不同发育期对水分的需求会影响作物生长和产量。下表是某种作物A在不同时期不同土壤水分条件的有关数据。其中“缺水”用T1表示,“适宜水分”用T2表示。(光补偿点:光合过程中吸收的CO2与呼吸过程中释放的CO2等量时的光照强度;光饱和点:光合速率不再随光照强度增加时的光照强度。)
分析表格,回答下列问题:
(1)作物A生长最旺盛的阶段是____ ,判断依据是____ ;开花期与成熟期相比,水分的作用是____ ,更有利于作物A积累有机物。
(2)苗期和开花期水分缺乏时,光饱和点会____ ,主要原因是____ ,进而影响了光合作用效率。
(3)农作物不能长时间被水淹,否则根部会腐烂,原因是____ 。
(4)“适宜水分”所指的浇水量因植物种类、发育期不同而不同。在上面研究的基础上,请以作物B为实验材料,提出一个科学问题:____ 。
比较项目 | 苗期 | 开花期 | 成熟期 | |||
T1 | T2 | T1 | T2 | T1 | T2 | |
光补偿点(μmol·m-2·s-1) | 91.05 | 107 | 55.52 | 51.05 | 37.19 | 30.51 |
光饱和点(μmol·m-2·s-1) | 2834.3 | 3541.3 | 2284.5 | 2553.6 | 2260.8 | 2258.8 |
(1)作物A生长最旺盛的阶段是
(2)苗期和开花期水分缺乏时,光饱和点会
(3)农作物不能长时间被水淹,否则根部会腐烂,原因是
(4)“适宜水分”所指的浇水量因植物种类、发育期不同而不同。在上面研究的基础上,请以作物B为实验材料,提出一个科学问题:
更新时间:2023-11-26 22:17:39
|
相似题推荐
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】近年来全民健身在各地兴起,由于疫情停办的马拉松也在各地举行,不少民众也踊跃报名参加。马拉松是一项大强度、长距离的竞技运动。改善肌细胞利用氧的能力是马拉松项目首先要解决的问题。下图1表示运动员骨骼肌细胞内葡萄糖的代谢过程(①—③代表场所,甲—丙代表有关物质);图2是某运动员在不同运动强度下,摄氧量与血液中乳酸含量的变化情况。回答下列问题:
(1)运动员在摄氧量为3L/min条件下,为其提供直接能量的场所为图1中的______ (用图中代号回答)。该条件下肌肉细胞(以葡萄糖为底物)产生的CO2量______ 消耗的O2量。
(2)图2说明,日常生活中提倡慢跑等有氧运动的原因之一是不致因剧烈运动导致产生过多的______ (用图1中代号回答)。肌细胞产生10mol该物质,则同时产生ATP______ mol。
(3)细胞呼吸一方面提供能量,另一方面也为一些合成反应提供______ 。在马拉松赛道需要为运动员提供能量胶,能量胶主要是为运动员补充______ 。
A.水 B. 糖类 C. ATP D. 蛋白质
(1)运动员在摄氧量为3L/min条件下,为其提供直接能量的场所为图1中的
(2)图2说明,日常生活中提倡慢跑等有氧运动的原因之一是不致因剧烈运动导致产生过多的
(3)细胞呼吸一方面提供能量,另一方面也为一些合成反应提供
A.水 B. 糖类 C. ATP D. 蛋白质
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】某小组同学利用下图装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验,取200mL不同温度的无菌水倒入培养瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混匀后放在相应温度下水浴保温,实验进行20min,观察现象如下表;回答下列问题:
(1)分析表格中实验现象,其根本原因是温度影响了____________________ ,从数据中分析____________________ (能/不能)得到酵母菌发酵的最适温度。
(2)实验3的装置中最初液滴未移动,在15min后液滴缓慢向____________________ (左/右)移动,整个过程细胞中产生该气体的场所有__________ 。
(3)有的同学认为实验组1和实验组4现象虽然相同,但原理不同,老师建议他进行实验验证,请简要写出实验思路:______________________________ 。若____________________ ,则证明他的观点是正确的。
组别 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 冰水(0℃) | 没有气泡产生 |
2 | 凉水(10℃) | 只能看到少量气泡 |
3 | 温水(30℃) | 产生气泡,由慢到快,由少到多 |
4 | 热水(55℃) | 始终没有气泡产生 |
(1)分析表格中实验现象,其根本原因是温度影响了
(2)实验3的装置中最初液滴未移动,在15min后液滴缓慢向
(3)有的同学认为实验组1和实验组4现象虽然相同,但原理不同,老师建议他进行实验验证,请简要写出实验思路:
