支原体是没有细胞壁的原核生物,图1是支原体侵入人体后发生的免疫反应,①~⑥表示与免疫有关的细胞,字母表示物质。图2为特定mRNA包裹在脂质体中构建成的mRNA疫苗,图3为脂质体中的mRNA(y为假尿嘧啶)。请回答下列问题。
(1)图1体现了免疫系统的_________ 功能。细胞①为_________ ,细胞④和⑥主要在_________ 过程发挥作用。
(2)细胞②的活化一般需要两个信号的刺激:信号1为_________ 和细胞②接触,信号2为细胞①被抗原激活后细胞表面的特定性分子发生变化并与B细胞结合。此外细胞①分泌的_________ (填物质名称)能促进细胞②的分裂、分化。
(3)哺乳动物能识别体外转录的mRNA并释放炎症信号分子,而来自哺乳动物细胞的mRNA却没有引起同样的反应。两位科学家发现当体外mRNA中包含修饰过的碱基时炎症反应几乎被消除。图2脂质体的成分更接近_________ (从“植物”“动物”中选填)细胞质膜。mRNA在脂质体中的位置可推测mRNA与DNA的溶解性_________ (从“相似”“相反”中选填),该mRNA进入人体细胞的方式是_________ 。由图3可知,作为疫苗的mRNA消除炎症反应的修饰方式是_________ 。
(4)十三价肺炎球菌多糖结合疫苗由肺炎链球菌荚膜多糖抗原与白喉类毒素载体蛋白结合构成,该疫苗能预防_________ (从“R型”“S型”中选填)肺炎链球菌引起的肺炎,但该疫苗不能预防由支原体引起的肺炎,原因是_________ 。
(5)抗生素可治疗感染性疾病,不同种类的抗生素治疗感染性疾病的作用机理不同。青霉素和头孢菌素类抗生素抑制细胞壁的形成,阿奇霉素通过与核糖体的亚单位结合,从而干扰蛋白质的合成。这3种药物中能治疗支原体肺炎的是_________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/26/23be6184-8e8e-4654-828d-c5e021061d46.png?resizew=506)
(1)图1体现了免疫系统的
(2)细胞②的活化一般需要两个信号的刺激:信号1为
(3)哺乳动物能识别体外转录的mRNA并释放炎症信号分子,而来自哺乳动物细胞的mRNA却没有引起同样的反应。两位科学家发现当体外mRNA中包含修饰过的碱基时炎症反应几乎被消除。图2脂质体的成分更接近
(4)十三价肺炎球菌多糖结合疫苗由肺炎链球菌荚膜多糖抗原与白喉类毒素载体蛋白结合构成,该疫苗能预防
(5)抗生素可治疗感染性疾病,不同种类的抗生素治疗感染性疾病的作用机理不同。青霉素和头孢菌素类抗生素抑制细胞壁的形成,阿奇霉素通过与核糖体的亚单位结合,从而干扰蛋白质的合成。这3种药物中能治疗支原体肺炎的是
更新时间:2023-11-16 22:28:23
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【推荐1】图A为蓝细菌细胞结构示意图,B 为水绵细胞的结构示意图。请据图分析完成下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/29/2603653796216832/2609128937275392/STEM/edbcffc275e94f358c847b2efe0d0a0d.png?resizew=324)
(1)与水绵细胞相比较,蓝细菌细胞由于具有________ ,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有________ ,而属于_____ 细胞。
(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有________ 、_____ 、_________ 和__________ ,这体现了不同类细胞之间的___________ 。
(3)蓝细菌细胞和水绵细胞在光学显微镜下最主要的区别是___________ 。
(4)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于__________ (自养型/异养型)生物。
(5)下图的图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为_________ (填放大倍数)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/29/2603653796216832/2609128937275392/STEM/55087ba3854242c39f6962b812b95f5a.png?resizew=226)
(6)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应_______________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/29/2603653796216832/2609128937275392/STEM/edbcffc275e94f358c847b2efe0d0a0d.png?resizew=324)
