细菌分裂时,其拟核DNA以特定的一个部位特异性地结合在细胞膜的附着点上。拟核DNA复制形成的两个子代DNA随着细胞膜的生长而分离,分别进入两个子细胞中。
(1)细菌属于原核生物。下列生物的细胞结构与细菌有明显差异的是( )
(2)细菌体型微小,必须借助显微镜才能观察其形态和结构。以下关于显微镜的叙述正确的是( )
与细菌分裂相比,真核细胞的分裂过程通常更复杂,经历的时间更长。为检测某动物细胞的增殖速度,进行了如下实验:用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该种细胞13小时,然后转移到普通培养基中培养。在不同间隔时间进行观察计数,并计算标记细胞的比例。
图中A:细胞核开始被标记;B:被标记细胞开始进入分裂期;C:细胞的着丝粒分裂;D:细胞分裂形成子细胞,被标记细胞数目增加;E:被标记细胞第二次进入分裂期;
(3)据此实验判断:①实验开始的13h内,DNA复制发生在阶段_____________ (AB/BC/CD/DE)中;
②该种动物细胞分裂一次经历的时间约为_____________ h。
(4)实验进行至F时,被标记细胞的放射性强度在减小,并且细胞之间放射性强度不一致,请分析这种现象出现的原因:____________________________________________
(1)细菌属于原核生物。下列生物的细胞结构与细菌有明显差异的是( )
A.酵母菌 | B.衣原体 | C.立克次氏体 | D.蓝细菌 |
(2)细菌体型微小,必须借助显微镜才能观察其形态和结构。以下关于显微镜的叙述正确的是( )
A.用光学显微镜能观察到细菌只有核糖体一种细胞器 |
B.显微镜放大倍数越大,视野内能看到的细胞数目越多 |
C.在显微镜下观察到中间亮、边缘较宽且较黑的一定是气泡 |
D.若选用目镜15×物镜40×组合观察,则像的面积是实物的600倍 |
与细菌分裂相比,真核细胞的分裂过程通常更复杂,经历的时间更长。为检测某动物细胞的增殖速度,进行了如下实验:用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该种细胞13小时,然后转移到普通培养基中培养。在不同间隔时间进行观察计数,并计算标记细胞的比例。
图中A:细胞核开始被标记;B:被标记细胞开始进入分裂期;C:细胞的着丝粒分裂;D:细胞分裂形成子细胞,被标记细胞数目增加;E:被标记细胞第二次进入分裂期;
(3)据此实验判断:①实验开始的13h内,DNA复制发生在阶段
②该种动物细胞分裂一次经历的时间约为
(4)实验进行至F时,被标记细胞的放射性强度在减小,并且细胞之间放射性强度不一致,请分析这种现象出现的原因:
更新时间:2023-12-03 10:29:41
|
相似题推荐
非选择题-实验题
|
较难
(0.4)
解题方法
【推荐1】研究人员从金环蛇毒液中分离得到一种新型抗菌肽 CBF,其抗菌活性强、安全性好,同时具有抗炎作用,是抗生素的潜在替代品。
(1)运用基因工程技术,大规模生产抗菌肽,首先要从采集的麦秸秆垛底层土样分离枯草芽孢杆菌。制备的土壤悬液可采用____ 法分离纯化枯草芽孢杆菌。
(2)选用枯草芽孢杆菌为受体菌,通过转化法将构建好的基因表达载体导入枯草芽孢杆菌。目的基因在受体菌中能表达,但在对抗菌肽 CBF 功能进行检测时发现其功能异常,推测可能的原因是____ (答一点即可),请你试提出一个相应的解决方案____ 。
(3)由于抗菌肽的抗菌特性使得它们对宿主菌具有潜在的致命毒性,影响抗菌肽的产量。利用SUMO融合技术(原理如图1:SUMO-CBF融合基因可以编码融合蛋白)在枯草芽孢杆菌中重组表达并制备具有活性的重组抗菌肽CBF可以减弱其对宿主菌的毒性。
SUMO-CBF融合基因可以拼接成功的理论基础是____ (答两点即可)。
(4)为探究重组抗菌肽CBF-化学合成抗菌肽CBF联合抗菌机理,科学家利用透射电镜观察了各组金黄色葡萄球菌细胞内的超微结构,结果如图2。请据图回答问题。
结果显示:
(a)未加抗菌剂:细菌菌体较小,其细胞质分布均匀;
(b)化学合成抗菌肽CBF处理:细胞壁和细胞膜等结构不光滑,略显粗糙;
(c)重组抗菌肽CBF处理:细胞质出现较明显的固缩及空泡化现象;
(d)重组抗菌肽 CBF-化学合成抗菌肽 CBF联合处理:细胞壁及细胞膜等结构发生破裂,细胞质出现了严重的固缩及空泡化现象。
①设置 a组的目的是____ 。
②由此推测与c组比较,d组使金黄色葡萄球菌细胞质出现严重固缩及空泡化现象的机理是____ 。
(1)运用基因工程技术,大规模生产抗菌肽,首先要从采集的麦秸秆垛底层土样分离枯草芽孢杆菌。制备的土壤悬液可采用
(2)选用枯草芽孢杆菌为受体菌,通过转化法将构建好的基因表达载体导入枯草芽孢杆菌。目的基因在受体菌中能表达,但在对抗菌肽 CBF 功能进行检测时发现其功能异常,推测可能的原因是
