下图为人体内免疫细胞的产生及病原体侵入人体后免疫系统发生的免疫应答过程,其中的字母代表细胞或物质,数字代表相关的过程。请结合图示信息分析回答下列问题:
(1)通常,病毒侵入机体,首先需要穿过的身体屏障是___________ 。
(2)图1中的免疫活性物质有___________ (填字母),图1中能特异性识别病原体的细胞有___________ (填字母)。
(3)图1中n代表的器官是___________ ;若某人先天性胸腺发育不良,图1和图2所示过程完全丧失的是___________ (填图1、图2、图1和图2)。
(4)若病原体初次进入人体,则图1中不能发生的过程是___________ (填数字)。此次免疫过程产生了抗体,抗体的作用是与病原体结合,从而抑制___________ 或对人体细胞的黏附,抗体还可以与抗原结合形成___________ 等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。
(5)图2中细胞毒性T细胞的活化需要细胞___________ 和___________ 。
(6)某人在成功接种了流感疫苗一段时间后,又患了该病,请给出一种合理的解释___________ 。
(7)免疫缺陷病与免疫系统的___________ 功能有关。
(1)通常,病毒侵入机体,首先需要穿过的身体屏障是
(2)图1中的免疫活性物质有
(3)图1中n代表的器官是
(4)若病原体初次进入人体,则图1中不能发生的过程是
(5)图2中细胞毒性T细胞的活化需要细胞
(6)某人在成功接种了流感疫苗一段时间后,又患了该病,请给出一种合理的解释
(7)免疫缺陷病与免疫系统的
更新时间:2024-02-12 08:19:37
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【推荐1】免疫系统对维持机体健康有重要的作用。机体初次感染新型冠状病毒和再次感染后,体内特异性抗体浓度的变化如图1所示。为研究药物A的治疗作用,用新型冠状病毒感染小鼠,分别注射生理盐水(甲组)和药物A(乙组),培养后,检测小鼠体内抗体和免疫细胞情况,结果如图2所示。回答下列问题:
(1)从免疫学的角度去分析,侵入人体的新冠病毒属于____ 。激活体液免疫功能,需要T细胞的参与。血浆抗体浓度的升高会____ (填“提前”或“滞后”)于辅助性T细胞数量的增多。
(2)在免疫过程中,巨噬细胞发挥的作用____ 。
(3)分析图1,与初次感染新型冠状病毒相比,再次感染后,体内抗体的变化特点是____ 。为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是一定时间内多次接种同种疫苗。
(4)分析图2,可以得出的结论是____ 。
(1)从免疫学的角度去分析,侵入人体的新冠病毒属于
(2)在免疫过程中,巨噬细胞发挥的作用
(3)分析图1,与初次感染新型冠状病毒相比,再次感染后,体内抗体的变化特点是
(4)分析图2,可以得出的结论是
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【推荐2】当新冠病毒侵入人体,机体会启动免疫反应对抗该病毒,下图是免疫系统作用于新型冠状病毒的过程简图,请回答下列问题:
(1)图中细胞①的名称是____________ ,它产生的物质甲是____________ (填名称);物质甲的功能是____________ 。
(2)图中①,②和⑤均由____________ 细胞增殖分化而来;当新冠病毒再次进入机体时,细胞③可来自图中的____________ (填图中细胞名称)。
(3)新冠肺炎康复者半年内一般不会再次感染发病,这与其体内含有的相应抗体和____________ 细胞等密切相关:当新冠病毒再次侵入人体时,人体产生抗体的速度比初次更____________ (填“快”或“慢”)。
(4)“细胞因子风暴”是引起许多新冠患者死亡的主要原因。“细胞因子风暴”是指机体受到感染后免疫系统过度反应从而产生大量细胞因子(多种免疫细胞产生的调节免疫作用的物质),造成对机体的损害。“细胞因子风暴”会引起____________ (选填“自身免疫病”或“免疫缺陷症”)
(5)目前针对新冠肺炎没有特效药,注射疫苗是预防新型冠状病毒的最有效途径。制作灭活疫苗时,需要对新冠病毒进行灭活处理,处理的关键是____________。
