【推荐1】某外毒素为一种生物大分子，结构式如图所示，请据图回答下列问题：

(1)该化合物的化学本质是________，其基本组成单位的结构通式是________________。
(2)形成该化合物的化学反应叫做____________，在这个过程中，相对分子质量减少了________。
(3)组成该化合物的氨基酸有________种，其中重复出现的R基是_________。
(4)该化合物中含有________个游离的氨基，_________个游离的羧基。
(5)该化合物含有________个肽键，高温可使该化合物失活的主要原理是_______________。

【推荐2】根据概念图，回答下列问题：

(1)a中的______是细胞内良好的储能物质。
(2)b的多样性取决于氨基酸的种类、_________、排列顺序以及肽链的盘曲折叠方式及其形成的空间结构不同。两个氨基酸脱水缩合而成的化合物叫作____________。
(3)c是____________，其基本组成单位是____________ ；在小麦叶肉细胞中，DNA主要存在于____________中。

【推荐3】如图是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，①、②代表共有的元素，A、B、C、D 代表基本单位，E、F、G、H 代表生物体内的四种有机物，请据图回答下列问题。
   
(1)在图中“横线”上写出相应的元素：①_____；②_____。
(2)细胞中物质 F 是脂肪，其水解的产物是_____，北京鸭食用小麦、玉米等谷物后能迅速育肥的原因是_________。
(3)物质 C 的种类取决于_____的不同，G 在结构上具有多样性， 其多样性的原因_________。

【推荐1】对法囊藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，图中阴影部分代表法囊藻的离子浓度。请回答下面的问题：
   
(1)K^＋和Cl^－在细胞内含量高，而Ca^2＋和Mg^2＋在细胞内含量较低。这一事实表明_______。
(2)K^＋和Cl^－进入细胞的转运方向是_______这种吸收方式需要的两个基本条件是_______；Na^＋和Ca^2＋排出细胞的运输方式属于_______。
(3)法囊藻细胞吸收的各种离子数量与海水中相应离子的数量不成正比，其结构基础是_______。

【推荐2】I．某实验小组要探究植物对离子W的吸收方式，以及植物细胞在条件变化后，能否把吸收到细胞内的离子W排出到细胞外，进行了如下实验：在正常条件下处于低浓度溶液的根吸收离子W时，绘制出曲线1，刚开始的a段，离子W的流入很快，研究发现，这是因为起初离子W流入的是细胞壁而没有通过膜进入细胞质；此后离子W以恒定的速率持续流入根细胞，如b段；将其移至水中后出现c段。如果限制代谢作用（限制细胞呼吸的能量供应），则绘制出曲线2．请分析并回答下列问题：

（1）曲线1高于曲线2，说明植物细胞吸收W需要消耗_____，所以吸收W的方式最可能是_____。
（2）曲线1中c段曲线下降，说明移至水中后，W外渗。c段迅速外渗的W最可能来自植物细胞的_____（填细胞结构），因为_____。
（3）限制代谢作用（限制细胞呼吸的能量供应），曲线2出现了一段水平线段，说明在该水平线段，植物细胞对W的吸收_____（填“减弱”“停止”或“匀速进行”）。
II．某同学：分别向A~E五支试管中加入适宜浓度的蔗糖酶溶液2 mL，调节各试管的pH，再分别加入质量分数为2%的蔗糖溶液2mL，37℃保温10 min后，分别注入1 mL斐林试剂，再将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2 min，显色结果如下表。请回答下列问题：（注：表中“+”的多少代表颜色深浅，“+”越多，颜色越深）

试管编号	A	B	C	D	E
pH	5．60	6．20	6．80	7．40	8．00
砖红色深浅	+	++	+++	++	+

（1）酶是活细胞产生的有_____作用的有机物。与无机催化剂相比，酶降低_____的作用更显著。
（2）该实验的目的是：探究_____对_____的影响。
（3）实验结果表明，该酶的最适pH在6．80左右，若要进一步确定该酶的最适pH，你的实验思路是：_____。

