生物学研究中常用到对照实验和预实验。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，需要设置对照实验 |
| B．“探究土壤微生物的分解作用”实验中，60℃恒温灭菌的土壤是实验组 |
| C．设计预实验是为了避免实验的偶然性，排除其他干扰因素对实验结果的影响 |
| D．“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验不需要设置空白对照 |
更新时间：2024-02-27 14:29:41
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相似题推荐
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适中
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名校
【推荐1】某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是( )。
| A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 |
| B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
| C．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 |
| D．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |
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适中
(0.65)
【推荐2】油菜素内酯（BR）被学术界公认为是第6类植物激素。某实验小组为探究其作用，用不同浓度的BR溶液处理芹菜幼苗，一段时间后，测量不同浓度下芹菜幼苗的平均株高，得到如图实验结果。下列有关分析错误的是（ ）
| A．BR在植物体内最可能主要分布在生长旺盛的部位 |
| B．实验结果显示，BR对芹菜的生长既有促进作用，也有抑制作用。 |
| C．促进芹菜幼苗生长的最适BR浓度在0．2~0．4mg/L之间 |
| D．通过该实验不能推断BR促进植物生长的作用机理 |
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】为研究油菜素内酯（EBR）对盐胁迫下玉米种子萌发的影响，研究者选取生理状况相似的玉米种子，随机均分为6组，浸泡在不同的溶液中，实验结果如下。下列相关叙述错误的是（ ）
| 处理 | NaCl（mmol/L） | EBR（mg/L） | 发芽率/% |
| 对照组 | ？ | ？ | 91.6 |
| S1 | 180 | 0 | 43.3 |
| S2 | ？ | 0.025 | 53.3 |
| S3 | ？ | 0.050 | 80.0 |
| S4 | ？ | 0.100 | 58.3 |
| S5 | ？ | 0.200 | 53.3 |
| A．对照组中NaCl和EBR的浓度均为0 |
| B．S2至S5的处理液中NaCl浓度均为180mmol/L |
| C．缩小EBR的浓度梯度重复上述实验，EBR促进发芽的适宜浓度仍是0.050mg/L |
| D．上述实验不能表明EBR在不同浓度NaCl溶液胁迫下对种子萌发的影响 |
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(0.65)
名校
【推荐1】在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野如图中甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5 h后，稀释100倍，再抽样镜检，视野如图乙所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是
| A．培养5 h后，酵母菌种群密度增加200倍左右 |
| B．探究酵母菌的种群数量变化可以用标志重捕法 |
| C．用血细胞计数板计数酵母菌时只统计方格内的菌体 |
| D．培养5 h后，酵母菌种群数量已经达到K值 |
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【推荐2】下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验原理及操作的叙述，正确的是（ ）
| A．计数培养液中酵母菌的数量可采用抽样检测的方法 |
| B．从静置的培养液中取适量上清液用血细胞计数板计数 |
| C．计数时，先滴加培养液再将盖玻片盖在计数室上 |
| D．该实验的对照组应用不含有机物的培养基培养酵母菌 |
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(0.65)
【推荐1】对下列有关探究活动的叙述，正确的是
| A．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，应严格控制NAA浓度等无关变量 |
| B．探究酵母菌种群数量变化时，应先将试管静置一段时间，再从试管中吸取培养液进行计数 |
| C．探究土壤中小动物类群丰富度时，常用样方法或标志重捕法进行调查 |
| D．探究土壤微生物对落叶的分解作用时，应将实验组的土壤灭菌以排除土壤微生物的作用 |
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名校
【推荐2】下列有关教材实验的叙述，正确的是（ ）
| A．研究土壤中小动物类群的丰富度只需统计群落中物种数即可 |
| B．统计培养液中酵母菌种群数量时，应先滴加酵母菌培养液后盖盖玻片 |
| C．探究土壤微生物的分解作用的实验中，实验组土壤要进行灭菌处理 |
| D．设计制作生态缸实验中，需不断通入氧气，并将其置于散射光照下 |
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【推荐3】某校生物兴趣小组开展了一系列的实验，下列说法错误的是（ ）
| A．记名计算法一般用于统计个体较大、种群数量有限的物种的相对数量 |
| B．探究土壤微生物的分解作用时，需将土壤放在90℃恒温箱中处理1小时 |
| C．在设计人工微生态系统时，要考虑系统内组分及营养级之间的合适比例 |
| D．调查农田生态系统中能量流动情况时，农村的同学可以进行实地调查 |
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