下图1、图2分别是某个动物细胞分裂过程中某时期的模式图,图3表示该动物细胞分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化。据图回答下列问题:
(1)图1细胞的分裂类型和分裂时期为_________ ;图1细胞减数分裂I前期时的染色体行为与有丝分裂前期的不同之处是______________ 。
(2)图2细胞的名称是________ ;图2细胞所处时期对应图3的________ 段。
(3)图2细胞的染色体数目暂时加倍的原因是_________ ;一个精原细胞完成细胞分裂形成生殖细胞的过程和结果,与一个卵原细胞完成减数分裂的不同点是____________ 。
(1)图1细胞的分裂类型和分裂时期为
(2)图2细胞的名称是
(3)图2细胞的染色体数目暂时加倍的原因是
更新时间:2023-11-24 15:26:32
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【推荐1】下图曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞中某物质数量的变化。a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。请据下图回答:
(1)曲线中①-③段可表示细胞进行_________ 分裂的_________ 数量变化。
(2)图a-e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_________ 和_________ 。
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是_________ ,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是_________ 。
(4)与体细胞相比,a-e细胞中,核内DNA含量加倍的是_________ 。
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是_________ ,不同的是前者_________ 。
(6)图b细胞的名称是_________ ,产生的子细胞是_________ 。
(1)曲线中①-③段可表示细胞进行
(2)图a-e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是
(4)与体细胞相比,a-e细胞中,核内DNA含量加倍的是
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是
(6)图b细胞的名称是
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【推荐2】下图表示基因型为AaBb的某二倍体动物的细胞分裂图像,基中图一代表部分细胞分裂示意图(局部),图二是该生物细胞分裂过程中DNA含量变化的数学模型(部分时期)。据图回答下列问题:
(1)图一中的丙细胞名称是_______ 。若该细胞分裂过程中没有交叉互换和基因突变,请画出丙细胞分裂后产生的子细胞的示意图(标注出基因)。
______________________________________
(2)图二CD段对应细胞中染色体的主要变化是_______ ;当图二模型表示图一中乙细胞所对应的分裂方式时,DE段代表了该种分裂方式的_______ (时期)。
(1)图一中的丙细胞名称是
(2)图二CD段对应细胞中染色体的主要变化是
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【推荐3】下图甲表示某高等哺乳动物细胞分裂及相关过程中某种物质的变化曲线,图乙为该动物体内处于细胞分裂不同时期的模式图。据图回答下列问题:
(1)图甲中,纵坐标的数值表示细胞中______ 数量的变化,其复制的区间是______ 段(用字母表示),图乙中的______ 细胞位于图甲中的CD段。
(2)图甲中HI段进行的生理活动是______ ,I点细胞含有的染色体、DNA数目之比是______ 。
(3)图乙中,含有同源染色体的细胞有______ ;细胞C的名称为______ ,该细胞产生的子细胞的名称是______ 。
(1)图甲中,纵坐标的数值表示细胞中
(2)图甲中HI段进行的生理活动是
(3)图乙中,含有同源染色体的细胞有
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【推荐1】下图中,甲图为某动物体细胞中染色体及其上的基因示意图,乙、丙图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。请回答下列问题:
(1)该动物的性别为__________ ,其体细胞中有__________ 条染色体。
(2)乙、丙图中,表示体细胞分裂方式的是________ 图;表示发生同源染色体分离的细胞的名称为__________ 。
(3)丙图所示细胞内发生的变异类型是________ 。
(1)该动物的性别为
(2)乙、丙图中,表示体细胞分裂方式的是
(3)丙图所示细胞内发生的变异类型是
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【推荐2】图甲表示某高等动物(二倍体)在进行细胞分裂时的图像,图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题:
(1)图甲中属于有丝分裂过程的有(填字母)______ ,不具有姐妹染色单体的细胞有(填字母)_____ ,染色体与DNA的比例是1:2的有(填字母)______ 。
(2)图甲中B处于________ 期,此细胞的名称是_____ ;C细胞分裂后得到的子细胞为______ 。
(3)图甲中A细胞对应图乙中的区间是_____ ,B细胞对应图乙中的区间是_____ ,C细胞对应图乙中的区间是______ 。
(4)图乙中细胞内不含同源染色体的区间是_____ ,图乙中8处染色体与DNA数量加倍的原因是_____ (填生理过程),图乙中11处染色体数量加倍的原因是_____ 。