【推荐3】醛固酮是由肾上腺皮质分泌的一种固醇类物质，具有“保钠排钾”的作用，相关机理如图所示。

(1)上图包含________________模型。

A．物理

B．数学

C．概念

(2)醛固酮主要在______________（填细胞器）合成，与受体的结合发生在细胞核__________________（填“内”或“外”）。
(3)人细胞内RNA在蛋白质生物合成中有很重要的功能，主要分布在________________中，mRNA从细胞核进入细胞质需穿过______________层生物膜。
(4)钠钾泵是细胞膜上的一种载体蛋白，能吸收K^＋排出Na^＋，钠钾泵发挥作用时体现了细胞膜的_______________________功能。

【推荐1】如图为物质运输方式的示意图，请据图回答下列问题：

(1)图甲中A代表_____________分子，B代表_____________，C代表_____________。
(2)科学家在实验中发现：脂溶性物质能够优先通过细胞膜，并细胞膜会被溶解脂质的溶剂溶解，也会被蛋白酶分解。这些事实说明，组成细胞膜的成分中有_____________。
(3)图甲的a~d的四个过程中，代表被动运输的是_____________。
(4)能代表氧气运输方式的过程是图甲中的__________；代表葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞的过程是图甲中的____________。（填图中字母）
(5)红细胞膜内K⁺的浓度是膜外的30倍，膜外Na⁺的浓度是膜内的6倍，维持K⁺、Na⁺分布不均是由膜上的__________所控制的。
(6)图乙所示的物质跨膜运输方式可表示图甲中的____________。（填图中字母）

【推荐2】为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量，将兔的红细胞和肌肉细胞分别置于含有质量分数为5%的葡萄糖的培养液中迸行实验，一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量，结果如下表。回答下列问题。

组别	培养条件	肌肉细胞	红细胞
A	加入葡萄糖载体抑制剂	5%	5%
B	加入呼吸抑制剂	4.7%	3.5%
C	不做任何处理	2.5%	3.5%

(1)该实验中，实验组为_____________。
(2)A组与C组比较，可知肌肉细胞和红细胞吸收葡萄糖均需要_____________；B组与C组比较，可知肌肉细胞吸收葡萄糖可能还需要_____________。
(3)根据实验结果可知，肌肉细胞吸收葡萄糖的方式为_____________，红细胞吸收葡萄糖的方式为_____________。

【推荐3】包括细胞膜在内的生物膜系统都主要是由磷脂和蛋白质分子构成的。细胞与外界交换的物质中，有许多是水溶性的，但是磷脂双分子层几乎阻碍所有水溶性分子的通过。所以，人们猜测在细胞膜上存在特殊的运送水分子的通道蛋白。回答下列问题并补全实验步骤：
(1)水通道蛋白的存在，体现了细胞膜的功能主要是由_________________分子完成的，进一步证明了细胞膜的功能特性是_________________。
(2)选择相关材料，设计实验，探究细胞对水的吸收是否需要通道蛋白。实验原理和用具、实验假设和预期（略）。
实验步骤：
①选取人体成熟红细胞，用_________________稀释，分别置于A、B两试管中；
②A试管加入一定量的蛋白水解酶，B试管加入等量的高温处理的蛋白水解酶做对照；
③在不影响细胞其它功能的前提下，处理适当时间后，分别取A、B两试管中的红细胞样液制成1、2号临时装片，用显微镜观察。
④分别在1、2号临时装片的盖玻片一侧滴加等量清水，另一侧用吸水纸吸引，用显微镜观察红细胞的________变化。
(3)在②中，A试管用蛋白水解酶处理细胞的目的是_________,B试管高温处理会使蛋白水解酶________。
(4)实验现象和结论：
①若_________________,说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白；
②若_________________,说明红细胞对水的吸收不需要通道蛋白。