(3)由于抗菌肽的抗菌特性使得它们对宿主菌具有潜在的致命毒性,影响抗菌肽的产量。利用SUMO融合技术(原理如图1:SUMO-CBF融合基因可以编码融合蛋白)在枯草芽孢杆菌中重组表达并制备具有活性的重组抗菌肽CBF可以减弱其对宿主菌的毒性。
SUMO-CBF融合基因可以拼接成功的理论基础是
(4)为探究重组抗菌肽CBF-化学合成抗菌肽CBF联合抗菌机理,科学家利用透射电镜观察了各组金黄色葡萄球菌细胞内的超微结构,结果如图2。请据图回答问题。
结果显示:
(a)未加抗菌剂:细菌菌体较小,其细胞质分布均匀;
(b)化学合成抗菌肽CBF处理:细胞壁和细胞膜等结构不光滑,略显粗糙;
(c)重组抗菌肽CBF处理:细胞质出现较明显的固缩及空泡化现象;
(d)重组抗菌肽 CBF-化学合成抗菌肽 CBF联合处理:细胞壁及细胞膜等结构发生破裂,细胞质出现了严重的固缩及空泡化现象。
①设置 a组的目的是
②由此推测与c组比较,d组使金黄色葡萄球菌细胞质出现严重固缩及空泡化现象的机理是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
较难
(0.4)
【推荐2】肺炎支原体(MP)是一种无细胞壁的原核生物,其粘附于宿主细胞膜表面后可模仿宿主细胞膜结构,逃逸机体的免疫应答,引起慢性感染和无症状携带。下图为支原体的结构示意图,请回答下列问题:
(1)支原体中含有RNA的结构有________ (填序号),②处糖蛋白很少,从细胞结构的角度分析,其原因是_________________________________ 。
(2)广谱青霉素可抑制细菌的增殖,但支原体对其并不敏感,推测青霉素对细菌的作用位点为________ 。作用于核糖体小亚基的四环素类抗生素可抑制支原体和细菌的增殖,却不会抑制人体细胞的增殖,原因是_______________________ 。
(3)MP与新冠病毒均能导致机体患肺炎,二者结构上最大的差别是____________ 。有学说认为, MP感染后,由________ 产生的抗体也会引发脑、肝、肾等脏器组织的损伤,其理由是________________________ 。机体抗体基因表达过程与支原体中基因表达过程的不同之处在于_________________ 。
(4)临床上可采用咽拭子快速培养法、咽拭子荧光-PCR (FQ-PCR)法和血清MP被动凝集( MP-Ab)法进行支原体感染监测。下表为某院收集的1 000余例呼吸道感染患儿的咽拭子及血清样本采用以上三种方法进行检测的结果。
MP-Ab法需要抽取静脉血而不能使用咽拭子,原因是_______________ 。三种方法中,灵敏度最高的方法是____________ ,但该方法通常不用于治疗效果的评价,其原因可能是____________________________________ 。
(1)支原体中含有RNA的结构有
(2)广谱青霉素可抑制细菌的增殖,但支原体对其并不敏感,推测青霉素对细菌的作用位点为
(3)MP与新冠病毒均能导致机体患肺炎,二者结构上最大的差别是
(4)临床上可采用咽拭子快速培养法、咽拭子荧光-PCR (FQ-PCR)法和血清MP被动凝集( MP-Ab)法进行支原体感染监测。下表为某院收集的1 000余例呼吸道感染患儿的咽拭子及血清样本采用以上三种方法进行检测的结果。
检测方法 | 例数 | 阳性 | 阴性 | 阳性率 |
快速培养法 | 114 | 58 | 56 | 50.9% |
FQ-PCR法 | 114 | 107 | 7 | 93.9% |
MP-Ab法 | 114 | 98 | 16 | 86.0% |
MP-Ab法需要抽取静脉血而不能使用咽拭子,原因是
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
较难
(0.4)
名校
解题方法
【推荐3】蓝细菌是能进行产氧性光合作用的大型单细胞原核生物,细胞质中同时含有ATP、NADPH、NADH(呼吸过程中产生的[H])和丙酮酸等中间代谢物。
(1)蓝细菌光合作用与呼吸作用的控制中心为_____ ,蓝细菌所含的光合色素为_____ ,黑藻所含的主要吸收红光和蓝紫光的色素是_____ 。
(2)蓝细菌可通过D-乳酸脱氢酶(Ldh),利用NADH将丙酮酸还原为D-乳酸这种重要的工业原料。研究者构建了大量表达外源Ldh基因的工程蓝细菌,以期提高D-乳酸产量,但结果并不理想。究其原因是由于细胞质中的NADH被大量用于_____ 作用产生ATP,无法为Ldh提供充足的NADH。