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐3】下图表示人体细胞呼吸的过程,其中①~③表示相关过程,甲、乙表示相应物质。据图回答下列相关问题:
(1)图Ⅰ中过程①的产物除了丙酮酸外,还有__________________________ ,过程②发生的场所是___________________________ 。
(2)图Ⅰ中氧气在_____________ 上被利用、氧气被利用的过程中有能量产生,能量的去向是____________________________________ 。
(3)运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象,主要原因是肌细胞中产生了较多乳酸,图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是________________ 。
(1)图Ⅰ中过程①的产物除了丙酮酸外,还有
(2)图Ⅰ中氧气在
(3)运动员短跑后会出现肌肉酸痛现象,主要原因是肌细胞中产生了较多乳酸,图Ⅱ中代表乳酸浓度变化的曲线是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】农作物长期生长在高CO2浓度下存在光合适应现象,即植物在高CO2浓度下生长的初始期出现的光合作用增强会逐渐减弱,甚至消失。
(1)CO2作为_______________ 反应的底物,经过_______________ 和_______________ 两个过程,生成糖类并完成C5的再生。
(2)对光合适应现象的一种解释是:Rubisco酶(简称R酶)是催化CO2固定的关键限速酶,研究表明R酶每秒大约只能催化3.3个CO2进行反应,其效率之低在酶促反应中极为罕见。植物不得不合成大量的R酶蛋白来弥补,据统计植物叶片中氮有50%用来合成R酶。当大气CO2浓度升高,导致叶片氮利用效率升高,最终使得植物叶片氮浓度表现出显著降低的趋势,植物减少了R酶的合成量。虽然底物浓度升高使R酶的催化效率显著提高,但由于R酶合成量减少,最终_______________ (填“促进”或“抑制”)了光合作用对大气CO2浓度升高的持续响应。由上述信息推测,在各种条件适宜的情况下,_______________ 决定了光饱和点的最大光合速率。
(3)作物对大气CO2浓度升高的响应不仅包括产量的变化,还包括籽实品质的变化,特别是与人类健康息息相关的籽实营养品质变化。科学家分析了亚洲18个主要水稻品种籽粒营养品质,结果发现:高大气CO2浓度条件下,水稻籽粒中蛋白质含量、Zn和Fe、维生素B1、B2、B5和B9浓度均显著降低。下列试图解释高大气CO2浓度导致水稻籽粒营养品质下降机制的假说中,合理的有_______________。
(1)CO2作为
(2)对光合适应现象的一种解释是:Rubisco酶(简称R酶)是催化CO2固定的关键限速酶,研究表明R酶每秒大约只能催化3.3个CO2进行反应,其效率之低在酶促反应中极为罕见。植物不得不合成大量的R酶蛋白来弥补,据统计植物叶片中氮有50%用来合成R酶。当大气CO2浓度升高,导致叶片氮利用效率升高,最终使得植物叶片氮浓度表现出显著降低的趋势,植物减少了R酶的合成量。虽然底物浓度升高使R酶的催化效率显著提高,但由于R酶合成量减少,最终
(3)作物对大气CO2浓度升高的响应不仅包括产量的变化,还包括籽实品质的变化,特别是与人类健康息息相关的籽实营养品质变化。科学家分析了亚洲18个主要水稻品种籽粒营养品质,结果发现:高大气CO2浓度条件下,水稻籽粒中蛋白质含量、Zn和Fe、维生素B1、B2、B5和B9浓度均显著降低。下列试图解释高大气CO2浓度导致水稻籽粒营养品质下降机制的假说中,合理的有_______________。
A.“稀释效应”:高CO2浓度条件下,作物对碳水化合物的积累速度大于其他化合物合成以及矿质元素的吸收速度,最终使得其他化合物及矿质元素的浓度表现为下降 |
B.“移动受抑”:高CO2浓度条件下,植物不再需要较大的蒸腾作用换取气孔的打开。蒸腾作用的减小降低了土壤中水分向根的方向流动,抑制了植物对可移动矿质元素的吸收 |
C.“辅酶需求”:高CO2浓度条件下作物生长旺盛,作为辅酶因子参与合成代谢反应的元素(如Ca、Mg)需求量增多,而参与氧化还原反应的元素(如Fe、Zn)的需求量相对少 |
D.“氮素缺乏”:高CO2浓度条件下作物合成代谢速度变快,功能性蛋白需求量变大,游离氨基酸更多被用来合成与代谢相关的功能性蛋白而不是贮存蛋白 |
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】在夏初晴朗白天,科研人员对二倍体和四倍体黄毛草莓进行了光合速率的研究,结果如下图。甲图为不同光强度下二倍体和四倍体黄毛草莓的光合速率变化情况,乙图为大棚内四倍体黄毛草莓光合速率的日变化情况。(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常;栽培管理条件相同)
