食物中葡萄糖增加会促进GLP-1（一种由肠道L细胞合成分泌的激素）分泌，GLP-1主要促进胰岛素的分泌，以减少餐后血糖的波动。下图为口服葡萄糖和静脉注射葡萄糖对胰岛素应答反应的影响，下列叙述错误的是（ ）
| A．肠道L细胞属于内分泌细胞，胰岛属于内分泌腺 |
| B．口服葡萄糖时胰岛素的分泌量比注射时多，与GLP-1有关 |
| C．与图中a段相比，b段的宽度更可代表GLP-1的效应大小 |
| D．GLP-1与胰岛B细胞的相关受体结合，促进胰岛素分泌 |
更新时间：2024/03/12 18:02:54
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【推荐1】下图是人体生命活动的调节模式图，其中甲～丁表示不同的分泌细胞，①～④表示不同的靶细胞。下列叙述错误的是（ ）
| A．图中分泌细胞中最可能是下丘脑细胞的为丁细胞 |
| B．若③接收的信息分子可促进肝糖原分解，则丙可能为胰岛A细胞 |
| C．若甲细胞分泌的激素含碘元素，则①②③④都有可能是其靶细胞 |
| D．若乙细胞为垂体细胞，则乙分泌的激素与其靶细胞间的信息传递都是单向的 |
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【推荐2】某科学家为研究性激素在胚胎生殖系统发育中的作用，设计了实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时，给予一定量的睾酮刺激，当幼兔生下来后，观察它们的性染色体组成及外生殖器的表现.实验结果如下，相关叙述错误的是（ ）
| 性染色体组成 | 外生殖器表现 | ||
| 未做手术 | 手术摘除 | 手术摘除后睾酮刺激 | |
| XY | 雄性 | 雌性 | 雄性 |
| XX | 雌性 | 雌性 | 雄性 |
| A．该实验既用到了“加法原理”，也用到了“减法原理” |
| B．该实验结果说明发育出雄性器官需要睾丸提供的激素信号 |
| C．该实验结果说明发育出雌性器官需要卵巢提供的激素信号 |
| D．为排除手术操作的干扰，应增设“进行手术但不摘除发育为卵巢或睾丸组织”的组别 |
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【推荐1】下列有关血糖调节的叙述，正确的是（ ）
| A．人体血糖浓度维持相对稳定只是激素调节的结果 |
| B．中学生在午饭前，体内胰岛素分泌量会有所增加 |
| C．人体的肝细胞膜表面具有识别不同激素的多种受体 |
| D．糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物 |
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【推荐2】饭后，大量的葡萄糖吸收到人体内，此时
| A．胰岛素和胰高血糖素分泌都增多 | B．胰岛素分泌减少胰高血糖素分泌增多 |
| C．胰岛素和胰高血糖素分泌都减少 | D．胰岛素分泌增多和胰高血糖素分泌减少 |
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【推荐3】如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是（ ）
| A．该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛 |
| B．体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式 |
| C．若分泌细胞是垂体细胞，则靶器官可能是甲状腺、性腺、肾上腺 |
| D．若靶细胞属于垂体，则分泌细胞一定是下丘脑细胞 |
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