(1)与水绵细胞相比较,蓝细菌细胞由于具有
(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有
(3)蓝细菌细胞和水绵细胞在光学显微镜下最主要的区别是
(4)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于
(5)下图的图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为
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【推荐2】硅藻对蓝光和绿光具有出色的捕获能力,而对红光吸收很少,这与其叶绿体中光合色素有关。回答下列问题:
(1)硅藻与蓝藻在细胞结构方面最本质的区别是:______________________ ;
(2)硅藻光合作用时,光反应为暗反应提供______ ,其中ATP在叶绿体中的转移路径为:______________________ 。
(3)在显微镜下观察到硅藻大多偏红色,因而其大量繁殖容易形成“赤潮”,试用所学知识分析,硅藻偏红色的可能原因是:_________________________________ 。
(4)某人制备了三组含有不同18O百分比的碳酸氢盐(提供二氧化碳)和水,在密闭条件下,并供给光照射的硅藻培养物,分析氧产生的情况,结果如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/12/2289292551667712/2290449067294720/STEM/fa28b7fe-5a9e-4ea0-81e2-080e97085cdd.png)
①上述实验结论____________________________ 。
②请用同位素标记法另外设计实验证上述结论:________________ 。(仅写出实验设计思路)
(1)硅藻与蓝藻在细胞结构方面最本质的区别是:
(2)硅藻光合作用时,光反应为暗反应提供
(3)在显微镜下观察到硅藻大多偏红色,因而其大量繁殖容易形成“赤潮”,试用所学知识分析,硅藻偏红色的可能原因是:
(4)某人制备了三组含有不同18O百分比的碳酸氢盐(提供二氧化碳)和水,在密闭条件下,并供给光照射的硅藻培养物,分析氧产生的情况,结果如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/9/12/2289292551667712/2290449067294720/STEM/fa28b7fe-5a9e-4ea0-81e2-080e97085cdd.png)
①上述实验结论
②请用同位素标记法另外设计实验证上述结论:
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【推荐3】大肠杆菌是兼性厌氧的原核生物,其生命活动的主要能源物质是葡萄糖。大肠杆菌细胞内的β半乳糖苷酶能将乳糖水解为半乳糖和葡萄糖。请分析回答:
(1)大肠杆菌细胞内仅有的细胞器是_______ 。
(2)依据大肠杆菌细胞结构特点分析:大肠杆菌有氧呼吸的第_________ 阶段在细胞质基质中完成,第三阶段[H]与02结合生成水同时释放ATP的过程是在__________ (填写“线粒体内膜”或“细胞膜”)上完成的。
(3)在培养大肠杆菌时,培养基中若没有乳糖,编码β半乳糖苷酶的lac基因不表达;只有在培养基中有乳糖时,该基因才能表达。科学家用下图所示的假说来解释该现象。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/2/9/1878730681622528/1886207806357504/STEM/3b5d9bac644c41aaac45e9ed9a315ec2.png?resizew=539)
①根据上述假说,在无乳糖时,阻遏蛋白与操纵基因结合,阻碍了_______ 酶的移动,干扰了lac基因表达中的_________ 过程,导致β半乳糖苷酶不能合成。
②科学家筛选出3类大肠杆菌突变体,进行了下表所示实验,为证实上述假说提供了重要的证据。
第1类突变体最可能是______________ 基因突变体;第2类突变体最可能是________ 基因突变体;第3类突变体是阻遏基因突变体,与突变前相比,突变后阻遏蛋白与操纵基因的结合力_________ ,阻遏蛋白与乳糖的结合力_________ 。
③阻遏基因的突变结果说明,基因突变有___________________ 性。
(1)大肠杆菌细胞内仅有的细胞器是
(2)依据大肠杆菌细胞结构特点分析:大肠杆菌有氧呼吸的第
(3)在培养大肠杆菌时,培养基中若没有乳糖,编码β半乳糖苷酶的lac基因不表达;只有在培养基中有乳糖时,该基因才能表达。科学家用下图所示的假说来解释该现象。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/2/9/1878730681622528/1886207806357504/STEM/3b5d9bac644c41aaac45e9ed9a315ec2.png?resizew=539)