请回答下列问题:
(1)光合作用过程中,水在光下裂解为H+和__________ ,完成吸收光能并转化为ATP和NADPH中的化学能的场所是___________________ ,在此过程中作为氢载体的物质是________________ 。实验过程中测量光合速率的指标采用_______________________________________ 的O2释放量。
(2)甲图中四倍体黄毛草莓光饱和点较高与其叶绿体中_____________________ (答出两点即可)有关。
(3)乙图中曲线b的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是___________________________ 。6~9时和16~18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内____________________ 较高。全天不盖膜条件下,13时草莓叶片胞间CO2浓度______________ 16时(填高于、低于或等于)。
请回答下列问题:
(1)光合作用过程中,水在光下裂解为H+和
(2)甲图中四倍体黄毛草莓光饱和点较高与其叶绿体中
(3)乙图中曲线b的峰值低于曲线a,其中两个主要决定因素是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标见下表。
(1)叶绿体中色素可用______________ 提取;下图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中____________ (填标号)色素带含有镁元素。
(2)番茄的黄化突变可能_________ (促进/抑制)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。
(3)突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了_________ μmolCO2·m-2·s-1。研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是:__________________ 。
(4)植物的CO2补偿点,是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_________ (填“大于0”“等于0”“小于0”)。若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养—段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是____________ 。
材料 | 叶绿素a/b | 类胡萝卜素/叶绿素 | 净光合作用速率 (μmolCO2·m-2·s-1) | 细胞间CO2浓度 (μmol CO2·m-2·s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2·m-2·s-1) |
突变体 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
(1)叶绿体中色素可用
(2)番茄的黄化突变可能
(3)突变体叶片叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了
(4)植物的CO2补偿点,是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
【推荐1】科研人员以某植物幼苗为材料,施以不同量的氮肥,探究氮素水平对光合作用的影响,下表为测定的最大表观光合速率时对应的各组数据(气孔导度:气孔张开的程度)
请回答:
(1)本实验的可变因素是______ ,据表可知,本实验中,表观光合速率是通过测定______ CO2的吸收量来表示,当达到最大表观光合速率时,叶肉细胞中CO2的来源是______ 。
(2)在光合作用过程中,光反应发生的场所是______ ,其产生的NADPH为三碳酸的还原提供______ 。离开卡尔文循环的三碳糖在叶绿体内作为原料用于______ 的合成。若在叶绿体外形成1分子蔗糖,则该细胞产生了______ 分子三碳酸。
(3)根据实验数据分析,提高氮素水平,表观光合速率增加,推测原因可能是氮含量增加引起______ ,对可见光的吸收能力增强;A组的表观光合速率较B、C组低,气孔导度______ (填“是”或“不是”)导致这种变化的主要因素,原因是______ 。
组别 | 氮素水平(mmol·L-1) | 叶绿素含量(μg·g) | 气孔导度(mmol·m-2·s-1) | 胞间CO2浓度(μL·L-1) | 表观光合速率(μmol·m-2·s-1) |
A | 5 | 86 | 0.68 | 308 | 19.4 |
B | 10 | 99 | 0.78 | 304 | 20.7 |
C | 15 | 103 | 0.85 | 301 | 21.4 |