(6)利用特异性免疫应答原理使机体主动产生免疫应答以达到预防疾病的能力,称为免疫预防;免疫治疗则是利用免疫学原理,针对疾病的发生机制,人为地干预或调整机体免疫功能,达到治疗疾病的目的,从免疫学角度讲,接种疫苗属于____________ (选填“免疫预防”或“免疫治疗”)。
(1)图中细胞①的名称是
(2)图中①,②和⑤均由
(3)新冠肺炎康复者半年内一般不会再次感染发病,这与其体内含有的相应抗体和
(4)“细胞因子风暴”是引起许多新冠患者死亡的主要原因。“细胞因子风暴”是指机体受到感染后免疫系统过度反应从而产生大量细胞因子(多种免疫细胞产生的调节免疫作用的物质),造成对机体的损害。“细胞因子风暴”会引起
(5)目前针对新冠肺炎没有特效药,注射疫苗是预防新型冠状病毒的最有效途径。制作灭活疫苗时,需要对新冠病毒进行灭活处理,处理的关键是____________。
A.保持病毒的数量 | B.保持病毒的毒力 |
C.保持病毒的侵染力 | D.保持病毒的抗原结构正确 |
E.确保病毒无法在人体内增殖,使人致病 |
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【推荐3】如图1是新型冠状病毒侵入人体后发生免疫反应的部分图解,图中①~⑥是与免疫有关的细胞,a~c表示物质。2020年3月4日,国家卫健委新增了血清新冠病毒特异性IgM和lgG抗体作为病原学诊断标准之一,图2表示新冠病毒感染后抗体的变化情况。请据图分析回答:
(1)抗原呈递细胞将抗原呈递给细胞①,被细胞①表面的______ 识别,其化学本质一般是 ______ 。
(2)细胞②的增殖分化,既需要抗原刺激信号,同时也需要细胞①分泌的物质 b______ 的刺激,物质b的作用是 ______ 。
(3)图2中的血清新冠病毒特异性IgM抗体由图1中细胞______ (填序号)释放,______ 抗体阳性可提示近期感染,而 ______ 抗体阳性可提示感染时间较长的既往感染。
(1)抗原呈递细胞将抗原呈递给细胞①,被细胞①表面的
(2)细胞②的增殖分化,既需要抗原刺激信号,同时也需要细胞①分泌的物质 b
(3)图2中的血清新冠病毒特异性IgM抗体由图1中细胞
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【推荐1】T细胞,是由来源于骨髓的淋巴干细胞,在胸腺中分化、发育成熟后,通过淋巴和血液循环而分布到全身的免疫器官和组织中发挥免疫功能的。T细胞按照功能可以分成很多种类,请据此回答问题:
(1)辅助性T细胞的表面有抗原接受器,经过___________ 摄取和处理的病原体会暴露出其特有的抗原,辅助性T细胞接受抗原刺激增殖、分化,并产生淋巴因子。细胞因子的作用是__________ 。
(2)细胞毒性T细胞能通过与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,该免疫过程可消灭___________ 的病原体。
(3)综上所述,T细胞在免疫过程中的作用是___________ 。
(4)调节性T细胞(简称Tregs)是维持机体免疫耐受的重要因素之一。科学实验发现,正常小鼠体内均有胰岛B细胞特异性的细胞毒性T细胞,清除小鼠体内的调节性T细胞后,小鼠出现多食、多饮、多尿和消瘦。
①该小鼠表现出“三多一少”症状的原因是_____________ ;
②该小鼠出现的病症,在免疫学中称为__________ ;
③该实验表明,调节性T细胞的功能是_______________ ;糖尿病可能与___________ 有关。
(1)辅助性T细胞的表面有抗原接受器,经过
(2)细胞毒性T细胞能通过与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡,该免疫过程可消灭
(3)综上所述,T细胞在免疫过程中的作用是
(4)调节性T细胞(简称Tregs)是维持机体免疫耐受的重要因素之一。科学实验发现,正常小鼠体内均有胰岛B细胞特异性的细胞毒性T细胞,清除小鼠体内的调节性T细胞后,小鼠出现多食、多饮、多尿和消瘦。
①该小鼠表现出“三多一少”症状的原因是
②该小鼠出现的病症,在免疫学中称为
③该实验表明,调节性T细胞的功能是
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【推荐2】自身免疫病是指机体产生的抗体和淋巴细胞攻击自身组织的疾病,Ⅰ型糖尿病(又称胰岛素依赖型糖尿病)就是其中的一员。Ⅰ型糖尿病患者的相关免疫细胞会识别、攻击胰岛B细胞,使其丧失分泌胰岛素的能力,最终导致体内胰岛素水平降低。白细胞介素-35(IL-35)是一种具有免疫抑制功能的因子,现欲研究IL-35对Ⅰ型糖尿病的治疗效果,请根据以下提供的材料和用具,以机体血糖含量为检测指标,预测可能的实验结果并进行分析。