①根据上述假说,在无乳糖时,阻遏蛋白与操纵基因结合,阻碍了
②科学家筛选出3类大肠杆菌突变体,进行了下表所示实验,为证实上述假说提供了重要的证据。
突变体种类 | 突变体性状 | 实验操作 | 实验结果 |
第1类 | 在培养基中没有乳糖时也会合成β半乳糖苷酶 | 保留自身DNA的同时导入野生型大肠杆菌的部分DNA | 第1类突变体性状恢复野生型 |
第2类 | 第2类突变体性状不变 | ||
第3类 | 无论培养基中有没有乳糖都不能合成β半乳糖苷酶 | 第3类突变体性状不变 |
③阻遏基因的突变结果说明,基因突变有
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【推荐1】狂犬病是由狂犬病病毒(RABV)引起的一种人畜共患传染病,该病毒能与乙酰胆碱受体结合而具有神经毒性,人患病后会出现恐水、痉挛、吞咽困难等症状,最终会因呼吸肌麻痹而死亡,死亡率几乎100%。研究人员改变了RABV的结构并进行了繁殖力、致病性等方面的免疫学研究。
(1)乙酰胆碱为兴奋性神经递质,其受体位于__________ 上,当乙酰胆碱与受体结合后,使受体所在细胞产生__________ 。RABV可通过识别乙酰胆碱受体侵染神经、肌肉等宿主细胞,并可沿轴突向神经中枢扩散,导致神经细胞凋亡进而引发症状。
(2)RABV的基因组编码含N、P、L蛋白等在内的5个结构蛋白。研究者培育出L蛋白突变病毒,并用此病毒侵染体外培养的宿主细胞,检测病毒的繁殖能力,结果如图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139102991818752/2139235006316544/STEM/b2070d2a55d44ff4a0d67b491892b44e.png?resizew=294)
此实验中对照组的细胞用__________ 侵染。与对照组相比,实验组__________ ,说明__________ 。
(3)为进一步研究突变病毒的致病性,研究者以小鼠为实验材料,分别用L蛋白突变病毒和RABV侵染小鼠。15天后实验组的小鼠全部存活,对照组的实验结果如下。
①根据以上信息,绘出实验组与对照组小鼠的存活率曲线。_____
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139102991818752/2139235006316544/STEM/95de4d1733894ebb86f9c18e58b55483.png?resizew=234)
②实验结果说明:_____ 。
(4)研究者继续用L蛋白突变病毒免疫小鼠,并与非致死剂量的等量RABV进行比较,实验的大致流程如下。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139102991818752/2139235006316544/STEM/3ed4a13387644e9d91eb22ff39f7a7ae.png?resizew=529)
结果发现,①②组检测结果无明显差异,且细胞裂解率显著低于③组。此实验的研究目的是__________ 。
(5)该系列研究潜在的应用前景是L蛋白突变病毒__________ 。
(1)乙酰胆碱为兴奋性神经递质,其受体位于
(2)RABV的基因组编码含N、P、L蛋白等在内的5个结构蛋白。研究者培育出L蛋白突变病毒,并用此病毒侵染体外培养的宿主细胞,检测病毒的繁殖能力,结果如图。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139102991818752/2139235006316544/STEM/b2070d2a55d44ff4a0d67b491892b44e.png?resizew=294)
此实验中对照组的细胞用
(3)为进一步研究突变病毒的致病性,研究者以小鼠为实验材料,分别用L蛋白突变病毒和RABV侵染小鼠。15天后实验组的小鼠全部存活,对照组的实验结果如下。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139102991818752/2139235006316544/STEM/1d8d089059a442208f15ca836854415d.png?resizew=380)
①根据以上信息,绘出实验组与对照组小鼠的存活率曲线。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139102991818752/2139235006316544/STEM/95de4d1733894ebb86f9c18e58b55483.png?resizew=234)
②实验结果说明:
(4)研究者继续用L蛋白突变病毒免疫小鼠,并与非致死剂量的等量RABV进行比较,实验的大致流程如下。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/12/2139102991818752/2139235006316544/STEM/3ed4a13387644e9d91eb22ff39f7a7ae.png?resizew=529)
