下列关于孟德尔的杂交实验及相关说法，正确的有（ ）项
①孟德尔的一对相对性状杂交实验中正交和反交实验的结果相同
②兔的白毛与黑毛，人的身高与体重都是相对性状
③F2出现3： 1性状分离比的条件之一是：F1形成的雌、 雄配子的数目相等且活力相同
④设计“测交实验”预测结果表现之比是1:1属于假说—演绎法中的假说内容
⑤在验证假说阶段，孟德尔选用纯种高茎和矮茎豌豆重复进行多次实验
⑥“高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，比例接近1∶1”此现象属于性状分离现象
①孟德尔的一对相对性状杂交实验中正交和反交实验的结果相同
②兔的白毛与黑毛，人的身高与体重都是相对性状
③F2出现3： 1性状分离比的条件之一是：F1形成的雌、 雄配子的数目相等且活力相同
④设计“测交实验”预测结果表现之比是1:1属于假说—演绎法中的假说内容
⑤在验证假说阶段，孟德尔选用纯种高茎和矮茎豌豆重复进行多次实验
⑥“高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，比例接近1∶1”此现象属于性状分离现象
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
更新时间：2024-04-15 09:09:05
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【推荐1】孟德尔豌豆杂交实验运用的假说—演绎法中的“演绎”阶段是指（ ）
| A．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离 |
| B．杂合子自交产生3：1的性状分离比 |
| C．具有两对相对性状的杂合子产生4种比例相等的配子 |
| D．根据假说推出杂合子与隐性类型杂交，后代出现1：1的性状比例 |
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【推荐2】按照现代科学研究中常用的“假说—演绎法”的模式，科学家应从要解释的现象中归纳出解释性原理，再从这些原理演绎出关于现象的陈述。下列关于孟德尔的分离定律与自由组合定律的说法正确的是（ ）
| A．孟德尔在利用两纯合亲本进行杂交的基础上“提出问题” |
| B．一对相对性状的遗传一定只遵循分离定律 |
| C．“自由组合”指非等位基因的自由结合 |
| D．遗传因子不会相互融合和消失是孟德尔归纳出的解释性原理之一 |
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【推荐1】如图为某种遗传病的遗传系谱图，相关分析正确的是（ ）
| A．该遗传病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传 |
| B．3号、4号、5号、6号、7号均为杂合子 |
| C．6号与7号再生一个孩子，患病的概率为1/6 |
| D．9号是纯合子 |
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适中
(0.65)
【推荐2】下列有关说法错误的是
| A．粉花植株自交，出现红花∶粉花∶白花=1∶2∶1 ，不能说明红花为显性 |
| B．孟德尔的测交实验是为了验证假设 |
| C．生物体的内在环境和所处的外界环境都会影响性状表现 |
| D．人类ABO血型的遗传符合基因自由组合定律 |
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适中
(0.65)
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【推荐1】下列相关叙述正确的是（ ）
| A．玉米的黄粒与皱粒是一对相对性状 |
| B．显性性状是子代能够表现出来的性状，隐性性状是子代不能表现出来的性状 |
| C．性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象 |
| D．孟德尔通过豌豆的杂交和自交实验提出问题 |
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解题方法
【推荐2】自然界的桃树果实有红桃、黄桃两种表型，某高中生物兴趣小组想利用桃树学习生物学知识，进行生物学实验。下列各项相关说法正确的是（ ）
| A．任选黄桃树和红桃树各一株进行一次杂交实验，一定可以判定红桃是否为显性性状 |
| B．黄桃和红桃属于相对性状，相对性状一定由一对等位基因控制 |
| C．如果黄桃树给红桃树授粉，结红桃，反之结黄桃，说明控制桃色的基因在性染色体上 |
| D．如果黄桃树与红桃树可杂交且后代可育，说明二者属于同一物种 |
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