【推荐1】回答下列有关人体免疫问题下图为某同学感染细菌后的免疫机制模式，图中大写字母表示细胞，小写字母表示物质，数字表示过程。据图回答。

1.写出下列细胞或物质的名称：B___________F____________b____________
2.伤口处A细胞数量突增，这一现象的生物学意义是___________。
3.细菌感染引起机体发烧，适度体温升高可以通过____________来提高免疫反应速率。
4.图中③、④过程表示的是该同学体内发生的___________免疫过程。
5.若该学生感染是细菌，而是病毒，则b物质将发挥效应，b物质是主要针对__________起免疫作用。

【推荐2】下图是人体免疫反应过程的模式图，I—Ⅶ表示不同种类的细胞，a—h表示物质。据图回答下列问题：

(1)图中Ⅰ表示_____________，Ⅱ表示____________，Ⅲ表示___________，Ⅳ表示____________，Ⅴ表示_________。
(2)图中Ⅵ表示_____________，Ⅶ表示_____________，Ⅸ表示_____________。
(3)图中a、b表示_____________，d、e、f表示_____________，g表示_____________。

【推荐3】I.根据免疫基本原理回答下列问题：

(1)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。请回答：当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线______；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线______，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。
(2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射（　　）

A．灭活的抗原

B．抗体

C．抗生素

D．抗病毒药物

(3)B细胞和T细胞依靠细胞膜表面的______识别抗原。
(4)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致__自身免疫疾病，这类疾病常见的如（　　）。

A．乙肝

B．流感

C．艾滋病

D．系统性红斑狼疮

II.实验一：用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。

(5)实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的______处理。
(6)从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势_______，说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量无明显变化，说明该组T细胞（活化T细胞）______细菌数量的增长，由此推测该细菌生活在______。
(7)实验中，Ⅰ～Ⅳ组小鼠感染的是_______，感染的时间是在注射T细胞或血清的_______天。
实验二：在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如图3。

(8)由图3可知，能有效杀伤细菌X的是______细胞，而不是活化T细胞。
(9)有人假设，活化T细胞释放的某种物质活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括______（填选项前的符号）。
a．培养过活化T细胞的培养液   
b．培养过巨噬细胞的培养液
c．A组小鼠的巨噬细胞        
d．B组小鼠的巨噬细胞
e．培养过未活化T细胞的培养液       
f．细菌X
(10)该系列实验的目的是研究______。

【推荐1】肝移植后的患者因使用免疫抑制剂常出现细菌感染而使生存质量下降。有学者就细菌感染对移植肝免疫排斥的影响，进行了如下研究。
(1)实验一：将若干健康、状况相似、体内无病原体的大鼠均分为G1、G2、G3三组。各组大鼠移植A类大鼠肝脏，肝移植术后处理方法见表1。处理n天后，检测各组大鼠的排斥反应程度，结果如表2。
表1 肝移植术后的处理方法

组别	注射试剂
G1	生理盐水（灭菌）
G2	大肠杆菌菌液
G3	免疫抑制剂（环孢霉素A）

表2 肝移植术后的处理结果

组别	排斥反应程度较轻个体比例	排斥反应程度中等个体比例	排斥反应程度较重个体比例
G1	0	17%	83%
G2	50%	33%	17%
G3	83%	17%	0

①移植器官中细胞表面的某些蛋白质可作为_________，能引起机体产生特异性免疫反应。
②环孢霉素A可以使T细胞的增殖受阻，从而_________（加强/减弱）免疫系统功能。
③据表2可知，_________组免疫排斥反应最为强烈。本实验结果表明_________。
(2)实验二：机体中的T细胞可以增殖分化为Th1和Th2两类细胞测定实验一处理n 天后各组大鼠淋巴细胞中指导上述蛋白质合成的mRNA的相对含量，结果如表3。
表3 相关mRNA的相对含量

组别	IFN-γ mRNA相对含量	IL-4 mRNA相对含量
G1	1.490	0.887
G2	0.705	1.741
G3	0.630	2.039

由表3推测，与G1组相比，G2组和G3组大鼠促进了T细胞分化成为_________细胞，减弱了T细胞分化成为_________细胞。
(3)综合该系列实验的结果推测，细菌感染通过改变肝移植大鼠的_________，导致其此类大鼠的免疫排斥反应程度_________。此项研究为患者器官移植后免疫抑制剂的使用提供参考。

【推荐2】细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程，如下图所示。下列有关叙述正确的是（       ）

A．细胞凋亡是基因控制的，对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用

B．细胞坏死最终以细胞膜破坏，胞浆外溢而死亡，往往会引起组织炎症

C．吞噬细胞吞噬消化凋亡小体以及清除被病原体感染的细胞都与溶酶体有关

D．吞噬细胞吞噬消化凋亡小体以及清除被病原体感染的细胞不能体现细胞膜的信息交流功能

【推荐3】新冠病毒（COVID-19）主要攻击人体的呼吸道和肺部细胞。请回答问题：
(1)COVID-19侵入人体后，在体液中机体需借助_____细胞产生的抗体将其凝集并抑制其繁殖；对于感染病毒的靶细胞，机体则需通过_____细胞的作用使其裂解并释放病毒。
(2)接种新冠疫苗能预防COVID-19、某新冠疫苗需进行两次接种，初次接种产生免疫后，按规定时间间隔再次接种。若提前进行第二次接种，则会减弱二次免疫效果，原因可能是_____。
(3)在抗击COVID-19过程中，发现中药制剂X有一定的作用。为验证中药制剂X的作用，以健康小鼠为对象，随机分为两组，对照组注射一定量_____，实验组注射_____。然后给两组小鼠同时接种COVID-19．实验结果如下表：

	相对浓度（%）
	吞噬细胞	抗体	细胞毒性T细胞
对照组	24	30	20
实验组	55	39	20

据此判断，你认为注射疫苗和中药制剂X后可使小鼠不患此类疾病的原理_____（相同/不相同），原因是_____。

【推荐3】假如某同学接种了某病毒疫苗，大夫提醒他说：“这一两天要留意，可能会有轻微发热或其他症状。”为什么接种疫苗可能会有轻微的反应？