(5)若该生物的体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在6~7时期染色体数目为_____ 条。
(1)图甲中属于有丝分裂过程的有(填字母)
(2)图甲中B处于
(3)图甲中A细胞对应图乙中的区间是
(4)图乙中细胞内不含同源染色体的区间是
(5)若该生物的体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在6~7时期染色体数目为
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【推荐3】如下图1是某雌性动物(2N=4)体内,有关细胞分裂的一组图象;图2是该动物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,据下图回答问题:
(1)图1的①至④中可能含同源染色体的细胞有__________________ ,②细胞分裂形成的子细胞的名称是______________________________ 。
(2)图1中一定属于减数分裂的细胞是______________ 。
(3)图2中,CD段对应于图1中的细胞________ 。基因的分离定律和自由组合定律都发生在图2的_______ 段。
(4)同源染色体分离发生在___________ 期,姐妹染色单体分离发生在_________ 期。
(5)若该生物的基因型为AaXBXb,一个细胞经减数分裂产生了一个基因型为AXb的配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型分别为__________________ 。
(1)图1的①至④中可能含同源染色体的细胞有
(2)图1中一定属于减数分裂的细胞是
(3)图2中,CD段对应于图1中的细胞
(4)同源染色体分离发生在
(5)若该生物的基因型为AaXBXb,一个细胞经减数分裂产生了一个基因型为AXb的配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型分别为
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【推荐1】德国小蠊(二倍体)是常见的室内害虫,长期使用杀虫剂后发现其抗药性增强。
(1)分子生物学研究表明抗药性主要是由基因S突变成抗性基因s导致的。第一年随机取样的德国小蠊个体中SS、Ss、ss三种基因型比例分别为10%、20%、70%,则抗性基因s的频率为____________ %。因杀虫剂的持续使用,第二年抗性基因s的频率增长到90%,则第二年抗性个体比例为____________ 。
(2)请用现代生物进化理论解释杀虫剂杀灭效果越来越差的原因:____________ 。
(3)德国小蠊雌性性染色体为两条X染色体(XX),雄性只有一条X染色体(XO)。若德国小蠊体细胞中有23条染色体,则该个体的性别是____________ 性,其产生的配子染色体数目是____________ 。
(1)分子生物学研究表明抗药性主要是由基因S突变成抗性基因s导致的。第一年随机取样的德国小蠊个体中SS、Ss、ss三种基因型比例分别为10%、20%、70%,则抗性基因s的频率为
(2)请用现代生物进化理论解释杀虫剂杀灭效果越来越差的原因:
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【推荐2】下图1表示某动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图2表示不同时期细胞内染色体(白)、染色单体(阴影)和核DNA(黑)数量的柱形图,图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题:
(1)在图1中观察到的是__________ 性动物________ (器官)组织切片,其中甲细胞对应图2中的时期是_________ ,乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式有_______ ,丙细胞的名称是_______ 。
(2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的___________ (用罗马数字和箭头表示)。
(3)图3中代表受精作用的区段是___________ ,图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因_________ (都相同/各不相同/不完全相同)。
(4)下图4是上图生物的某个原始生殖细胞产生的一个子细胞,根据染色体的类型和数目,判断图5中可能与其一起产生的子细胞有___________ 。若图4细胞内b为Y染色体,则a为_________ 染色体。
(1)在图1中观察到的是
(2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的
(3)图3中代表受精作用的区段是
(4)下图4是上图生物的某个原始生殖细胞产生的一个子细胞,根据染色体的类型和数目,判断图5中可能与其一起产生的子细胞有
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【推荐3】生物在繁衍过程中,往往表现出遗传的多样性。某动物体细胞的基因组成为BbDd。其细胞分裂示意图如图甲所示,其配子形成时细胞中每条染色体上的DNA数量变化曲线如图乙所示。
(1)甲图细胞的基因组成为______________ 。不考虑染色体的互换,该生物dd分开发生的时期______________ 。
(2)乙图中ab段细胞的名称是______________ 。乙图中同源染色体的分离发生在______________ (填“a点以前”“ab段”或“b点以后”)。
(3)不良环境也会影响细胞的减数分裂,若该动物产生了一个基因组成为BbD的精子,则同时产生的另外三个精子的基因组成为______________ ,原因最可能是在减数分裂Ⅰ后期______________ 。