结果发现,①②组检测结果无明显差异,且细胞裂解率显著低于③组。此实验的研究目的是
(5)该系列研究潜在的应用前景是L蛋白突变病毒
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【推荐2】在神经受到刺激时,突触前膜释放的神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,二者的作用效果不同(如图1和图2)。
(1)膜电位变化曲线图的a、b、c、d 4处中可表示动作电位的是__________ 。
(2)图1和图2中,图____ 中的突触能使下一个神经元受到抑制,该突触前膜释放一种抑制性神经递质,与_____ 上的受体结合,使下一个神经元受到抑制。图2中的神经递质与受体结合后,可使__ (填“阴”或“阳”)离子Y内流,引起下一神经元的反应。
(3)不同麻醉剂的作用机理不同;有些麻醉剂属于神经递质拟似剂,有些麻醉剂属于受体阻断剂。神经递质拟似剂类的麻醉剂(能与受体结合,并且结合后产生与神经递质作用时类似的效果)主要作用于____ (填“兴奋性”或“抑制性”)突触;
(4)机体受到病毒侵染后,吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与细胞结构中的_______ (细胞器)有关;抗原刺激B淋巴细胞后,在________ (物质)的作用下增殖分化为________ ,所引起的免疫反应有_________ 。
(5)据图3分析,当胰岛素与蛋白M结合之后, 经过细胞内信号转导,引起 含GLUT4的囊泡与_____________ 的融合,从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。结合图3分析,下列因素中可能会引发糖尿病的有____________ (填下列字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/9/2308432724787200/2308923901542400/STEM/c5298050-6562-4f76-9d5e-a0e2c345b223.png)
a.体内产生蛋白M 抗体 b.体内产生胰岛素抗体
c.信号转导蛋白缺失 d.胰高血糖素与其受体结合发生障碍
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/9/2308432724787200/2308923901542400/STEM/d4af9785-6aca-4ee3-ac90-9afc4b49e9dc.png)
(1)膜电位变化曲线图的a、b、c、d 4处中可表示动作电位的是
(2)图1和图2中,图
(3)不同麻醉剂的作用机理不同;有些麻醉剂属于神经递质拟似剂,有些麻醉剂属于受体阻断剂。神经递质拟似剂类的麻醉剂(能与受体结合,并且结合后产生与神经递质作用时类似的效果)主要作用于
(4)机体受到病毒侵染后,吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与细胞结构中的
(5)据图3分析,当胰岛素与蛋白M结合之后, 经过细胞内信号转导,引起 含GLUT4的囊泡与
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/9/2308432724787200/2308923901542400/STEM/c5298050-6562-4f76-9d5e-a0e2c345b223.png)
a.体内产生蛋白M 抗体 b.体内产生胰岛素抗体
c.信号转导蛋白缺失 d.胰高血糖素与其受体结合发生障碍
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(0.4)
【推荐3】登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/22/2598434632769536/2600326675464192/STEM/258eab6f-111b-4dea-8fff-72c578bf6872.png?resizew=754)
(1)物质甲为______________ 。
(2)能产生抗体的细胞为________ 细胞,在抗原的刺激下它可由________________ 细胞分化而来。
(3)若注射疫苗预防该疾病,其机理主要是注射疫苗使机体产生相应________________ ,当病毒感染时注射过疫苗的机体免疫速度会更快,强度更大。免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的______________ 的细胞。以上资料说明免疫系统具有____________ 功能。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/11/22/2598434632769536/2600326675464192/STEM/258eab6f-111b-4dea-8fff-72c578bf6872.png?resizew=754)