(3)蓝细菌除正常光合作用途径外,还存在一种只产生ATP而不发生水光解的光合作用途径,其与正常光反应途径相比,该途径的产物没有_____ 。研究者构建了该途径被强化的工程菌K,以补充ATP产量,使更多NADH用于生成D-乳酸。测定初始蓝细菌、工程菌K中细胞质ATP、NADH和NADPH含量,结果如下表。
注:数据单位为pmol/OD730
由表可知,与初始蓝细菌相比,工程菌K的ATP含量升高,且有氧呼吸第三阶段_____ (填“被抑制”“被促进”或“不受影响”),光反应中的水光解_____ (填“被抑制”“被促进”或“不受影响”)。研究人员进一步把Ldh基因引入工程菌K中,构建工程菌L。与初始蓝细菌相比,工程菌L能积累更多D-乳酸,请根据表中数据推断可能的原因是_____ 。
(1)蓝细菌光合作用与呼吸作用的控制中心为
(2)蓝细菌可通过D-乳酸脱氢酶(Ldh),利用NADH将丙酮酸还原为D-乳酸这种重要的工业原料。研究者构建了大量表达外源Ldh基因的工程蓝细菌,以期提高D-乳酸产量,但结果并不理想。究其原因是由于细胞质中的NADH被大量用于
(3)蓝细菌除正常光合作用途径外,还存在一种只产生ATP而不发生水光解的光合作用途径,其与正常光反应途径相比,该途径的产物没有
菌株 | ATP | NADH | NADPH |
初始蓝细菌 | 626 | 32 | 49 |
工程菌K | 829 | 62 | 49 |
由表可知,与初始蓝细菌相比,工程菌K的ATP含量升高,且有氧呼吸第三阶段
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐1】细胞是生物体的基本结构和功能单位,而自然界中生物种类繁多,就所学生物知识回答以下问题:
(1)下列生物中,与禽流感病毒H7N9有明显区别的是________________ (填序号)。
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病毒 ⑨细菌
某研究小组在培养甲型H7N9病毒时,应选用的培养基是:____ (A、富集各种有机物的培养基;B、活鸡胚细胞),说明其理由________________________ 。
(2)如图所示,图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题:
①①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数_____________ 。若使物像放大倍数最大,图甲中的组合一般是___________________ 。
②从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动___________________ 。
③在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为________ 个,若这64个细胞充满视野,则能看到_____ 个细胞。
④在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应( )
A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈
⑤.在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向_____________ 移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央。
(1)下列生物中,与禽流感病毒H7N9有明显区别的是
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病毒 ⑨细菌
某研究小组在培养甲型H7N9病毒时,应选用的培养基是:
(2)如图所示,图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图象。请回答以下问题:
①①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数
②从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动
③在10×10的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为
④在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,为便于判明,此时应
A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈
C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈
⑤.在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
较难
(0.4)
【推荐2】以下为有关显微镜的问题,请回答:
(1)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞( )
A.2个B.4个C.16个D.32个
(2)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm~2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方:
①________________________________________________________________________ 。
②________________________________________________________________________ 。
③________________________________________________________________________ 。
(3)用显微镜观察细胞质流动时,常把叶绿体作为细胞质流动的标志物,这是因为( )
A.叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源
B.如果没有标志物,细胞质的流动就难以观察
C.只有叶绿体颗粒可以移动,细胞质基质不流动
D.细胞质基质是流动的,细胞器是不运动的
(1)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到细胞
A.2个B.4个C.16个D.32个
(2)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布揩拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约1cm~2cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方:
①
②
③
(3)用显微镜观察细胞质流动时,常把叶绿体作为细胞质流动的标志物,这是因为
A.叶绿体在不同强度的光照下会以不同的面朝向光源
B.如果没有标志物,细胞质的流动就难以观察
C.只有叶绿体颗粒可以移动,细胞质基质不流动
D.细胞质基质是流动的,细胞器是不运动的
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】图A为蓝细菌细胞结构示意图,B 为水绵细胞的结构示意图。请据图分析完成下列问题。
(1)与水绵细胞相比较,蓝细菌细胞由于具有________ ,因而属于原核细胞;水绵细胞由于具有________ ,而属于_____ 细胞。
(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有________ 、_____ 、_________ 和__________ ,这体现了不同类细胞之间的___________ 。
(3)蓝细菌细胞和水绵细胞在光学显微镜下最主要的区别是___________ 。
(4)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于__________ (自养型/异养型)生物。
(5)下图的图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为_________ (填放大倍数)。
(6)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应_______________ 。
(1)与水绵细胞相比较,蓝细菌细胞由于具有
(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中,它们共有的结构有
(3)蓝细菌细胞和水绵细胞在光学显微镜下最主要的区别是
(4)由于蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用,因而属于
(5)下图的图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为
(6)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
较难
(0.4)
【推荐1】细胞周期是一个由物质准备到细胞分裂的连续过程,分为下图所示的G1、S(DNA合成期)、G2和M期。DNA合成阻断法是一种采用DNA合成抑制剂(如TdR)特异性地抑制DNA合成,而不影响其他时期的细胞进行细胞周期运转,从而将被抑制的细胞抑制在DNA合成期的实验方法。利用DNA合成阻断法可使细胞同步化在细胞周期的某个特定时刻,抑制剂去除后,细胞能继续进行细胞周期运转。请回答下列问题∶
