【推荐1】 某些机体可对环境中的花粉发生过敏反应。如图 表示其中的部分过程，a~d代表细胞，①~③代表物质。回答下列问题：

(1)过敏原是指___________________________。
(2)图中a是_________，在正常的免疫过程中，该细胞的激活需要________________。
(3)①和②都属于___________________, 其中的①是_______________。
(4)当机体再次接触过敏原时，图中的肥大细胞会释放出__________等物质， 引起____________________，平滑肌收缩和腺体分泌增多，最终导致过敏反应的症状出现，许多过敏反应具有明显的________________。

【推荐2】对于疫苗进展：“在传染病诊治国家重点P3实验室已分离到8株新型冠状病毒毒株（COVID-19），其中有几株非常适合做疫苗”。该病毒为单股正链RNA，很容易发生变异。请据此回答下列问题：
（1）冠状病毒经脱毒处理后可成为类冠状病毒，可用于预防接种。类冠状病毒在免疫学上被称为_____，注射的目的是使人体内产生较多的_____。
（2）人感染该病毒后会出现发热症状，原因之一是：病毒的刺激，引起下丘脑中_____中枢活动增强， 使有关腺体分泌的甲状腺激素和_____（填1种激素名）增加，从而使产热增加。该病毒发病时人体会发烧，发烧也是一种机体增强免疫力的反应，某人发烧至39.5℃的过程中，机体产热量_____（填大于、等于或小于）散热量。
（3）该类病毒作为抗原侵入人体后，在体液中机体需要借助_____细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖，对于感染病毒的靶细胞，机体则需要通过_____细胞的作用促其裂解并释放病毒。某人感染了这种病毒并痊愈，此人一段时间后再次接触此病毒，很可能 _____（填“会”或“不会”）再次感染，原因是_____。
（4）浆细胞不具有识别能力的原因主要是_____。

【推荐3】图甲表示抗原引起体液免疫和细胞免疫的过程，B淋巴细胞以及细胞毒性T细胞的活化均需要两种信号同时存在；图乙表示人体两次接种新冠疫苗后血浆中特异性抗体浓度的变化。回答下列问题：

(1)树突状细胞处理抗原的目的是_____，抗原在呈递过程中需要进行识别，辅助性T细胞识别抗原的物质基础是具有_____。
(2)在体液免疫过程中，B淋巴细胞需要接受两个信号的刺激后才能增殖和分化，这两个信号分别是_____、_____。同时，辅助性T细胞分泌的_____可以促进B淋巴细胞的增殖和分化。图甲中的B淋巴细胞和细胞毒性T细胞都会增殖、分化成_____，这是二次免疫过程反应更强、更快的基础。
(3)据图乙可知，人体注射新冠疫苗后可以刺激_____种B细胞，通过比较初次应答和再次应答的两个方面可以说明注射疫苗次数增加可以提高机体免疫力的原因是_____、_____。在再次应答过程中，浆细胞的来源是_____。

【推荐1】CD-19-CAR-T细胞是一种被修饰的细胞毒性T细胞，其表面的嵌合抗原受体（简称CAR）能直接识别肿瘤细胞的特异性靶抗原（如CD-19）。研究人员尝试用CD-19-CAR-T免疫疗法治疗某种B细胞淋巴瘤（简称MCL）。请回答问题：
(1)正常的B细胞在体液免疫中识别抗原并接受辅助性T细胞产生的__________刺激后增殖分化为浆细胞，产生大量抗体。在致癌的因子的作用下，B细胞遗传物质发生变化而转化为具有_______________能力的癌细胞，造成免疫功能受损。
(2)为研究CD-19-CAR-T细胞对MCL细胞的杀伤效果，进行了如下实验：选取4种肿瘤细胞，每种各收集3管。将两种T细胞分别与肿瘤细胞共同培养12小时后，统计各组肿瘤细胞数（用C表示），并计算杀伤率，结果如表所示。

组别		杀伤率/%
		CD19-CAR-T细胞	未被修饰的细胞毒性T细胞
有CD19的肿瘤细胞（MCL细胞）	Rec-1	60	17
	Maver-1	75	32
	Jeko-1	78	30
无CD19的肿瘤细胞		24	13

①表中，公式中的对照组为_______________。上述结果表明_______________________。
②研究人员欲进一步探究CD-19-CAR-T细胞对肿瘤细胞杀伤的机理，已知IL-2、TNF-α是两种杀伤性细胞因子。请在表中的空白处填写相应内容，完成实验方案。

组别	T细胞种类	肿瘤细胞种类	IL-2的释放量	TNF-α的释放量
甲	CD19-CAR-T细胞	i	1.89%	0.2%
乙	ii	有CD19的肿瘤细胞	30.1%	32.49%

i___；ii___；实验证实，CD-19-CAR-T细胞特异性识别CD-19靶抗原进而引起杀伤性细胞因子的大量释放。
(3)在上述实验的基础上，欲将CD-19-CAR-T免疫疗法用于临床上MCL患者的治疗，还需要进行哪些方面的研究？_______________（写出一个方面即可）。

【推荐2】如图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：

（1）吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的________有密切关系，该过程属于___________免疫。
（2）在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，先后呈递给________，使后者分化为___________和_________。被该病菌感染的靶细胞，则会被___________攻击。
（3）当该病菌再次入侵时，由于___________的作用，免疫反应将比第一次___________。

【推荐3】下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:

（1）.造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为__________。
（2）.③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于__________免疫的过程,e细胞名称是__________,与③过程相比,④过程的应答特点是__________。
（3）.⑤过程的产物Y的化学本质是__________,参与其合成并分泌的膜性细胞器有__________等。
（4）.若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_____。如果X是HIV,则由于图中__________细胞的大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。

【推荐1】题图表示机体首次和再次接触抗原时免疫系统的协调配合（字母表示相应的免疫物质或细胞），请回答下列问题：

(1)图中字母B、E、G分别代表__________、__________、__________。
(2)在体液免疫中，辅助性T细胞的功能是__________。
(3)二次免疫时D的来源有__________。与初次免疫相比，二次免疫特点是__________。

【推荐2】新冠病毒的肆虐给人类生活带来了极大的影响，研发疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下图为我国研制的两种疫苗的作用示意图，请回答下列问题：

(1)人体免疫系统识别到入侵的病毒后，当_____细胞活化后，可直接攻击被该病毒入侵的细胞。激活的B细胞则可转变成_____大量合成_____，分泌到细胞外，结合并阻止该病毒入侵人体细胞。
(2)图中①为将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗，这种疫苗保留有新冠病毒的_____，能激活人体产生免疫反应，但通常需要多次接种，原因是_____。
(3)根据新冠病毒通过表面刺突蛋白（S蛋白）与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点，研制了图中②所示的腺病毒载体疫苗，将编码新冠病毒S蛋白的基因经过_____酶的作用，构建无害的腺病毒载体。
(4)腺病毒载体疫苗注入人体后，可表达出新冠病毒的_____，诱发人体内产生_____细胞，当人体被新冠病毒感染时，能迅速增殖分化，发挥免疫保护作用。
(5)接种腺病毒载体疫苗的人若在接种前感染过腺病毒，可能会存在“预存免疫”而降低疫苗的免疫效果，其原因是_____。

【推荐3】神经—体液—免疫调节网络

(1) ____通过信号分子构成一个复杂网络，这些信号分子的作用方式都是与____结合。
(2)神经系统可以通过神经释放_____影响免疫反应，免疫系统通过释放___等途径影响神经系统的____等。
(3)生长激素有__免疫功能的作用；糖皮质激素___免疫功能的作用。