(1)物质甲为
(2)能产生抗体的细胞为
(3)若注射疫苗预防该疾病,其机理主要是注射疫苗使机体产生相应
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(0.4)
【推荐1】炎症小体是细胞内的一个关键多聚蛋白复合体,在免疫和炎症调控中发挥着重要作用。黑色素瘤缺乏因子2(AIM2)炎症小体活化后可激活Caspase-1,促进白细胞介素IL-1β、IL-18成熟与释放,从而引起炎症反应。刺槐素是一种天然的植物黄酮类化合物,具有抗氧化、抗炎、抗肿瘤等多种药理活性。回答下列问题:
(1)免疫系统的三大功能是_______________ 。巨噬细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌,该过程属于____________ 免疫。
(2)白细胞介素、______________ 、____________ 等是人体主要的细胞因子。
(3)研究发现,刺槐素可以通过抑制Caspase-1介导的IL-1β相关基因的表达,从而降低炎症小体活化。已知脂多糖(LPS)和一种双链DNA模拟物poly可以共同诱导小鼠骨髓巨噬细胞中AIM2炎症小体的激活,现欲观察刺槐素对AIM2炎症小体活化的影响,请将实验思路及预期实验结果补充完整。
a.将小鼠骨髓巨噬细胞随机均分为3组,编号为甲、乙、丙。
b.甲组将小鼠骨髓巨噬细胞放在完全培养基中培养适宜的时间,乙组将小鼠骨髓巨噬细胞放在____________ ,丙组将小鼠骨髓巨噬细胞放在____________ 。
c.测量三组培养基中____________ 。
预期实验结果:____________ 。
(1)免疫系统的三大功能是
(2)白细胞介素、
(3)研究发现,刺槐素可以通过抑制Caspase-1介导的IL-1β相关基因的表达,从而降低炎症小体活化。已知脂多糖(LPS)和一种双链DNA模拟物poly可以共同诱导小鼠骨髓巨噬细胞中AIM2炎症小体的激活,现欲观察刺槐素对AIM2炎症小体活化的影响,请将实验思路及预期实验结果补充完整。
a.将小鼠骨髓巨噬细胞随机均分为3组,编号为甲、乙、丙。
b.甲组将小鼠骨髓巨噬细胞放在完全培养基中培养适宜的时间,乙组将小鼠骨髓巨噬细胞放在
c.测量三组培养基中
预期实验结果:
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【推荐2】研究发现,树突状细胞会将体外转录的mRNA识别为外来物质,这导致它们被激活并释放炎症信号分子,而来自哺乳动物细胞的mRNA却没有引起同样的反应,这与体内mRNA中的碱基经常被化学修饰有关。
(1)转录形成mRNA的过程需要的酶是_________ ,原料是________________ ,RNA适合作为DNA信使的依据是________ 。
(2)真核生物初始转录产物中与内含子对应的RNA序列会被切除,前体mRNA需加工为成熟的mRNA,才能转运到细胞质中发挥作用,说明_________ 对大分子物质的转运具有选择性。生物体内还存在多种复杂的“修饰加工”机制,尝试列举实例_______ (至少2个)。
(3)传统观点认为,修饰的碱基理想情况下应该来自人体,这样任何经此类碱基修饰的mRNA都会绕过免疫监视。某研究人员将一种本来存在于一些噬菌体DNA中的碱基Z(2-氨基腺嘌呤)整合到mRNA中,创建了Z-mRNA,研究结果显示,与未修饰的相比,Z-mRNA提高了翻译能力,降低了细胞毒性,并大大降低了mRNA的免疫原性。这项工作的最大意义在于________ 。
(1)转录形成mRNA的过程需要的酶是
(2)真核生物初始转录产物中与内含子对应的RNA序列会被切除,前体mRNA需加工为成熟的mRNA,才能转运到细胞质中发挥作用,说明
(3)传统观点认为,修饰的碱基理想情况下应该来自人体,这样任何经此类碱基修饰的mRNA都会绕过免疫监视。某研究人员将一种本来存在于一些噬菌体DNA中的碱基Z(2-氨基腺嘌呤)整合到mRNA中,创建了Z-mRNA,研究结果显示,与未修饰的相比,Z-mRNA提高了翻译能力,降低了细胞毒性,并大大降低了mRNA的免疫原性。这项工作的最大意义在于
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【推荐3】研究发现,活化的细胞毒性T细胞表面的PD﹣1(程序性死亡受体1)与正常细胞表面的PD﹣L1(程序性死亡配体 1)一旦结合,T 细胞即可“认清”对方,不触发免疫反应。癌细胞通过过量表达 PD﹣L1 来逃避免疫系统的追杀,其逃逸机制如图1所示;我国科学家研发出一种治疗癌症的新型靶向药物——抗体偶联药物(ADC),可以精准地对癌细胞起到杀伤作用,其作用机制如图2所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/9/da263a51-2cee-4b1e-bf6c-a944e57124b2.png?resizew=273)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/9/3db306fd-6ef7-49aa-9cb3-1984ab47eba0.png?resizew=363)