(1)细胞周期的大部分时间处于_____ (填"分裂间期"或"分裂期"),该时期完成______ 和______ ,同时细胞有适度的生长。
(2)将过量的TdR加入细胞培养液,凡是处于_____ (填“G1”“S”“G2”或“M”)期的细胞立刻被抑制,而其他各期的细胞则照常运转,培养______ (用图中字母和运算符号表示)时间后,其他各期的细胞都被抑制在_____ 期和______ 期的交界处。若此时将TdR去除,细胞仍然不能实现同步化,原因是______ 。
(3)要解决(2)中的问题,通常的做法是,先将第一次加入的TdR去除,之前被阻断的细胞开始复制DNA 并沿细胞周期运转,至少经过_____ 期的时长后,并保证解除抑制的细胞到达______ 期终点前,第二次加入TdR并继续培养,经过一定时间后所有细胞将被最终抑制在同一时刻。抑制剂去除后,细胞即可以进行同步细胞周期运转。
(1)细胞周期的大部分时间处于
(2)将过量的TdR加入细胞培养液,凡是处于
(3)要解决(2)中的问题,通常的做法是,先将第一次加入的TdR去除,之前被阻断的细胞开始复制DNA 并沿细胞周期运转,至少经过
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
较难
(0.4)
【推荐2】阅读下面的材料,完成(1)~(4)题。
细胞生命历程包括细胞的分裂、分化、衰老和凋亡等。一些细胞会面临着一个命运的选择,要不要复制产生一个新的细胞?这个选择关系到人体发育和稳态的维持等生理过程,它的失调也与癌症等疾病的发生发展有着密切联系。细胞在何时感受到胞外信号变化并决定产生一个新细胞呢?
几十年来科学家普遍认为,细胞只在细胞周期G1期的限制点(R点)之前感受到来自于细胞外环境中分裂信号,一旦细胞感受到分裂信号并通过R点,该细胞就能够进入S期并完成其后的细胞周期过程(见图1)。但有科学家对此结果提出质疑,因为研究时所采用的方法本身就会引起胞外环境的改变,可能对胞外分裂信号存在干扰。
注:G1、S、G2和M分别表示复制前期、DNA复制期、复制后期和分裂期
近年来,有科学家利用抑制MAPK信号通路的方法替代原有的研究方法寻找细胞感受分裂信号的时间,这是因为MAPK信号通路在感受分裂信号的过程中发挥重要作用。该通路完成标志是CDK2的活性升高,MAPK可以被磷酸化的MAPK激酶(MAPKK)激活,而其中的MAPKK被磷酸化的MAPKK激酶(MAPKKK)激活,此处的MAPKKK通过与GTP酶(催化水解GTP)相互作用而被激活,经过这一系列过程将胞外的细胞分裂信号与细胞核内的反应联系在一起。因此抑制MAPK信号相当于阻断了细胞感知外界分裂信号的能力。
利用抑制MAPK信号通路的方法研究发现,与传统“限制点”模型不同,对于连续分裂的细胞,细胞并不是在自己所在细胞周期的R点前感受分裂信号,而是取决于它的亲代细胞G2期是否感受到分裂信号,这决定了该细胞能否完成细胞分裂。研究人员据此提出了“G2期窗口”模型。
2020年4月,我国科学家闵明玮的研究团队在《Science》杂志上发表文章,又进一步提出了一个模型。为了评估这种模型,研究人员在亲代细胞间期的不同时间段抑制MAPK通路,每次抑制一个小时(如图2),利用A物质活性传感器监测MAPK通路的抑制情况。实验结果发现,在所有不同处理时间段对MAPK通路的抑制,都会导致子代增殖细胞的比例减少,这与支持“G2期窗口”模型的预期结果不同。闵明玮研究团队在本实验和其他实验的基础上提出新模型。这个重要发现也改写了教科书中关于细胞增殖决定的认识。
(1)动物体细胞分裂的主要方式是__________________ 。
(2)GTP和ATP的结构类似,其中的碱基A替换为G,GTP的结构简式为_______________ 。推测GTP水解的意义是________________ 的同时使MAPKKK磷酸化而被激活。请在下图中将MAPK的信号通路简图补充完整。
(3)文中提到闵明玮团队利用A物质活性传感器监测MAPK通路的抑制情况,其中的A物质应为___________ 。采用闵明玮团队的研究方法,若出现的预期结果为____________ ,则支持“G2期窗口”模型,但实际实验结果与此不符。
(4)下图a、b分别为传统“限制点”模型和“G2期窗口”模型示意图,请在图c中将闵明玮团队的研究成果表示出来____________ 。
细胞生命历程包括细胞的分裂、分化、衰老和凋亡等。一些细胞会面临着一个命运的选择,要不要复制产生一个新的细胞?这个选择关系到人体发育和稳态的维持等生理过程,它的失调也与癌症等疾病的发生发展有着密切联系。细胞在何时感受到胞外信号变化并决定产生一个新细胞呢?