(1)本实验的可变因素是
(2)在光合作用过程中,光反应发生的场所是
(3)根据实验数据分析,提高氮素水平,表观光合速率增加,推测原因可能是氮含量增加引起
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】为研究环境因素对某绿色植物光合作用和呼吸作用的影响,某实验小组将某绿色植物置于特定的实验装置中,于28℃环境下测定该植物在不同供水条件下的氧气吸收量(如图1),图2为在图1实验的基础上测定的不同光照强度(单位klx)下的氧气释放量,假设温度保持不变。(横坐标为时间,单位:小时)
请回答下列问题:
(1)图2实验的自变量是__________ ,图1所示的实验应在__________ 环境下进行,原因是__________ 。
(2)据图2分析,光照强度由50 klx增加到100 klx 3小时后,干旱缺水状态下该植物的净光合速率的增加幅度__________ (填“大于”或“小于”)水分充足状态下,从光反应的角度分析可能的原因:__________ (答出一点即可)。
(3)据图分析,在光照强度为100 klx条件下放置3小时,该植物在水分充足条件下光合作用产生的氧气量比干旱条件下多________ mg。
请回答下列问题:
(1)图2实验的自变量是
(2)据图2分析,光照强度由50 klx增加到100 klx 3小时后,干旱缺水状态下该植物的净光合速率的增加幅度
(3)据图分析,在光照强度为100 klx条件下放置3小时,该植物在水分充足条件下光合作用产生的氧气量比干旱条件下多
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐3】对农作物光合作用和细胞呼吸的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是_____________________ (写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意________________ 。
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.C~F段,叶绿体内ADP含量最高的地方是______________ ,叶绿体内O2的含量将____________ ,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由______________________________________ 。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移,在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b﹣a所代表的是_______________________________ 。
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是____________ ,无关变量有____________ (写出两种)。
(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.C~F段,叶绿体内ADP含量最高的地方是
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移,在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b﹣a所代表的是
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】图1为A和B两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图;图2是探究光照强度对A叶片光合速率的影响,将一定数量的A幼苗放在装有培养液的密闭容器中,以白炽灯为光源,匀速缓慢移动光源,增大光源和容器之间的距离,测定容器中CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列相关问题:
(1)光补偿点指的是光合速率等于呼吸速率时的光照强度,从图1中的实验结果可知,A的光补偿点___ (填“高于”“低于”或“等于”)B的光补偿点。在cd段限制A植物P/R值增大的主要外界因素是____ ,光照强度在 c 时,B 植物的叶肉细胞中产生 ATP 的部位有____ 。光照强度在a时,B植物的叶肉细胞的光合作用速率____ (填“大于”“小于”或“等于”)其呼吸速率。
(2)据图2分析可知,A幼苗在____ 点时积累的有机物量达到最大值。随着反应时间的延长,容器中CO2增多的原因是____ 。
(3)实验中对A幼嫩叶片中的光合色素进行提取并分离,在提取过程中,可以用____ 提取绿叶中的色素,研磨过程加入二氧化硅的目的是____ 。
(1)光补偿点指的是光合速率等于呼吸速率时的光照强度,从图1中的实验结果可知,A的光补偿点