(1)机体中具有呈递抗原作用的细胞有_____ ,癌细胞的“免疫逃逸机制”是利用了细胞膜的_____ 功能。
(2)研究发现,某种药物X能有效的降低肿瘤细胞的“逃逸”,提高T细胞对肿瘤细胞的识别和杀伤能力,试分析药物X的作用机制可能是_____ 。
(3)靶向药物对癌细胞的“精准定位”利用了_____ 的原理。请结合图2分 析ADC杀死癌细胞的机制是 _____ 。
(4)科学家采用外源性导入T细胞的方法治疗癌症,有可能会造成免疫系统过度激活,产生大量细胞因子即“细胞因子风暴”而引起器官受损。由“细胞因子风暴”导致正常细胞的死亡属于_____ ,这是免疫系统 _____ 功能异常的体现。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/9/da263a51-2cee-4b1e-bf6c-a944e57124b2.png?resizew=273)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/9/3db306fd-6ef7-49aa-9cb3-1984ab47eba0.png?resizew=363)
(1)机体中具有呈递抗原作用的细胞有
(2)研究发现,某种药物X能有效的降低肿瘤细胞的“逃逸”,提高T细胞对肿瘤细胞的识别和杀伤能力,试分析药物X的作用机制可能是
(3)靶向药物对癌细胞的“精准定位”利用了
(4)科学家采用外源性导入T细胞的方法治疗癌症,有可能会造成免疫系统过度激活,产生大量细胞因子即“细胞因子风暴”而引起器官受损。由“细胞因子风暴”导致正常细胞的死亡属于
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(0.4)
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【推荐1】新冠病毒(+RNA)的棘突蛋白S通过与人体黏膜细胞表面的ACE2受体结合而进入细胞,是宿主抗体的重要作用位点。下图1是科研人员利用新冠病毒的+RNA提取S蛋白基因和S蛋白受体结合域RBD基因作为抗原基因序列,研制新冠病毒双抗原疫苗的技术路线。已知PCR1与PCR2要分别进行,然后将产物混合,使用引物1和引物4进行PCR3,最终获得大量S-RBD融合基因(1300bp)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/11/3150715892875264/3151307803729920/STEM/cc8a9ab372954ca4bdd594fbf00fcc69.png?resizew=553)
(1)PCR3过程中,片段1与片段2连接形成S-RBD融合基因,需要使用_______ 酶,该酶的作用是_______ 。
(2)为使S-RBD融合基因在工程菌中表达时,先合成S蛋白,在重组pX质粒中,引物4对应的区段要连接在靠近_______ (填“启动子"或“终止子”)的部位,原因是_______ 。
(3)为初步检测过程B构建是否成功,对重组pX系列质粒及其酶切产物进行凝胶电泳检测,结果如图2。据图可知,酶切时用到的酶是_______ ,重组质粒pX2和pX5构建成功的依据是_______ 。
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(4)在工程菌的筛选时,可先后用两种抗生素进行影印培养实验(将首次培养的菌落用灭菌绒布沾取印到新培养基上培养),在第二次培养时存活的菌落是否含有目的基因_______ (填“是”或“否”)。鉴定pX质粒是否导入工程菌还可以采用的方法是_______ 。
(5)试从免疫学角度分析此种双抗原疫苗比常规S蛋白疫苗更具优势的原因_______ 。
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(1)PCR3过程中,片段1与片段2连接形成S-RBD融合基因,需要使用
(2)为使S-RBD融合基因在工程菌中表达时,先合成S蛋白,在重组pX质粒中,引物4对应的区段要连接在靠近
(3)为初步检测过程B构建是否成功,对重组pX系列质粒及其酶切产物进行凝胶电泳检测,结果如图2。据图可知,酶切时用到的酶是
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(4)在工程菌的筛选时,可先后用两种抗生素进行影印培养实验(将首次培养的菌落用灭菌绒布沾取印到新培养基上培养),在第二次培养时存活的菌落是否含有目的基因
(5)试从免疫学角度分析此种双抗原疫苗比常规S蛋白疫苗更具优势的原因
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(0.4)