几十年来科学家普遍认为,细胞只在细胞周期G1期的限制点(R点)之前感受到来自于细胞外环境中分裂信号,一旦细胞感受到分裂信号并通过R点,该细胞就能够进入S期并完成其后的细胞周期过程(见图1)。但有科学家对此结果提出质疑,因为研究时所采用的方法本身就会引起胞外环境的改变,可能对胞外分裂信号存在干扰。
注:G1、S、G2和M分别表示复制前期、DNA复制期、复制后期和分裂期
近年来,有科学家利用抑制MAPK信号通路的方法替代原有的研究方法寻找细胞感受分裂信号的时间,这是因为MAPK信号通路在感受分裂信号的过程中发挥重要作用。该通路完成标志是CDK2的活性升高,MAPK可以被磷酸化的MAPK激酶(MAPKK)激活,而其中的MAPKK被磷酸化的MAPKK激酶(MAPKKK)激活,此处的MAPKKK通过与GTP酶(催化水解GTP)相互作用而被激活,经过这一系列过程将胞外的细胞分裂信号与细胞核内的反应联系在一起。因此抑制MAPK信号相当于阻断了细胞感知外界分裂信号的能力。
利用抑制MAPK信号通路的方法研究发现,与传统“限制点”模型不同,对于连续分裂的细胞,细胞并不是在自己所在细胞周期的R点前感受分裂信号,而是取决于它的亲代细胞G2期是否感受到分裂信号,这决定了该细胞能否完成细胞分裂。研究人员据此提出了“G2期窗口”模型。
2020年4月,我国科学家闵明玮的研究团队在《Science》杂志上发表文章,又进一步提出了一个模型。为了评估这种模型,研究人员在亲代细胞间期的不同时间段抑制MAPK通路,每次抑制一个小时(如图2),利用A物质活性传感器监测MAPK通路的抑制情况。实验结果发现,在所有不同处理时间段对MAPK通路的抑制,都会导致子代增殖细胞的比例减少,这与支持“G2期窗口”模型的预期结果不同。闵明玮研究团队在本实验和其他实验的基础上提出新模型。这个重要发现也改写了教科书中关于细胞增殖决定的认识。
(1)动物体细胞分裂的主要方式是
(2)GTP和ATP的结构类似,其中的碱基A替换为G,GTP的结构简式为
(3)文中提到闵明玮团队利用A物质活性传感器监测MAPK通路的抑制情况,其中的A物质应为
(4)下图a、b分别为传统“限制点”模型和“G2期窗口”模型示意图,请在图c中将闵明玮团队的研究成果表示出来
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化。
(1)在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的合成原料分别是____________ 。
(2)曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是____________ 。d—e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是________________________ 。
(3)若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于b期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表:
预计加入过量胸苷约____________ h后,细胞都将停留在S期。
(1)在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的合成原料分别是
(2)曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是
(3)若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷,处于b期的细胞立刻被抑制,而处于其他期的细胞不受影响。现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表:
分裂时期 | 分裂间期 | 分裂期 | 合计 | ||
a | b | c | de | ||
3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |
预计加入过量胸苷约
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
较难
(0.4)
【推荐1】图中甲为龙葵根尖细胞处于有丝分裂某一阶段的模式图。图乙表示姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构,其中动粒有驱动染色单体分离的作用。图丙是不同浓度氯化镉(CdCl2)对龙葵根尖细胞有丝分裂指数(处于分裂期的细胞占细胞总数的百分比)的影响。据图回答下列问题:
(1)图甲中1是龙葵根尖细胞的细胞壁;2是有丝分裂末期出现在细胞中央的一种结构,称为___ ,它的主要成分是纤维素和果胶。
(2)观察龙葵根尖细胞的有丝分裂时,解离完成后,取出根尖放入清水中漂洗的目的是___ 。龙葵根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构?___ (填“是”或“否”),原因是___ 。