(2)据图2分析可知,A幼苗在
(3)实验中对A幼嫩叶片中的光合色素进行提取并分离,在提取过程中,可以用
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】研究发现,植物的开花与接受光照的时间长短有关。实验小组以生长状态相同的烟草为材料设计了如下图A、B、C、D四组实验。据图中所示实验结果分析回答:
(1)实验表明该植物在________ (器官)接受________ 时开花,体现了生态系统信息传递_____________ 的作用。
(2)从实验推测光照引起该植物开花的原因是____________________________________ 。
(3)为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,以烟草叶圆片为材料进行如下实验,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对你的预测结果进行分析。(实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计)。
a.将表中序号对应的答案写出: ②_________ ③___________
b.请解释第三步和第四步中A试管叶片位置变化的原因:_____ ;__________________
(1)实验表明该植物在
(2)从实验推测光照引起该植物开花的原因是
(3)为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗,以烟草叶圆片为材料进行如下实验,请用所提供的实验材料与用具,在给出的实验步骤和预测实验结果的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测实验结果,并对你的预测结果进行分析。(实验过程中光照和温度等条件适宜,空气中O2和CO2在水中的溶解量及无氧呼吸忽略不计)。
a.将表中序号对应的答案写出: ②
b.请解释第三步和第四步中A试管叶片位置变化的原因:
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐3】受到周围环境遮荫时,植株会表现出茎伸长速度加快、株高和节间距增加、叶柄伸长等特征,这种现象称为避荫反应,如图1。
(1)植物光合作用原料CO2部分是由动物对糖类、脂肪、蛋白和核酸的降解得到,这些物质降解过程中必定会发生的过程是____。
(2)与正常光照相比,植株遮荫条件下细胞内叶绿体中短时内发生的变化是____。
(3)植物种植过密引起的避荫反应会造成植株侧芽生长受抑制。图2表示不同浓度生长素对芽生长的影响。下列分析正确的是____。
番茄是重要的经济作物。人工可通过延长光照时间使番茄增产,但某些番茄品种在24h持续光照下生长时,叶片受到损伤反而会减产(图3)。研究人员发现第7号染色体上的A基因对超过16小时的长日照耐受有贡献。A基因的表达产物CAB捕光蛋白具有结合色素并抑制光能转换的功能,进而提高长日照的耐受力,敏感型的基因型为aa。但A基因纯合子表达的产物量会导致抑制效应提前到16小时之前
(4)科研人员在进行图3数据所示的实验中的变量是____ 。在光照16小时下的实验时,应设置的合理实验条件是____ 。(填写下列编号)
①保持大气湿度恒定
②保持光照强度不变
③保持二氧化碳浓度不变
④选取若干株同一品种的番茄
⑤所选取的番茄植物生长发育状况保持基本一致
(5)据图4信息可知,大棚提高番茄产量可采用的措施包括____ 。
(1)植物光合作用原料CO2部分是由动物对糖类、脂肪、蛋白和核酸的降解得到,这些物质降解过程中必定会发生的过程是____。
A.糖酵解 | B.卡尔文循环 |
C.水解反应 | D.ATP合成 |
(2)与正常光照相比,植株遮荫条件下细胞内叶绿体中短时内发生的变化是____。
A.光合色素的种类减少 |
B.C3的量增加 |
C.O2的生成速率不变 |
D.NADPH的量增加 |
(3)植物种植过密引起的避荫反应会造成植株侧芽生长受抑制。图2表示不同浓度生长素对芽生长的影响。下列分析正确的是____。
A.植株分枝增多 |
B.避荫反应现象与顶端优势相似 |
C.侧芽处生长素浓度大于C |
D.避荫反应有利于植株占据更高的空间,获得更多光能 |
番茄是重要的经济作物。人工可通过延长光照时间使番茄增产,但某些番茄品种在24h持续光照下生长时,叶片受到损伤反而会减产(图3)。研究人员发现第7号染色体上的A基因对超过16小时的长日照耐受有贡献。A基因的表达产物CAB捕光蛋白具有结合色素并抑制光能转换的功能,进而提高长日照的耐受力,敏感型的基因型为aa。但A基因纯合子表达的产物量会导致抑制效应提前到16小时之前
(4)科研人员在进行图3数据所示的实验中的变量是
①保持大气湿度恒定
②保持光照强度不变
③保持二氧化碳浓度不变
④选取若干株同一品种的番茄
⑤所选取的番茄植物生长发育状况保持基本一致
(5)据图4信息可知,大棚提高番茄产量可采用的措施包括
您最近一年使用:0次