【推荐2】下图为冠状流感病毒的结构示意图,其中蛋白M能刺激机体产生免疫反应,蛋白S通过与宿主细胞表面的受体特异性结合而进入细胞。对冠状流感病毒的检测是临床诊断的依据,主要有抗体检测、抗原检测、核酸检测三大类。回答下列问题:
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(1)冠状流感病毒的RNA不能直接进行PCR扩增,先以________________________ 为模板,通过________ 过程合成cDNA,必须依据________________________ 来设计引物,然后在扩增产物中加入特异的核酸探针进行检测。
(2)间接免疫荧光法如下图所示:把冠状流感病毒标本固定在玻片上,然后将待测病人的血清滴在玻片上,待反应后,再加入荧光素标记的第二抗体(与第一抗体特异性结合),若待测病人为冠状流感病毒感染者,洗涤后在荧光显微镜下观察,会出现________ 现象。此方法属于上述三大类方法中的________ 检测。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/25/bcb17b98-317d-4515-8bb8-e1357a13afda.png?resizew=260)
(3)下图是利用基因工程研制冠状流感病毒疫苗的技术路线。其核心步骤是过程________ (填标号),重组DNA中含有的组件包括____________________ (答出2点即可)。图中蛋白X应选用的是________ (填“蛋白S”或“蛋白M”),理由是______________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/25/c9be93ed-82d3-4e55-86f5-0b3e41c0ffc8.png?resizew=381)
(4)疫苗Ⅰ可直接作为________ 激发人体的免疫反应并产生_________ 。疫苗Ⅱ导入实验动物体内,______ (填“一定”或“不一定”)能引起免疫反应,理由是____________________ 。
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(1)冠状流感病毒的RNA不能直接进行PCR扩增,先以
(2)间接免疫荧光法如下图所示:把冠状流感病毒标本固定在玻片上,然后将待测病人的血清滴在玻片上,待反应后,再加入荧光素标记的第二抗体(与第一抗体特异性结合),若待测病人为冠状流感病毒感染者,洗涤后在荧光显微镜下观察,会出现
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(3)下图是利用基因工程研制冠状流感病毒疫苗的技术路线。其核心步骤是过程
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(4)疫苗Ⅰ可直接作为
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(0.4)
【推荐3】新冠疫情出现以后,病毒的核酸检测和疫苗的接种在疫情防控中发挥着重要的作用。新冠疫苗从研制走向临床使用,需经动物实验和临床试验等多重检测,以保证其安全性和有效性。陈薇团队对新冠病毒疫苗的特异性免疫反应及其保护效果进行评价。图1、图2表示不同的接种剂量和接种方式对小鼠免疫的影响,图3表示接种不同剂量疫苗,14天后接种新冠病毒,72小时后检测小鼠肺组织的病毒含量。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/15/61e54287-0a07-4271-a307-dd82b085bf86.png?resizew=663)
(1)IFNγ是一种能增强细胞毒性T细胞活力的细胞因子,在免疫系统组成中,它与抗体均属于____ 。由图1、图2可知,该疫苗可诱导小鼠产生明显的____ 免疫和____ 免疫。
(2)图3实验中对照组的处理为____ ,结果显示疫苗对感染小鼠有明显的保护作用。为了达到最大的保护效果,该疫苗最适合的接种方式和剂量为____ 。
(3)临床试验结果显示,该疫苗注射后至少有六个月的保护期,请分析该疫苗能持续对接种者进行保护的原因____ 。
(4)某高风险地区回来的人同时进行了新冠病毒的核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明____ (答出1种情况即可),若核酸检测结果和抗体检测结果均为阳性,说明____ 。
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(1)IFNγ是一种能增强细胞毒性T细胞活力的细胞因子,在免疫系统组成中,它与抗体均属于
(2)图3实验中对照组的处理为
(3)临床试验结果显示,该疫苗注射后至少有六个月的保护期,请分析该疫苗能持续对接种者进行保护的原因
(4)某高风险地区回来的人同时进行了新冠病毒的核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明
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