(3)姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关,分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下,分离酶与securin蛋白(分离酶抑制蛋白)结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合物(APC)被激活,此复合体能特异性选择并引导securin蛋白降解,从而激活分离酶。APC自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助。上述资料能表明的事实是___ 。(填序号)
①姐妹染色单体的分离需要酶的参与
②APC激活后与分离酶结合,引起姐妹染色单体分离
③Cdc20、APC等物质的作用结果最终导致细胞中染色体数目加倍
(4)图丙所示实验中,对照组中有丝分裂指数只有10%原因是___ 。由此图可以得出的实验结论是___ 。
(1)图甲中1是龙葵根尖细胞的细胞壁;2是有丝分裂末期出现在细胞中央的一种结构,称为
(2)观察龙葵根尖细胞的有丝分裂时,解离完成后,取出根尖放入清水中漂洗的目的是
(3)姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关,分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下,分离酶与securin蛋白(分离酶抑制蛋白)结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时,细胞中的后期促进复合物(APC)被激活,此复合体能特异性选择并引导securin蛋白降解,从而激活分离酶。APC自身不能独立工作,需要Cdc20(一种辅助因子)协助。上述资料能表明的事实是
①姐妹染色单体的分离需要酶的参与
②APC激活后与分离酶结合,引起姐妹染色单体分离
③Cdc20、APC等物质的作用结果最终导致细胞中染色体数目加倍
(4)图丙所示实验中,对照组中有丝分裂指数只有10%原因是
您最近一年使用:0次
非选择题-实验题
|
较难
(0.4)
【推荐2】如图1为某光学显微镜下视野中某植物细胞有丝分裂不同时期的图像,图2为该植物细胞有丝分裂不同时期每条染色体DNA含量曲线。请据图回答:
(1)“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验中,制作临时装片的操作步骤是解离→___________ →染色→制片。
(2)图1中A-E细胞分裂时期的先后顺序是___________ (用字母和“→”表示),其中观察染色体形态和数目的最佳时期是___________ (填字母)。
(3)与动物细胞相比,图1中E时期细胞的显著不同点是___________ 。
(4)图2中发生ab段变化的原因是______________________ ,发生cd段变化的原因是___________ 。
(5)图1中与图2的bc段对应的细胞有______________________ (填字母)。
(1)“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验中,制作临时装片的操作步骤是解离→
(2)图1中A-E细胞分裂时期的先后顺序是
(3)与动物细胞相比,图1中E时期细胞的显著不同点是
(4)图2中发生ab段变化的原因是
(5)图1中与图2的bc段对应的细胞有
您最近一年使用:0次
非选择题-解答题
|
较难
(0.4)
名校
【推荐3】下图甲表示基因型AaBb的某高等动物处于细胞分裂不同时期的图像,图乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,图丁表示该动物某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:
(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、__________ 。
(2)图甲中B细胞含有__________ 条染色体,E细胞含有__________ 条染色单体;其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的__________ (填标号)阶段。
(3)乙图中表示有丝分裂的阶段__________ (填字母),表示减数分裂的阶段__________ (填字母)。
(4)细胞丁的名称为__________ ,图丁应为图丙中细胞__________ (选填“①”、“②”或“③”),细胞IV的基因组成是__________ 。
(5)不考虑变异的情况,图甲中不含有等位基因的细胞除C外,还有__________ (填字母)。
(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、
(2)图甲中B细胞含有
(3)乙图中表示有丝分裂的阶段
(4)细胞丁的名称为
(5)不考虑变异的情况,图甲中不含有等位基因的细胞除C外,还有
您最近一年使用:0次