材料和用具:Ⅰ型糖尿病小鼠若干,正常小鼠若干,IL-35注射液(用磷酸盐缓冲液配制),磷酸盐缓冲液,注射器,血糖检测仪,饲料等。
(要求与说明:实验涉及的具体操作过程不作要求,实验条件适宜)
回答下列问题:
(1)完善实验思路:
①实验分组与处理:
组甲:10只Ⅰ型糖尿病小鼠,每三天注射一次IL-35注射液。
组乙:______ 。
组丙:______ 。
各组注射的试剂均适量且等量;实验开始时用血糖检测仪测定三组小鼠血糖浓度,记录。
②将上述三组小鼠在相同条件下进行饲养,______ 。
③对所得数据进行统计与处理。
(2)预测实验结果,以坐标曲线图形式表示实验结果_____ 。
(3)分析与讨论:
①Ⅰ型糖尿病患者体内,能识别并破坏胰岛β细胞的免疫细胞是由受到刺激和激活后的______ 细胞分裂和分化而来。
②健康人体血糖调节中,胰岛素对肾小管的作用____ (“能”或“不能”)直接降低血糖浓度。
③除了检测血糖浓度,本实验还可以将小鼠体重作为因变量,原因是______ 。
材料和用具:Ⅰ型糖尿病小鼠若干,正常小鼠若干,IL-35注射液(用磷酸盐缓冲液配制),磷酸盐缓冲液,注射器,血糖检测仪,饲料等。
(要求与说明:实验涉及的具体操作过程不作要求,实验条件适宜)
回答下列问题:
(1)完善实验思路:
①实验分组与处理:
组甲:10只Ⅰ型糖尿病小鼠,每三天注射一次IL-35注射液。
组乙:
组丙:
各组注射的试剂均适量且等量;实验开始时用血糖检测仪测定三组小鼠血糖浓度,记录。
②将上述三组小鼠在相同条件下进行饲养,
③对所得数据进行统计与处理。
(2)预测实验结果,以坐标曲线图形式表示实验结果
(3)分析与讨论:
①Ⅰ型糖尿病患者体内,能识别并破坏胰岛β细胞的免疫细胞是由受到刺激和激活后的
②健康人体血糖调节中,胰岛素对肾小管的作用
③除了检测血糖浓度,本实验还可以将小鼠体重作为因变量,原因是
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【推荐3】下图一是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A~E表示信息分子,数字表示相关生理变化;图二表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中③~⑤表示不同的植物激素。请据图回答:
(1)请写出相关信息分子的名称:A_______________ ;B _______________ 。
(2)信息分子C由_______________ 细胞分泌,作用的靶细胞是 _______________ ,通过促进 _______________ ,从而降低血糖。
(3)图一中①表示增殖分化产生更多的浆细胞或效应T细胞和_______________ 。图二中的③是 _______________ ④是 _______________ 。⑤是 _______________ 。
(4)“a浓度”较“b浓度”要_______________ 。
(1)请写出相关信息分子的名称:A
(2)信息分子C由
(3)图一中①表示增殖分化产生更多的浆细胞或效应T细胞和
(4)“a浓度”较“b浓度”要
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解题方法
【推荐1】艾滋病是由HIV引起的一种病死率极高的恶性传染病。HIV 病毒侵入人体,能破坏人体的免疫系统,令感染者逐渐丧失对各种疾病的抵抗能力,最后导致死亡。目前还没有疫苗可以预防,也没有治愈这种疾病的有效药物或方法,是当前最棘手的医学难题之一。下图1表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内T细胞数量的变化过程,回答下列问题:
(1)从免疫学角度分析,艾滋病是一种_______________ 病(免疫缺陷病、自身免疫病、过敏反应),HIV 病毒侵入人体后的宿主细胞主要是____________________ 。
(2)据图可知人体感染HIV病毒初期,HIV 的浓度发生下降,原因是人体的免疫系统发挥了作用,发生的特异性免疫类型是__________________________ 。 HIV浓度在第9年达到了峰值,患者此时,往往死于多种病原体引起的严重感染或恶心肿瘤等疾病。这一现象体现 了免疫系统具有__________________ 的功能。
