下列关于生物学实验的叙述,正确的是( )
A.不能利用黑藻为实验材料观察叶绿体,应选择菠菜叶的下表皮 |
B.用伞藻进行嫁接实验,说明细胞核是代谢的中心 |
C.将洋葱鳞片叶细胞置于质量分数为0.3%的蔗糖溶液中,原生质体吸水能力会逐新增强 |
D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时,离滤液细线最远的色素带呈橙色 |
更新时间:2023-12-25 11:56:45
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【推荐1】下列关于科学方法叙述不正确的是( )
A.细胞膜结构模型的探索过程,反映了“提出假说”这一科学方法 |
B.某同学制作真核细胞的三维结构模型,这种学习方法是建构物理模型 |
C.根据部分植物细胞都有细胞核而得出植物细胞都有细胞核采用的是完全归纳法 |
D.施莱登和施旺在各自的研究中都用到了归纳法 |
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【推荐2】下列关于细胞核的叙述.错误的是
A.核仁与核糖体的形成有关 |
B.染色质的主要成分是DNA和蛋白质 |
C.细胞核的核仁被破坏. 会影响到胰岛素的合成 |
D.核孔是DNA、RNA等大分子物质出入细胞核的通道 |
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【推荐1】关于“观察植物细胞的质壁分离与复原”的实验叙述正确的是( )
A.细胞液浓度大于外界溶液浓度时,植物细胞发生质壁分离 |
B.细胞液浓度小于外界溶液浓度时,植物细胞发生质壁分离复原 |
C.细胞液浓度小于外界溶液浓度时,植物细胞发生质壁分离 |
D.细胞液浓度等于外界溶液浓度时,植物细胞发生质壁分离 |
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名校
【推荐2】从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞,将其浸润在质量浓度为0.3g·m-1的KN03溶液中制成临时装片,用显微镜观察到如图甲所示图像,图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述错误的是( )
A.该实验所取细胞不可以是苋菜根尖分生区细胞 |
B.图甲中细胞的状态表明,细胞正在发生质壁分离 |
C.由于图甲中的O具有全透性,Q处充满了KNO3溶液 |
D.图乙中曲线①可表示K+进入苋菜细胞的方式,曲线②可表示水进出苋菜细胞的方式 |
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【推荐1】下列关于教材中实验图示的叙述,正确的是( )
A.图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素b |
B.经图②所示操作后,显微镜下可见原生质层紫色变深 |
C.要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向左移动 |
D.图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多 |
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【推荐2】下列有关生物实验的叙述中,正确的是( )
A.用双缩脲试剂可以检测经蛋白酶处理后的样液中底物的有无 |
B.在探究某种酶的最适温度时,可以通过先做预实验来减少实验误差 |
C.提取叶绿体中色素时,若加入无水乙醇过少,提取液的颜色会变浅 |
D.观察植物细胞有丝分裂,制片时未加载玻片按压可能导致细胞重叠 |
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【推荐1】为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应,不合理的是( )
实验材料 | 实验目的 | |
A | 大蒜根尖分生区细胞 | 观察细胞的质壁分离与复原 |
B | 黑藻叶肉细胞 | 观察胞质环流 |
C | 哺乳动物的红细胞 | 观察细胞的吸水和失水 |
D | 菠菜叶肉细胞 | 提取光合色素 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
【推荐2】下列有关高中生物实验中观测指标的叙述,正确的是( )
选项 | 实验名称 | 观测指标 |
A | 噬菌体侵染细菌的实验 | 检测上清液、沉淀物的放射性 |
B | 高倍显微镜观察叶绿体 | 叶绿体的形态和分布 |
C | 比较过氧化氢在不同条件下的分解 | 气泡的产生量 |
D | 探究植物细胞的失水和吸水 | 细胞大小 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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