组卷网 > 高中生物综合库 > 遗传与进化 > 遗传的基本规律 > 基因的分离定律 > 孟德尔一对相对性状的杂交实验
题型:单选题-单选 难度:0.65 引用次数:230 题号:22186295

生物学的发展离不开数学、物理等学科的支持和发展,下列有关高中生物学中科学史的叙述,错误的是(       

A.孟德尔对杂交后代中不同性状的个体进行统计学分析,从而对分离现象做出解释
B.赫尔希和蔡斯运用同位素标记技术进行实验,证明了DNA是大肠杆菌的遗传物质
C.沃森和克里克主要以DNA衍射图谱的有关数据为基础,推算出DNA呈螺旋结构
D.摩尔根运用“假说一演绎法”进行了果蝇眼色杂交实验,证明了基因在染色体上

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【推荐1】在玉米和豌豆植株中,高秆对矮秆均为显性,现将若干杂合高秆的玉米和豌豆种植,自然状态下分别产生F1,选取F1部分高秆植株,自然状态下分别产生F2,F2表现型及比例均为高秆:矮秆=35:1,下列说法错误的是(       
A.玉米的株高至少由一对基因控制
B.选取F1部分的植株中玉米纯合子所占比例高于豌豆,
C.将玉米F1所选部分高秆植株进行测交,子代表现型及比例为高秆:矮秆=5:1
D.亲本杂合高秆玉米和豌豆所产生的F1中纯合子和杂合子所占比例相同
2022-10-12更新 | 208次组卷
单选题-单选 | 适中 (0.65)
【推荐2】豌豆是一种理想的杂交实验材料,这是因为
A.豌豆是严格的闭花授粉植物
B.不同品系的豌豆具有对比鲜明、易于区分的相对性状
C.豌豆生长期短,易于栽培
D.以上三项都是
2016-11-26更新 | 112次组卷
单选题-单选 | 适中 (0.65)
【推荐3】下列有关孟德尔杂交实验的叙述,错误的是(       
A.孟德尔认为“在两对相对性状杂交实验中不同对的遗传因子在形成配子时发生了自由组合”,是属于假说-演绎法中的“假设”部分
B.“减数分裂模型的制作研究”活动过程中,需要画3个纺锤体,且后画的两个纺锤体与第一个纺锤体垂直
C.用雌雄异花植株玉米进行杂交实验时,母本应进行去雄和套袋处理
D.“两对相对性状的模拟杂交实验”中,4个信封中卡片数量可以各不相同
2021-04-23更新 | 118次组卷
共计 平均难度:一般