(1)甲图细胞的基因组成为
(2)乙图中ab段细胞的名称是
(3)不良环境也会影响细胞的减数分裂,若该动物产生了一个基因组成为BbD的精子,则同时产生的另外三个精子的基因组成为
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【推荐1】下图分别表示某雄性动物体内三个正在进行分裂的细胞模式图。请据图回答。
(1)A细胞处于____________ 时期,有________ 对同源染色体,有________ 条染色单体。
(2)B细胞处于____________ 时期,产生的子细胞是_____________ 。
(3)C细胞处于____________ 时期,有_________ 条染色体、_________ 个DNA分子。
(1)A细胞处于
(2)B细胞处于
(3)C细胞处于
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【推荐2】某生物兴趣小组用小白鼠的睾丸细胞观察染色体的形态和数目,进行相关细胞分裂的研究。具体操作方案如下表:
请回答下列问题:
(1)完善操作方案表中的空白内容①_______ ;②_______ ;③_______ ;④_______ 。
(2)用低渗的KCl溶液处理时,应注意控制_____________ 等因素,否则会导致细胞破裂,使染色体丢失,影响观察效果。
(3)图1中,染色体数和核DNA分子数的比值为1∶2的细胞是________ 。图2中,发生基因重组的是区段________ ,HI区段对应于甲、乙、丙、丁中的________ 细胞。
(4)若该动物基因型为AaXbY,某精原细胞经减数分裂产生了一个只含基因a的精子。从染色体未正常分离的角度分析,与该异常精子形成相关的分裂时期是________ 。
(5)近年来研究发现,二甲双胍(Met)具有降低肿瘤发生的作用。为探究Met对肝癌细胞增殖的影响,用不同浓度的Met培养液培养肝癌细胞,结果如图3所示。
图3
注:G1、S、G2和M代表细胞周期的不同时期。
① 分析图3可得出结论:Met的________ 与其对癌细胞生长的抑制作用呈正相关。
② 将图3中Met浓度为5 mM、培养48 h的培养液离心,去除上清液后经过一系列的处理及分析,得到各时期的细胞比例、凋亡率及凋亡蛋白基因Bax和Bcl2的表达量,并与对照组相比得到上表所示数据。据此推测,Met使癌细胞的细胞周期阻滞于___________ 期。除此以外,Met能抑制肿瘤生长的内在机理可能是___________ 。
操作步骤 | 处理方法 | 操作目的 |
材料准备 | 向雄性小白鼠腹腔内注射秋水仙素溶液,3~4 h后再杀死小鼠 | 秋水仙素可以①____________,以获取更多便于观察的细胞 |
制备②________ | 取小鼠睾丸放入0.3%KCl溶液的小烧杯中,剪碎并过滤,在KCl溶液中低渗处理30 min,然后离心取上层细胞置于培养液中,并固定5 min | 用低渗的KCl溶液处理,使③__________,便于观察 |
制片 | 在载玻片中央滴加细胞悬液,轻轻敲打载玻片,同时从一侧轻轻吹气 | 敲打和吹气可使④________,便于观察 |
镜检 | 将载玻片干燥后染色20~30 min,并用显微镜观察 | 获取实验结果 |
绘图 | 通过观察,同学们结合所学知识绘制了与细胞分裂相关的图像和曲线(图1和图2) | 展示并交流实验结果 |
请回答下列问题:
(1)完善操作方案表中的空白内容①
(2)用低渗的KCl溶液处理时,应注意控制
(3)图1中,染色体数和核DNA分子数的比值为1∶2的细胞是
(4)若该动物基因型为AaXbY,某精原细胞经减数分裂产生了一个只含基因a的精子。从染色体未正常分离的角度分析,与该异常精子形成相关的分裂时期是
(5)近年来研究发现,二甲双胍(Met)具有降低肿瘤发生的作用。为探究Met对肝癌细胞增殖的影响,用不同浓度的Met培养液培养肝癌细胞,结果如图3所示。
图3
组别 | G1 | S | G2+M | 凋亡率 | Bax | Bcl2 |
对照组(%) | 55 | 36 | 9 | 5.6 | 28 | 53 |
实验组(%) | 67 | 24 | 9 | 32.6 | 37 | 38 |
① 分析图3可得出结论:Met的
② 将图3中Met浓度为5 mM、培养48 h的培养液离心,去除上清液后经过一系列的处理及分析,得到各时期的细胞比例、凋亡率及凋亡蛋白基因Bax和Bcl2的表达量,并与对照组相比得到上表所示数据。据此推测,Met使癌细胞的细胞周期阻滞于
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(0.65)
名校
【推荐3】图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2表示基因型为AaBb(两对基因独立遗传)某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。
(1)图1中AC段和FG段形成的原因是___________ ,L点→M点表示_____________ 过程,该过程体现了细胞膜的_______________ 功能。
(2)图2中的B图分裂后形成________________ ,发生在图1中的_____________ 段。基因的分离和自由组合发生于图1中的______________ 段。图C的基因组成是_________ 。
(3)图2中生物与基因型为aabb个体交配,后代与亲代表现型相同的概率是_________ 。该生物的子代间性状差别很大,这与_____________ (用图2中的字母表示)细胞关系密切。
(4)对比图中GH段和OP段相对应的细胞中,染色体的各种变化有哪些不同?______ 。
(1)图1中AC段和FG段形成的原因是
(2)图2中的B图分裂后形成
(3)图2中生物与基因型为aabb个体交配,后代与亲代表现型相同的概率是
(4)对比图中GH段和OP段相对应的细胞中,染色体的各种变化有哪些不同?
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