【推荐3】濒危植物云南红豆杉（以下称红豆杉）是喜阳喜湿高大乔木，郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏，但尚余主要上层乔木，保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示（横坐标为：个体数/棵）。回答下列问题：

(1)调查红豆杉野生种群密度时，样方面积最合适的是400m²，理由是__________________，由图可知，无人为干扰生境中红豆杉种群年龄结构类型为__________________。
(2)选择性采伐与红豆杉生态位重叠度__________________（填“高”或“低”）的部分植物，有利于红豆杉野生种群的自然更新。调查发现选择性采伐和放牧等人为干扰生境中，树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境，可能的原因是部分上层乔木遭破坏，导致郁闭度__________________，不利于幼苗的生长。在自然界中，种群数量变化受阳光、水、温度等______________因素的影响。(填“生物”或“非生物”)
(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法，下列叙述正确的是____

A．选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度

B．气温、于旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素

C．气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量

D．保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育

【推荐1】下图为某淡水湖泊生态系统中部分食物网示意图。回答下列问题：

（1）据图可知，流经该生态系统的总能量___________（填“大于”“等于”或“小于”）所有生产者固定的太阳能总量。
（2）鳡鱼、翘嘴鲌、蒙古鲌等处于第___________营养级。
（3）碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以___________的形式进行的。但是，生态学家不能以该湖泊生态系统为单位进行物质循环的研究，试从物质循环特点的角度进行解释，其原因是_______________________________________________________。
（4）下图是水生植物中碳元素的流动过程的模型，将该模型补充完整并在箭头上标明碳元素的流动形式。

___________

【推荐2】下图为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。请据图回答下列问题：

（1）图中有_______条食物链，请写出以北极狐为最高消费者的一条食物链：_______________________。
（2）图中植物处于第___________营养级，是生态系统中的___________ (填“生产者”或“消费者”)。
（3）雪兔和狼之间存在明显的种间关系是___________ (填“捕食”或“竞争”)，其中狼是___________ (填“初级”或“次级”)消费者。若狼全部灭绝，短期内雪兔数量___________ (填“增加”或“减少”)。

【推荐1】如图为某森林生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分；A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其生物量所占比例如图所示；下表为该生态系统能量流动数据表（不考虑未利用的能量），请回答下列问题：

营养级	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	分解者
从上一营养级固定的能量（kJ）		141.0	15.9	0.9	221.7
呼吸消耗的能量（kJ）	501.2	79.1	13.2	0.5	192.6

（1）某同学根据生态系统的概念认为草原是一个生态系统，其判断依据是___________________。
（2）据表分析，A与下一营养级的能量传递效率为________（保留小数点后一位）。
（3）若下图表示能量流经第二营养级的过程，那么图中G代表________________________的能量。设E中的能量为xkJ，F为E的40%，按营养级间能量传递效率可知，该生态系统中生产者所固定的太阳能至少为________kJ，流入次级消费者的能量至少为________kJ。

（4）A生物在捕食过程中可通过叫声召唤同伴，这种叫声属于生态系统的物理信息，以A为食的B遇到天敌无路可逃时，会前肢撑地，后腿蹬地，并露出锋利的门齿，借机逃离，以躲避被捕，由此说明生态系统中信息传递的作用是_____________________。

【推荐2】如图是麦田中两个营养级的能量流动图解，已知小麦总能量为a，字母代表能量，请回答：

（1）从小麦流入下一营养级的能量传递效率为__________(用图中字母表示）。
（2）图中a^´〜e的能量属于第____营养级同化的能量。c表示____的能量，d表示_____的能量。
（3）图中缺少的生态系统成分是_______。

【推荐3】下图表示某人工鱼塘能量流动过程中部分环节涉及的能量流动值（单位为：kJ·m^-2·a^-1），回答下列问题：

(1)图中的A代表的是________，流入该生态系统的总能量为_________（用文字表述）。
(2)图中生产者的净初级生产量为________；第二营养级到第三营养级的能量传递效率（林德曼效率）为__________。
(3)植食性动物流向分解者的能量包括_________和____________。
(4)人工鱼塘中鱼类对声音、光、温度等________________信息能做出相应的反应，从而采取捕食、繁殖等行为，这说明信息传递对个体的生存和________________起着重要作用。

【推荐1】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：

(1)在①、③过程中碳以_________的形式进行循环。
(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用______法。
(3)图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R，用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为__________。
(4)图乙中，若蛇的食物有4/5来自鼠，1/5来自蛙。则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物_____kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例变为1/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的_________。
(5)该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于_____（填“初生演替”或“次生演替”）。从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有_____。
(6)生态系统中物质循环的特点是________。在土壤中，细菌、腐生真菌和蚯蚓均以腐屑为食，细菌、腐生真菌也是蚯蚓的食物。在这个食物网中，蚯蚓和细菌的种间关系为__________，有人认为蚯蚓既是分解者，也是消费者，请说明理由_______。

【推荐2】我国南方水乡的“桑基鱼塘”生产模式是利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，在桑、蚕、鱼之间形成良性循环，如图为桑基鱼塘农业生态系统模式图。表格数据表示从桑树到蚕的能量流动情况。请回答下列问题：

项目	能量（kJ）
蚕吃掉桑叶所含能量	419
蚕沙（蚕粪）含有的能量	219
蚕呼吸作用散失的能量	146
①	54

(1)在不考虑人工投入的情况下，流经该生态系统的总能量是_____。
(2)农民用桑叶喂蚕，蚕沙养鱼，则蚕沙中的碳元素以_____的形式流向鱼。鱼、蚕等粪便中的有机物必须经过_____作用才能作为肥料用于培育桑树。
(3)根据表格数据可知，蚕同化的总能量为_____ kJ，表中①表示_____的能量。
(4)桑基鱼塘农业生态系统具有较高的经济效益，其原因是它实现了_____。

【推荐3】图1为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其同化的能量如图2所示。该生态系统中存在四个营养级。请据图回答问题：

（1）图1中丁是生态系统的_______，在生态系统中其功能是________________。图1的②过程中碳的传递形式是_______。
（2）依据图1和图2，写出该生态系统存在的食物链(网)：________。能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为____。该食物网中的所有生物______（填“能够”或“不能”）构成一个生物群落。
（3）若某种原因造成了生物C的灭绝，而其他生物数量发生较大波动后又逐渐趋于稳定，是由于生态系统具有_______________能力。生物C的灭绝会导致该生态系统的抵抗力稳定性_______。
（4）该生态系统在蓄洪防旱、调节气候等方面有重要作用，这属于生物多样性的_____价值。