(3)虽经科学家的不断努力,但艾滋病目前还没有疫苗可以预防的原因是______________ 。由此请你提出预防艾滋病的建议:_______ 。
(1)从免疫学角度分析,艾滋病是一种
(2)据图可知人体感染HIV病毒初期,HIV 的浓度发生下降,原因是人体的免疫系统发挥了作用,发生的特异性免疫类型是
(3)虽经科学家的不断努力,但艾滋病目前还没有疫苗可以预防的原因是
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【推荐2】艾滋病是一种危害性极大的传染病,由人类免疫缺陷病毒引起。为预防艾滋病,科学家曾给老鼠注射艾滋病疫苗制剂(减毒HIV+生理盐水)试验成功,但在人体身上试验失败。下图是艾滋病疫苗制剂引发老鼠机体免疫效应的部分示意图(图中数字编号代表细胞)。请据图回答下列问题:
(1)HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它侵入人体后,主要攻击目标是___ 细胞,而不攻击人体的其他细胞。从细胞膜结构角度分析,其原因最可能是_____ 。
(2)在感染初期,侵入人体的HIV刺激细胞毒性T细胞增殖分化成新的细胞毒性T细胞和_____ 细胞。艾滋病患者往往死于由多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病,这是因为HIV_____ 。
(3)图中物质A是____ 。
(4)为检测已注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力,有人设计了如下实验,请完善实验过程并写出预期实验结果:
①选取身体健康、体重、大小等相同的老鼠若干,均分为两组;第1组每只注射1mL疫苗制剂,第2组每只注射______ 1mL;
②两周后,给两组老鼠注射等量的______ 。
③随之检测两组老鼠体内相应的抗体水平。预期结果:______ 。
(1)HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒,它侵入人体后,主要攻击目标是
(2)在感染初期,侵入人体的HIV刺激细胞毒性T细胞增殖分化成新的细胞毒性T细胞和
(3)图中物质A是
(4)为检测已注射该疫苗的老鼠对HIV是否具有免疫能力,有人设计了如下实验,请完善实验过程并写出预期实验结果:
①选取身体健康、体重、大小等相同的老鼠若干,均分为两组;第1组每只注射1mL疫苗制剂,第2组每只注射
②两周后,给两组老鼠注射等量的
③随之检测两组老鼠体内相应的抗体水平。预期结果:
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【推荐3】目前,由新型冠状病毒(COVID—19)感染引起的新冠肺炎疫情在全球范围内蔓延。全世界人民携起手来,科学防控,终将战“疫”胜利。据此回答有关免疫调节的问题。
(1)新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线被称为非特异性免疫,这种免疫的特点是____________ (至少写两点)。
(2)进入体液中的部分病毒被抗原呈递细胞通过_________ 方式摄取并把____________ 呈递给辅助性T细胞从而引起机体特异性免疫应答。
(3)焦虑、紧张等心理因素会使辅助性T细胞活性下降,机体生成抗体的能力___________ ,原因是___________ 。
(4)研究表明,糖皮质激素可以作为免疫抑制剂,则可用于治疗_____。
(1)新型冠状病毒侵入人体内,首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线,这两道防线被称为非特异性免疫,这种免疫的特点是
(2)进入体液中的部分病毒被抗原呈递细胞通过
(3)焦虑、紧张等心理因素会使辅助性T细胞活性下降,机体生成抗体的能力
(4)研究表明,糖皮质激素可以作为免疫抑制剂,则可用于治疗_____。
A.红斑狼疮 | B.过敏性鼻炎 | C.艾滋病 | D.移植器官的排斥反应 |
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【推荐1】近50年来,全球不断出现许多新的不同种类的冠状病毒,分别在人类及动物中引起了不同疾病,冠状病毒一般有4种结构蛋白:S蛋白(棘突蛋白,可与人体黏膜细胞表面的ACE2受体结合,它是病毒入侵易感细胞的关键蛋白)、M蛋白(膜蛋白,病毒体中含量最多的蛋白,可以保持病毒的完整形态,并与N蛋白相连接)、E蛋白(包膜蛋白,与病毒聚合及释放的功能相关)、N蛋白(核衣壳蛋白)。新冠病毒的遗传物质是单链RNA,下图1为新冠病毒侵染宿主细胞后合成子代病毒过程的示意图,图2表示科研人员研制新冠病毒疫苗的一条技术路线。根据以上信息回答下列有关问题:
(1)由图1可知,新冠病毒的遗传物质RNA__________ (填“具有”或“不具有”)直接翻译为蛋白质的功能;以负链RNA为模板合成的亚基因组RNA的功能是__________ 。S蛋白与核衣壳的组装场所是__________ 。
(2)图2中③过程需要用__________ 处理,选择大肠杆菌做受体细胞的主要原因是_____________ 。
(3)pVAX1是一种可以应用于人体的载体质粒,其化学本质是__________ ,疫苗I和疫苗Ⅱ同为通过基因工程获得的疫苗,它们在人体内引起的免疫效应的不同之处是__________ 。
(1)由图1可知,新冠病毒的遗传物质RNA
(2)图2中③过程需要用
(3)pVAX1是一种可以应用于人体的载体质粒,其化学本质是
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【推荐2】结核杆菌属细胞内寄生菌,感染人体后有可能会导致肺结核,这是一种危害较大的传染病,可以通过接种结核杆菌制剂进行预防。科学家研究还发现,给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂,患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞。如图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程,甲、乙、丙、丁表示细胞,A、B、C、D表示免疫活性物质。回答下列问题。
(1)图中的免疫过程中包括_____ (“细胞免疫”、“体液免疫”、“细胞免疫和体液免疫”),甲细胞表示_____ ,乙细胞表示_____ ,物质A表示_____ ,物质D表示_____ 。
(2)树突状细胞、巨噬细胞等能摄取、加工处理抗原后传递给其他淋巴细胞,进一步激活免疫系统,这些细胞统称为_____ 。结合题图分析注射结核杆菌制剂激活免疫系统清除膀胱癌细胞可能的原因是_____ 。
(3)健康人体通过接种结核杆菌制剂预防肺结核,从免疫学角度来看,结核杆菌制剂相当于_____ ,人体接种注射结核杆菌制剂后,当结核杆菌再次侵入人体细胞,人体发挥主要作用的免疫细胞是_____ ,它可以在结核杆菌消失后存活几年甚至几十年。当再次接触结核杆菌时,能_____ ,识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞。
(4)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法,与传统的放射疗法、化学疗法相比,免疫激活疗法优点是_____ 。
(1)图中的免疫过程中包括
(2)树突状细胞、巨噬细胞等能摄取、加工处理抗原后传递给其他淋巴细胞,进一步激活免疫系统,这些细胞统称为
(3)健康人体通过接种结核杆菌制剂预防肺结核,从免疫学角度来看,结核杆菌制剂相当于
(4)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法,与传统的放射疗法、化学疗法相比,免疫激活疗法优点是
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【推荐3】S蛋白是新冠病毒(单链RNA病毒)感染机体的关键组分,也是研制新冠疫苗的关键起点。我国科学家以缺失E1基因(E1基因是腺病毒基因组复制的关键基因)等的人复制缺陷腺病毒为载体研制新冠疫苗的部分流程如图所示,其中HEK细胞是一种特殊的人胚胎肾细胞。回答下列问题:(1)构建质粒Ⅰ需要的工具酶是___ 。将图中质粒导入HEK细胞常用的方法是___ 。质粒Ⅰ和质粒Ⅱ可在相关酶的作用下获得含S蛋白基因的复制缺陷重组腺病毒,该过程主要利用了___ 的生物学原理。
(2)HEK细胞在体外培养时,所需的气体环境为___ 。为防止HEK细胞在培养时受到外界环境的污染,可采用___ (答出2点)等措施。
(3)新冠病毒易发生基因突变,原因是___ 。该疫苗对变异后的该病毒仍具有免疫作用,原因可能是___ 。
(2)HEK细胞在体外培养时,所需的气体环境为
(3)新冠病毒易发生基因突变,原因是
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