻是多年生沉水植物，是装饰水族箱的良好材料，全草可做猪饲料，亦可作为绿肥使用，也是生物实验的理想选材。请分析回答下列问题：
(1)破坏黑藻细胞质膜后，采用差速离心法分离得到叶绿体，再将叶绿体破坏后分离得到类囊体膜和叶绿体基质，分别装入下列试管中，试管①②置于光下，试管③④置于黑暗环境，其他条件保持相同且适宜，含有与光合作用有关酶的试管有_____（填序号），经检测有O₂产生的试管有_____（填序号）。
   
(2)在适宜光照强度和充足的CO₂浓度条件下，研究不同温度对黑藻光合作用的影响，发现有两次实验中单位时间产生的气泡数量相同，则这两次实验中的水藻光合作用固定CO₂的速率_____（填“是”或“否”）一定相同，其主要原因是_____。
(3)黑藻是观察叶绿体的理想材料，叶绿体大多呈_____形，在不同光照条件下会改变方向。在弱光下，叶绿体以其正面朝向光源，在强光下，叶绿体以其侧面朝向光源。这种现象的意义是_____，以提高对环境的适应能力。

【推荐2】图A为菠菜叶肉细胞及光合作用示意图，序号①②表示叶肉细胞内的两种基质；图B为菠菜两个不同品种甲和乙的净光合速率与光照强度关系图。
   
(1)可利用菠菜叶片下表皮保卫细胞做“观察叶绿体”的实验，因为其叶绿体___（大而密/大而稀/小而密/小而稀）。
(2)依据图A，光合作用相关的酶分布于___中（①②/①/②），其中Rubisco酶是碳反应的关键酶，也是菠菜叶片中含量最丰富的蛋白质，它的活性受___影响，因此在黑暗条件下碳反应难以正常进行。
(3)甲、乙两种菠菜单独种植时，依据图B，如果种植密度过大，那么净光合速率下降幅度较大的是___。因此，菠菜高产种植的关键要素之一是播种稀密均匀。但研究发现，如果将部分叶片遮光反而会提高非遮光叶片的二氧化碳同化速率，其主要原因是___。
(4)植物学家将在强光下生长状况比在弱光下生长状况良好的植物称为阳生植物，反之称为阴生植物。写出这种情况在农业生产上的指导意义。
指导意义：___。

【推荐3】某实验小组利用菠菜叶替代黑藻叶作为材料观察细胞质的流动，根据所学知识完成下列实验：
(1)菠菜叶片有黄绿色的老叶片，还有内部的绿色嫩叶，应选择_________作为实验材料。制作装片时应撕取___________，原因是________________   。
(2)实验过程中发现细胞质的流动速度较慢，为加快细胞质的流动速度使实验现象明显，可采取的措施是__________________。
(3)活的植物细胞中的细胞质总是处于不断流动的状态，这对于活细胞的意义是__________________。
(4)实验时，有人发现观察不到实验现象，欲鉴定该株菠菜的细胞是否有活性，可用镊子撕下表皮，将表皮制作临时装片，向材料中滴加台盼蓝试剂，观察细胞是否被染色。这种方法依据的原理是__________________。